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學校教師年度述職報告范文(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:08 本頁面
 

【文章內容簡介】 游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以由地運用。三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,實施素質教學。根據校學生的基礎,發(fā)掘有____興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等情況分為____興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,____水平有了很大的提高。在學校的支持下建成校特色的____,各方賓對我校學生的____有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的化氛圍。四、其它工作除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如……在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的____水平,取得一定的成績。但在教學工作中,身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的____水平,營造校園的化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!學校教師年度述職報告范文篇四本學期,我主要擔任六年級一班的語文學科教學,六年級一班的班主任工作。時間過的很快,轉眼又是一個學期。為今后工作更有效地搞好工作,現對本學期工作做如下總結。一、某年級某班的語文學科教學,課前做好備課。課后,認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。,激發(fā)閱讀興趣,拓寬學生課外閱讀量。本學期,學生重點閱讀了《哈利波特》、曹文軒的《青銅葵花》、《一條更大的魚》、《狗牙雨》。秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》等。全班有部分酷愛讀書的同學認真工整地寫了一本多讀書筆記。,輔導學生習作,培養(yǎng)學生習作能力。我通過創(chuàng)建班級博客,組織學生向學校報刊、校報、優(yōu)秀期刊投稿等方式激發(fā)學生習作興趣。我班向??陡宥嗥?,我對每一篇稿件都進行了悉心指導,這些作品都是學生習作的第三稿,甚至第四稿,結果有13篇優(yōu)秀稿件被錄用,同學們的習作水平也有大幅度的提高。二、某年級的綜合實踐活動教學本學期,某年級綜合實踐活動的重點研究課題是《神奇的泡泡》。同學們很感興趣,積極參與活動。學生的原始材料、評價材料整理完善、有序,多數同學達到了相應的活動目標?;顒舆^程中,每位同學都參與了玩跑跑的游戲,以小作文的形式記錄了游戲的過程與感受,其中三年級三班孫康樂同學的習作《吹泡泡真好玩》,在校報上發(fā)表。三、綜合實踐活動學科組長確定研究課題,搞好課題研究,整理課題材料。教研組活動計劃、記錄,總結。四、班主任工作發(fā)揮班干部的積極帶動和班級管理作用,創(chuàng)建自主管理班集體。我在班級管理中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。本學期,我經常到授田英才學園的徐曉彤老師的博客中,學習徐老師的班級管理方法,很受用,并且從中感受到徐老師的班級投入的熱情,很令人敬佩。近期,我剛剛閱讀了與班主任相關的書籍,如張某某的《致青年班主任》、李某某老師的《做的班主任》等教育專著,收獲不小。在班級管理中,我繼續(xù)嘗試班級自主管理——責任分工制的管
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