【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 健美操個(gè)人鍛煉計(jì)劃，具有一定的健美操的欣賞能力。學(xué)會(huì)根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，能通過(guò)健美操改善自己的心理狀態(tài)，養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度；學(xué)會(huì)運(yùn)用健美操與音樂(lè)相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒；在運(yùn)動(dòng)中和音樂(lè)中體驗(yàn)健美操的樂(lè)趣和成功的感覺(jué)，能克服各種困難，緩解心理壓力。表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神；正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)十篇六中國(guó)書(shū)畫(huà)歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。書(shū)畫(huà)社團(tuán)不僅是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)得一手好字，更是對(duì)學(xué)生意志毅力、文化修養(yǎng)、審美情操等方面的培養(yǎng)。書(shū)畫(huà)社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)畫(huà)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。因此，本學(xué)期的硬筆書(shū)畫(huà)社團(tuán)根據(jù)書(shū)畫(huà)的自身特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃：一、活動(dòng)目的：書(shū)畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”系列活動(dòng)的一個(gè)部分，為校園文化建設(shè)增色。通過(guò)書(shū)畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng)，突出特色，培養(yǎng)特長(zhǎng)，使學(xué)生的書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解書(shū)畫(huà)的基本知識(shí)和基本技能，達(dá)到以書(shū)畫(huà)滋品導(dǎo)行，以書(shū)畫(huà)倡學(xué)興問(wèn)，以書(shū)畫(huà)靜心養(yǎng)氣，以書(shū)畫(huà)煉意礪志，以書(shū)畫(huà)探美求新之目的。在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人”，“師生結(jié)伴在墨香中成長(zhǎng)”，以書(shū)畫(huà)教學(xué)為載體，打造一個(gè)“墨香校園”?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中學(xué)生寫(xiě)字的要求：正確、規(guī)范、整潔、美觀旨在給愛(ài)好和擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)的學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間，屆時(shí)培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的中學(xué)生書(shū)畫(huà)隊(duì)伍。書(shū)畫(huà)藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶，繼承祖國(guó)文化藝術(shù)遺產(chǎn)，弘揚(yáng)祖國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，通過(guò)講述書(shū)畫(huà)淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國(guó)的書(shū)畫(huà)藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。書(shū)畫(huà)中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù)，成為整個(gè)中華民族的象征。書(shū)畫(huà)不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。課外書(shū)畫(huà)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，特長(zhǎng)并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活。二、活動(dòng)時(shí)間及輔導(dǎo)教師：每周三下午第四節(jié)，東四樓書(shū)畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)教室。書(shū)畫(huà)社團(tuán)輔導(dǎo)老師： 三、組織書(shū)畫(huà)社團(tuán)：書(shū)畫(huà)社團(tuán)不分組別，本著學(xué)生自愿原則，根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)報(bào)名參加，主要從七、八年級(jí)全面選拔，重點(diǎn)把握，各班選出優(yōu)秀學(xué)生3人，初步擬定招收社團(tuán)成員36人。四、過(guò)程方法：在書(shū)畫(huà)教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)。其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體,悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。要使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣，提高寫(xiě)作能力，而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營(yíng)養(yǎng)，陶冶思想情操，提高精神境界，凈化心靈，樹(shù)立起健康向上的人生觀。五、制定社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：書(shū)畫(huà)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)就要從漢字的起源到字體演變過(guò)程來(lái)引入學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解漢字的結(jié)體，從而產(chǎn)生學(xué)寫(xiě)書(shū)畫(huà)的興趣。為了學(xué)生正確學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)，特制定如下學(xué)習(xí)內(nèi)容。首先了解書(shū)畫(huà)的悠久歷史和發(fā)展過(guò)程。其次指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。掌握8種基本筆畫(huà)和30多種常用筆畫(huà)的寫(xiě)法和運(yùn)筆技巧。能夠獨(dú)立讀帖，并臨摹字帖中的書(shū)畫(huà)作品。使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書(shū)畫(huà)常識(shí)知識(shí)，(書(shū)畫(huà)種類、常用工具、基本的使用方法)。以楷書(shū)為主，以其他書(shū)畫(huà)為輔，以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。欣賞名人名作名畫(huà)提高欣賞水平。六、活動(dòng)步驟：書(shū)畫(huà)社團(tuán)是課堂書(shū)畫(huà)學(xué)習(xí)鞏固和提升的有利保障。與課堂學(xué)習(xí)相比，書(shū)畫(huà)社團(tuán)更具特色，樣式更富于靈活新穎。當(dāng)然，學(xué)好寫(xiě)好書(shū)畫(huà)并不是一朝一夕的功夫，需要教師悉心的指導(dǎo)和學(xué)生不斷反復(fù)的書(shū)寫(xiě)練習(xí)，為了能夠讓書(shū)畫(huà)社團(tuán)的同學(xué)有更多的收獲，我們要做好書(shū)畫(huà)社團(tuán)的相關(guān)工作。教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo)，這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度，確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn)。教給正確方法，在書(shū)畫(huà)教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)。其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體,悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。加強(qiáng)書(shū)畫(huà)訓(xùn)練，開(kāi)展書(shū)畫(huà)活動(dòng)為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)畫(huà)學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在校內(nèi)外可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)畫(huà)比賽、書(shū)畫(huà)服務(wù)活動(dòng)，如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)作品展覽，開(kāi)辟班級(jí)寫(xiě)字園地、校園書(shū)畫(huà)宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫(xiě)專欄、板報(bào)，為家庭、鄰里書(shū)寫(xiě)春聯(lián)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書(shū)畫(huà)素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。組織學(xué)生參加各級(jí)各類書(shū)畫(huà)比賽書(shū)畫(huà)比賽要求參賽者對(duì)同一幅作品進(jìn)行反復(fù)推敲、書(shū)寫(xiě)，有效地提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力，鞏固扎實(shí)書(shū)畫(huà)技巧，同時(shí)也是檢驗(yàn)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生書(shū)畫(huà)水平的最好機(jī)會(huì)。為此教師將盡可能多的聯(lián)系各級(jí)各類書(shū)畫(huà)比賽，鼓勵(lì)學(xué)生多參加，只要有比賽就有機(jī)遇。舉辦校園書(shū)畫(huà)展覽，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái)，增強(qiáng)自信心。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的書(shū)畫(huà)愛(ài)好者。漢字書(shū)寫(xiě)，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語(yǔ)、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。了解書(shū)畫(huà)作品的章法并嘗試進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng)作。首先，闡明學(xué)書(shū)畫(huà)道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書(shū)畫(huà)不是高不可攀的。其次，創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。因此，在平時(shí)的練