小班月計(jì)劃工作計(jì)劃表(十三篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀體會(huì)(4)對(duì)幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測(cè)(5)向家長(zhǎng)發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示，大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示x月xxxx日上下午對(duì)大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收，大班幼兒會(huì)背7首古詩，小班會(huì)背5首，王艷紅班背的較多，有的能背十首左右，弟子規(guī)能背一部分，三字經(jīng)能背三分之一，對(duì)五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收，效果比較好(小一班社會(huì)、藝術(shù)突出，小二班健康、語言突出，大一班藝術(shù)、科學(xué)突出，大二班語言、藝術(shù)突出)6月25日對(duì)大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收，驗(yàn)收包括(默寫聲母、單韻母，聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。安全教育常抓不懈，本月因?yàn)槭窍募?，天氣特別熱，又是租住個(gè)人家，老師通過校訊通和接送孩子時(shí)告知，讓孩子一定睡午覺，嚴(yán)格早到?，F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起制止一起，六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。小班月計(jì)劃工作計(jì)劃表篇七，培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習(xí)慣。，引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。，減少感冒的發(fā)生，堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒。主題活動(dòng)：《我是懂禮貌的乖寶寶》環(huán)境創(chuàng)設(shè)：相關(guān)禮貌禮儀。補(bǔ)充生活區(qū)教具、增加對(duì)感觀區(qū)，數(shù)學(xué)區(qū)教具的投放、投放一些盆栽植物區(qū)角：蝌蚪的生長(zhǎng)過程、清明節(jié)的來歷、各種圖形，知道自己能做的事情要自己做，克服懶惰的習(xí)慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)、寢室進(jìn)行紫外線消毒。，喝水時(shí)不浪費(fèi)，不把剩下的`水倒在桶里。：舀一勺飯菜，嚼后吞下，再繼續(xù)。一只手扶碗，進(jìn)餐不講話，不掉飯粒。，及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等，預(yù)防幼兒感冒。，尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。，增進(jìn)家園溝通。，提醒家長(zhǎng)在家注意幼兒的冷熱情況。、講衛(wèi)生。小班月計(jì)劃工作計(jì)劃表篇八本月主題是《大樹和小花》、《小鬼顯身手》。在《大樹和小花》這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。進(jìn)入這個(gè)主題，春天是美麗的，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度，體察成人世界；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料，讓他們?cè)谀７鲁扇说倪^程中顯示自己的潛能，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。1. 做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病。，并用毛巾擦嘴，營(yíng)造溫馨的用餐氛圍?！按髽浜托』ā?、“小鬼顯身手”主題墻板。1．在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí)，可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹木，親近花草樹木。，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。3．把拾來的花瓣搗爛，同孩子一起印染手絹等物品。4．協(xié)助孩子收集一些有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。5．有意識(shí)地帶領(lǐng)孩子觀察成人勞動(dòng)場(chǎng)所，向孩子進(jìn)行愛惜物品和尊重成人勞動(dòng)的教育。：根據(jù)圖書漂流、互動(dòng)分享活動(dòng)進(jìn)行延伸。、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起豐富自然角。小班月計(jì)劃工作計(jì)劃表篇九教育工作開展主題活動(dòng)《熱和冷》，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化過程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣，更加增添對(duì)夏日特征的了解。讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的`辦法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。保育工作養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)鼓勵(lì)幼兒共同參與，以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉，防止暴曬，及時(shí)澆水。將幼兒帶來的帽子、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室，
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