【文章內(nèi)容簡介】 0%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶出現(xiàn)用水問題，每天辦公室接聽用戶來電80余個，都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委xx服務平臺，市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案，累計40余份。按照學校領(lǐng)導安排，較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務，一年來共接待來訪53次。業(yè)務招待煙、酒、會務用品均按學校標準，嚴格做好登記、領(lǐng)用、報銷工作。根據(jù)上級工作部署，制訂了學校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案，分別于xx年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動?；顒悠陂g每天收集整理活動開展情況，填寫綜合整治日報表，堅持一日一報，節(jié)假日不間斷，及時將整治情況上報市建委。建設(shè)工作編寫、制定了學校xx年行風建設(shè)實施方案、學校行風建設(shè)匯報材料、xx年度學校行風建設(shè)工作總結(jié)，以及行風建設(shè)工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴，滿足用戶的用水需求，為用戶提供方便快捷的服務。人事處一學期來堅持以魏校長的教育思想為指導，圍繞學校的工作任務和目標，緊扣學校20xx年工作重點，根據(jù)學校行政的統(tǒng)一安排，重點做了以下幾個方面工作：做好新教師的上崗培訓工作。今年新招聘8位教師，開學前組織的新教師培訓。培訓的主題是：走進書生中學，了解魏書生的教育思想，了解書生中學的規(guī)章制度。通過培訓使新招聘的教師盡快熟悉書生中學的工作環(huán)境，盡快走上工作崗位，適應工作的需要。做好一年一度的教師職稱評定工作。今年在職稱評定時遇到一個嚴峻的問題，中高級教師職稱指標小，而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會議，會上陶校長作耐心細致的說明：一是要大家能正確對待，二是學校也盡量考慮教師的利益，盡量爭取逐年解決。大家都能理解學校的實際情況，夠到條件沒能評上的教師也能正確對待。為教師辦實事。本學期重點解決了校編教師的醫(yī)療保險參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費都是由學校報銷，為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障，參加醫(yī)療保險后，解決了教師的后顧之憂，為以后繼續(xù)做好這項工作，打好基礎(chǔ)。做好教師變動的善后處理工作。本學期我校有一位教師辭職，三位教師待崗。學校本著人性化的處理意見，對這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師，也能及時做好遺留問題的處理。本學期為了配合學校中心工作，繼續(xù)制定和完善學校制度和有關(guān)規(guī)定。（1）甲流期間，制定了《關(guān)于甲流期間書生中學教職工病假的暫行規(guī)定》。（2）制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。（3）制定了《書生中學關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》（有待行政會議討論）。人事處做的都是日常事務，而關(guān)系到的是教師的切身利益，因此本著履行好學校賦予的職責，堅持為教師服務的宗旨，既要服務教師，又要堅持原則。一學期來，人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作，熱情地為教師服務，不厭其煩地解答教師的疑難問題。下學期人事處在做好常規(guī)工作的同時，著重做好以下兩件事：根據(jù)學校工作的安排做好20xx學年教師增資方案的測算；繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。學校行政的工作總結(jié)篇六學校啟動三期發(fā)展規(guī)劃，在總結(jié)二期發(fā)展成果和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持把繼承傳統(tǒng)和勇于創(chuàng)新相結(jié)合，針對學校發(fā)展現(xiàn)狀和不足，有計劃地，自下而上的征集發(fā)展建議，制定新一輪學校三期規(guī)劃的發(fā)展定位和實施策略。學校通過以此為抓手凝煉學校文化精神，團聚師生和諧力量。注重依法治校，以德立校。學校順利通過市文明單位檢查、市教育收費行風檢查、國家級安全社區(qū)學校項目組檢查、市教育綜合督政抽查、市行為規(guī)范示范校檢查、區(qū)綠色學校復檢等工作，積極籌備下學期市教委基教處教學督導。在制度建設(shè)中，學校修訂完善《光明中學監(jiān)考及閱卷工作。細則。》、《光明中學教師家訪。條例。》、《光明中學收費制度》、《光明中學助學金獎勵制度》校園安全預警機制、學生。守則。等管理條例。我們努力搭建平臺，關(guān)心教師發(fā)展，投入資金把體育課排入教師課表，關(guān)心教師健康成長。目前學校管理有序，人心穩(wěn)定。加強學校基礎(chǔ)工程和安全設(shè)施建設(shè)，啟動學校百年教學大樓的整體修繕加固工程。學校結(jié)合自身發(fā)展特點，有計劃地更新網(wǎng)絡(luò)硬件配置和部分設(shè)施的更新?lián)Q代，努力謀求一個更舒適、更人性化、更能服務與教育教學和學生需求的校園環(huán)境。重視學校的對外輻射與交流，在交流中學習，在學習中創(chuàng)新。國際交流中，與法國羅貝爾德呂薩施中學、美國南肯高中、新加坡先驅(qū)初級學院先后締結(jié)友好學校。雙方在學生交流、教學示范研討和學校管理上有了一定的了解與合作。北京順義一中、七中兩位校長、云南紅塔中學中層干部到本校掛職鍛煉，我校文理科青年教師、教研組長和中層干部，分別走訪了杭州學軍中學、江蘇海門中學，學習長三角地區(qū)名校經(jīng)驗。行政干部拜訪七寶中學，走進上師大附中，探求真經(jīng)。當然，我們也繼續(xù)做好與光明初中的合作，發(fā)揮示范輻射作用。學校行政的工作總結(jié)篇七學校德育關(guān)注社會熱點，以“迎北京奧運”、“改革開放30周年”、“抗震救災”、“抵御風雪災害”為切入口，組織觀摩奧運火炬?zhèn)鬟f、開設(shè)主題班會、布置班級環(huán)境、倡導愛心募捐等系列活動，對學生進行民族精神教育和生命教育，做大做強“中國風民族魂”的德育品牌，受到社會關(guān)注。本年度我校榮獲市紅十字會“512地震抗震救災先進集體——優(yōu)秀志愿者組織”獎。依托德育課題“溫馨教室”建設(shè)的實踐研究，加強育人氛圍建設(shè)。學校扎實推進該課題的研究與建設(shè)，學校在生生交流環(huán)境建設(shè)、師生溝通技巧、班主任工作、年級組工作和學校工作等方面取得良好效果，目前全校已形成了“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍并獲得區(qū)內(nèi)外兄弟學校廣泛認可。我校作為黃浦區(qū)該項目推進的先進學校，分別在區(qū)內(nèi)，區(qū)外做經(jīng)驗介紹。市中小學德育研究協(xié)會、區(qū)德育室、德育培訓班、長寧、崇明等德育干部等紛紛來校學習。德育教育重視基礎(chǔ)道德教育和學生民主氛圍營造，以此推進學校的學風和校風建設(shè)。德育處依靠年級組和班主任和全體教職工，堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范的宣傳、引導、教育。還通過“我是光明學子”系列主題活動舉行演講賽、辯論賽，樹立學生心目中的“合格光明學子”的形象。同時抓好學生干部的培養(yǎng)和發(fā)展，引導學生干部參與學校的民主管理，“學生干部與校長面對面”已經(jīng)成為學校的常規(guī)工作。我們進一步規(guī)范、鞏固學生社會實踐活動和社團活動。我們整合社區(qū)資源、家庭資源，進行定時、定點、定人、定內(nèi)容的社會實踐活動，利用學生所長擴充社會志愿者服務內(nèi)容，鼓勵學生積極了解、融入社會、奉獻社會。今年我們又有一位老師和兩名學生獲得了xx年度上海科技館志愿者“優(yōu)秀組織者”和“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。上半年，我們還參與了上海市中小學生課外活動場館資源課程(檔案館項目)的系列方案策劃，并完成了檔案館項目版圖網(wǎng)絡(luò)版、版圖印刷版、活動指南印刷版的設(shè)計工作。德育管理明確“掌握方法，提高水平”的建設(shè)目標，加強德育隊伍的科學管理。目前學校班主任隊伍中青年教師比重較大，熱情有余經(jīng)驗不足，我們加強班主任師德教育，努力搭建班主任工作交流平臺，以青年班主任沙龍為載體組織專題講座，總結(jié)有理念、有操作、工作出色的班主任的經(jīng)驗，圍繞“自己的問題自己解決”開展經(jīng)驗交流和共享，切實提高了班主任工作能力和水平。我們成立了青年班主任學習班，聘請指導老師，定期組織學習，幫助青年班主任迅速了解班主任工作的方方面面，掌握班主任工作的諸多方法。我們加強年級組建設(shè)，充分發(fā)揮年級組長在日常工作中的重要管理作用，層層負責，強化年級組功能建設(shè)。學校行政的工作總結(jié)篇八一、努力學習，全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。一直以來，本人十分注重學習，不斷加強黨性鍛煉，廉潔自律，服務意識和業(yè)務知識，本人參加了本科法律專業(yè)的學習，明年初畢業(yè)。二、擺正位置，有較強的參謀和協(xié)調(diào)能力。本人一直在黨辦、校辦工作，能準確定好位，當好辦公室領(lǐng)導的助手，顧全大局，全力支持，配合辦公室領(lǐng)導、各科室、每一位工作人員的工作，做到到位不越位，補臺而不拆臺。并在工作中注意團結(jié)和發(fā)揮團隊協(xié)助精神，能充分發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)和參謀作用。三、盡心盡力，完成各項工作。在人手少，工作任務飽滿的情況下，能以熱情的服務態(tài)度負責做好每年的大約1500個大大小小的全校性會議的會務安排工作、會場布置及會前、會中、會后的各項服務工作。全校師生員工的信件、包裹、報紙、雜志的收發(fā)、查詢、投送、訂購工作，每天要分送180多種共2800多份報紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進出500個包裹。協(xié)作做好霞山校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作，霞山校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導和主校區(qū)各職能部門的文件、信件、材料等。每天及時保證領(lǐng)導辦公室清潔衛(wèi)生，做到領(lǐng)導到辦公室前衛(wèi)生搞好、沖好一杯熱開水（或熱茶）等領(lǐng)導辦公室的內(nèi)務工作。每周的會議安排、放假的值班安排工作。負責接待上級領(lǐng)導機關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導來校檢查、指導、交流工作、參加會議、訪問等，協(xié)助外事部門接待外賓。做好接送派車，安排食宿和參觀訪問等工作。負責全校性的各類會議活動的用車安排，負責安排校領(lǐng)導外出開會、辦公、迎賓等項活動的用車，并根據(jù)需要做好領(lǐng)導出差前后的后勤服務工作。協(xié)助領(lǐng)導作好各類人員的慰問工作。做好校長辦公室的內(nèi)部事務管理工作。吳建偉。2008年4月7日篇二：學校行政管理工作總結(jié)2002年學校行政工作總結(jié)2002年是我校深入實施“十五”規(guī)劃目標關(guān)鍵的一年，在這一年里，我校繼續(xù)堅持全面貫徹黨的教育方針，全面學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十六大精神，不斷深化教育改革，繼續(xù)致力于“提高質(zhì)量、提高檔次、提高地位”，進一步促進學校向教學研究型大學的轉(zhuǎn)變。全校教職工立足創(chuàng)新、奮發(fā)努力，完成了全年工作目標，在許多方面取得明顯突破和進展。一、“十五”規(guī)劃執(zhí)行良好，管理質(zhì)量體系建設(shè)進展順利，管理體制和辦學體制改革穩(wěn)步推進。（一）認真實施“十五”規(guī)劃。2002年度，學校新設(shè)專業(yè)比計劃多出2個，校級重點建設(shè)專業(yè)與規(guī)劃基本持平，建筑學提前3年，物理學推遲1年。校本部學生規(guī)模中，本科生招生人數(shù)超規(guī)劃1008人，在校生超規(guī)劃1163人。優(yōu)秀課程和優(yōu)秀教材建設(shè)項目遠遠超出規(guī)劃數(shù)。省級重點學科的建設(shè)與規(guī)劃基本相符，市級重點學科的建設(shè)與規(guī)劃稍顯脫節(jié)。校園基本建設(shè)的面積和投資金額遠超規(guī)劃數(shù)，個別工程的建設(shè)周期因故延緩。（二）組織開展管理工作質(zhì)量體系建設(shè)。制定了關(guān)于加強學校管理工作的若干意見，堅持不懈地推行和落實機關(guān)職能部門的目標管理責任制，實行中層干部工作日志、部門年度工作總結(jié)、工作計劃、部門工作周歷、部門業(yè)務考核指標體系以及部門工作考核等一系列管理工作制度，加強了管理工作的前瞻性、計劃性，形成了比較規(guī)范的管理工作質(zhì)量體系。舉辦了9次管理知識專題講座，講授管理學基本知識、高等教育法律法規(guī)、高等教育管理學、高校公文辦理以及高校教學、科研、人事管理等基本知識，有183名管理人員參加了培訓。（三）積極推進管理體制改革。在前期廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織起草了關(guān)于進一步推進校、院兩級管理體制改革的若干意見和教學、科研、人事、學生、財務、總務、設(shè)備、保衛(wèi)等方面的校、院兩級管理實施辦法，修訂了寧波大學學院管理辦法、校院兩級機構(gòu)設(shè)置和定編辦法、崗位津貼實施辦法，制訂了學院目標管理責任制實施辦法。統(tǒng)一思想，提高認識，充分調(diào)動廣大教職工投身改革的積極性和主動性，工作中發(fā)揚民主，力求校務公開，召開了“雙代會”，組織多次、多輪的征求意見會、座談會，進行動員，多渠道聽取各層面代表的意見和建議。這項改革以財權(quán)下放為龍頭、以指標考核為導向、以效益提高為目標、以學校調(diào)控為保障，旨在通過政策導向，調(diào)動校、院兩級的辦學積極性，促進學院逐步建成相對獨立的辦學實體，實現(xiàn)學院自我發(fā)展、自我約束、自我平衡的良性運行機制，從而更快地推動學校的建設(shè)和發(fā)展。與管理體制改革相關(guān)的政策性文件已準備就緒，改革的思想進一步確立，改革將付諸實施?？疾旌驮u議，申報工作進展順利。二、教學評估工作深入認真，教學改革和教學建設(shè)得到加強，招生規(guī)模得到控制。（一）教學評估工作全面開展。2002年，按照教育部頒布的本科教學隨機性水平評估方案的具體要求，全校上下齊心協(xié)力，全員參與，從起草評估意見、方案，成立評估工作機構(gòu)，建立評估工作網(wǎng)站，開展自查，到組織校內(nèi)專家評估，找差距、定措施、搞整改、抓落實，最后完成了自評報告、自評結(jié)果及依據(jù)、狀態(tài)數(shù)據(jù)、特色項目等評估材料。按照評估指標體系的要求，匯總了學校最近三年教學管理的大量數(shù)據(jù)，收集整理了最近三年的原始資料與檔案，裝訂檔案200多冊，較好地完成了自評工作，受到省教育廳的高度評價，為明年接受省教育廳和教育部的評估、實現(xiàn)“確保優(yōu)秀”的目標打下了堅實的基礎(chǔ)。（二）教學改革和建設(shè)得到加強。專業(yè)、課程、教材三大建設(shè)繼續(xù)推進，新設(shè)了環(huán)境工程等5個專業(yè)和1個第二學士學位專業(yè)，評定了7個校級重點建設(shè)專業(yè)，評出5個校級重點專業(yè)，獲評省高校重點建設(shè)專業(yè)9個；對7門校級優(yōu)秀課程進行了驗收，4門獲得通過；推薦5種教材申報“十五”國家級規(guī)劃教材，1種列入規(guī)劃，推薦5種教材參加全國優(yōu)秀教材獎評審，推薦18種教材參加省重點建設(shè)教材評審，組織了校級優(yōu)秀教材獎評審，新立校優(yōu)秀教材建設(shè)項目2項。教學研究工作成效凸顯，全校有77個教研項目參加校級教研項目的立項評審，新立重點課題17項，一般課題19項，cai課件11項；立項獲得市教育規(guī)劃課題8項，省教育規(guī)劃年度課題2項、重點課題1項，國家教育規(guī)劃課題1項，省高等教育學會課題11項，中國高等教育學會課題2項；有33項校教學研究課題、4項市教育規(guī)劃課題、1項省教育規(guī)劃課題結(jié)題；組織了校教學成果獎和優(yōu)秀教學軟件獎的評審，評出教學成果一等獎7項，二等獎10項，評出優(yōu)秀教學軟件一等獎2項，二等獎3項，三等獎7項。學科競賽成績良好，我校獲全國大學生數(shù)學建模競賽國家一等獎1個，二等獎1個，省級二等獎3個，三等獎3個；組織了學校首屆大學生多媒體作品設(shè)計競賽和首屆大學生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽，并積極參加全省大學生機械設(shè)計競賽和數(shù)學競賽等。加強實踐基地的投入與管理，檢查評估了2個實習基地，投入95萬元建設(shè)了4個校內(nèi)實習基地。教學質(zhì)量評價體系和校、院兩級教學督導工作不斷完善。教學管理制度建設(shè)更加完善，教務管理工作效率明顯提高。考研工作得到加強，學生考研報考率創(chuàng)歷史新高。（三）招生數(shù)量有所控制，生源質(zhì)量得到保證。200