【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分布特點(diǎn)，我們建議xx項(xiàng)目采取兩次集中、兩次培訓(xùn)，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的的方式。標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)流程有助于節(jié)約資源、提高培訓(xùn)效果，我們此次培訓(xùn)將按照授課、上機(jī)練習(xí)與提問(wèn)、考核與總結(jié)的步驟將各子系統(tǒng)逐步進(jìn)行培訓(xùn)，最后，我們將進(jìn)行初始化的培訓(xùn)和初始化數(shù)據(jù)錄入工作。一、 授課由主講老師按照培訓(xùn)計(jì)劃分系統(tǒng)、分模塊逐步講解，培訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，并做好重點(diǎn)內(nèi)容記錄，遇到問(wèn)題原則上不得當(dāng)時(shí)向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教，應(yīng)可以做好筆記，上機(jī)練習(xí)時(shí)統(tǒng)一提問(wèn)。二、 上機(jī)練習(xí)主要是對(duì)此次培訓(xùn)的鞏固練習(xí)，培訓(xùn)人員必須能夠獨(dú)立完成此段時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容，如有問(wèn)題可向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教。三、 考核與總結(jié)培訓(xùn)全部結(jié)束以后，為了了解培訓(xùn)效果，每一位參加培訓(xùn)的人員必須經(jīng)過(guò)考試(筆試和上機(jī))，對(duì)考核的結(jié)果我們將統(tǒng)計(jì)、記錄，并抄報(bào)xx公司，雙方確認(rèn)培訓(xùn)效果。同時(shí)，要對(duì)我們的培訓(xùn)質(zhì)量做統(tǒng)計(jì)調(diào)查。四、 初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)錄入培訓(xùn)結(jié)束以后，我們將進(jìn)行系統(tǒng)的初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)的錄入工作，具體見(jiàn)總體實(shí)施工作計(jì)劃。到k/3系統(tǒng)在xx公司的正常使用與管理。為確保培訓(xùn)工作能按計(jì)劃、進(jìn)度、目標(biāo)、質(zhì)量進(jìn)行，特制定此培訓(xùn)組織與要求，希望xx公司和金蝶公司相關(guān)部門(mén)與人員認(rèn)真履行其職責(zé)，做好相關(guān)的安排與組織工作。所有受訓(xùn)學(xué)員須嚴(yán)格執(zhí)行此組織與要求的所有內(nèi)容，保證培訓(xùn)工作的圓滿成功，為k/3系統(tǒng)的順利實(shí)施打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 xx公司項(xiàng)目雙方各指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的全面組織工作。 培訓(xùn)結(jié)束后xx公司與金蝶公司將對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行集中總結(jié)，并將總結(jié)內(nèi)容向?qū)Ψ酵▓?bào)。培訓(xùn)時(shí)間：(包括系統(tǒng)初始化5天時(shí)間)年度培訓(xùn)方案篇七近年來(lái)，隨著城市建設(shè)的不斷升級(jí)，橋梁、道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程也愈發(fā)重要。隨之而來(lái)的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)是，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)所面臨的問(wèn)題因?yàn)榉N種因素逐漸增多，而針對(duì)樁基方案的關(guān)注與研究必定是當(dāng)中的重要一環(huán)。作為一名從事土建工作多年的從業(yè)人員，在我個(gè)人看來(lái)，樁基方案對(duì)于工程質(zhì)量來(lái)說(shuō)的重要性無(wú)法被忽視，因?yàn)槿羝渲幸惶幋嬖谌毕?，可能?huì)導(dǎo)致整個(gè)工程質(zhì)量的大幅度下滑。為了提高個(gè)人的工作水平，本人特地參加了一場(chǎng)樁基方案的培訓(xùn)，本文著重回顧培訓(xùn)心得體會(huì)。第二段：收獲認(rèn)識(shí)樁基方案的基本概念在培訓(xùn)中，老師首先圍繞樁基方案的基本概念進(jìn)行了講解，包括樁基的種類(lèi)和分類(lèi)、樁身承載力計(jì)算方法、樁基設(shè)計(jì)規(guī)范、樁基施工要求等，弄清樁基的基本概念對(duì)后續(xù)的工作起到了積極的指導(dǎo)作用，在了解樁基基本知識(shí)后，對(duì)后續(xù)更加細(xì)致深入的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為后續(xù)深入了解樁基帶來(lái)了便利。第三段：收獲實(shí)踐技能在課堂上，老師用多種樁基方案實(shí)例詳細(xì)闡述了實(shí)際操作所需要掌握的各項(xiàng)技術(shù)細(xì)節(jié)，老師對(duì)培訓(xùn)成員在互動(dòng)交流中進(jìn)行了指導(dǎo)和提示，在實(shí)踐教學(xué)中，我們逐漸掌握了如何在設(shè)計(jì)中適當(dāng)制定樁基設(shè)計(jì)方案，如何對(duì)于施工技巧進(jìn)行判斷，以及如何對(duì)整個(gè)樁基方案進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。這些目前都是不可或缺的技術(shù)、知識(shí)和方法。第四段：培訓(xùn)心得通過(guò)此次樁基方案的培訓(xùn)與實(shí)訓(xùn)，我更加深入地了解了樁基方案的相關(guān)知識(shí)與技術(shù)，這對(duì)我今后的工作和事業(yè)均有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。首先，學(xué)會(huì)了仔細(xì)理解、判斷樁身承載力的計(jì)算方法、樁基的分類(lèi)等技術(shù)細(xì)節(jié)；其次，在實(shí)踐教學(xué)中，我也是逐漸掌握了如何更好制定樁基方案、如何判斷施工技巧等技術(shù)知識(shí)，這些不僅為我自己的工作打好了基礎(chǔ)，更為我?guī)?lái)了更廣闊的工作空間和發(fā)展空間。第五段：結(jié)語(yǔ)樁基方案的培訓(xùn)是對(duì)于我們從事建筑行業(yè)的從業(yè)人員具有著重要的指導(dǎo)意義，一個(gè)良好的樁基方案可使一個(gè)工程顯著提升其安全系數(shù)和施工效率，避免后期運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)性現(xiàn)象。學(xué)習(xí)完樁基方案的培訓(xùn)后，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們?cè)诿宽?xiàng)工程建設(shè)中要牢記工程安全是所有建工前提的基礎(chǔ)，同時(shí)我們也要以這個(gè)為前提認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工程的設(shè)計(jì)和方案的制定，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)方案是我們工作成果的基礎(chǔ)。年度培訓(xùn)方案篇八使局方的系統(tǒng)操作人員通過(guò)培訓(xùn)，勝任系統(tǒng)的日常操作和業(yè)務(wù)處理。 使局方的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備人員通過(guò)培訓(xùn)，勝任系統(tǒng)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作。使局方的應(yīng)用維護(hù)支撐人員通過(guò)培訓(xùn)，勝任系統(tǒng)管理、日常維護(hù)、一般故障診斷和處理。使局方的業(yè)務(wù)決策、管理人員通過(guò)培訓(xùn)，具備利用本系統(tǒng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。掌握系統(tǒng)提供的經(jīng)營(yíng)管理和分析功能，能夠?qū)Σ僮魅藛T、生產(chǎn)工位的管理考核。使局方的高級(jí)技術(shù)人員通過(guò)培訓(xùn)，掌握系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)思想、數(shù)據(jù)模型、前后臺(tái)的開(kāi)發(fā)方法，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用開(kāi)發(fā)。在工程實(shí)施期間，針對(duì)新系統(tǒng)的各種培訓(xùn)是必不可少的39。從培訓(xùn)的對(duì)象和目的來(lái)進(jìn)行劃分，可劃分為以下4類(lèi)：初級(jí)培訓(xùn)(操作培訓(xùn)) 高級(jí)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)(維護(hù)培訓(xùn)) 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備培訓(xùn). 初級(jí)培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：系統(tǒng)一線使用人員培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)使用方法 系統(tǒng)的常見(jiàn)問(wèn)題處理 培訓(xùn)教師：大唐軟件技術(shù)業(yè)務(wù)骨干，具備熟練的中文或英文會(huì)話和書(shū)寫(xiě)能力。具有共享運(yùn)營(yíng)倉(cāng)儲(chǔ)(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識(shí)。參加了共享運(yùn)營(yíng)倉(cāng)儲(chǔ)(ods)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和維護(hù)工作。表達(dá)和溝通能力強(qiáng)，為用戶方進(jìn)行過(guò)維護(hù)培訓(xùn)，具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。 培訓(xùn)教材：《系統(tǒng)操作手冊(cè)》、《系統(tǒng)安裝及維護(hù)手冊(cè)》. 高級(jí)培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：高級(jí)技術(shù)人員、維護(hù)支撐人員 培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)體系架構(gòu) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型 系統(tǒng)軟件的管理與維護(hù) 培訓(xùn)教師：大唐軟件業(yè)務(wù)和技術(shù)專(zhuān)家，具備熟