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正文內(nèi)容

學校培訓(xùn)工作總結(jié)報告(匯總10篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 測。一學期來,全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學的指導(dǎo)思想,在課堂教學中,充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用,創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系,實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法,激發(fā)引導(dǎo)學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力和實踐潛力。在重視潛力培養(yǎng)的同時,狠抓基礎(chǔ)知識教學,穩(wěn)扎穩(wěn)打,學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。學校繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處個性注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程,提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進行課堂的聽課、指導(dǎo),學期初教導(dǎo)處組織了老師輪教活動。進一步完善教學常規(guī)管理的制度,進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導(dǎo)。本學期,我校加強了教學工作抽查的力度,采取一學期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合,定期檢查教師備課和學生作業(yè)狀況,了解教育教學中突出的問題,檢查的結(jié)果與學期考核掛鉤。同時做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學期來每位教師聽課不少于15節(jié),每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié)。學校教導(dǎo)處在期中考試后,認真組織教師進行了教學工作小結(jié),開展了評教評學活動。使每位教師都能反思自己的教育教學,明確自已在教育教學上的不足之處,以對今后的教育教學有良好的促進作用。三、加強學校校準化和規(guī)范化建設(shè)在學校規(guī)范化和標準化建設(shè)方面,學校多方籌資,加大教學設(shè)施的投入,投入8萬元配套了多媒體設(shè)備,投資3萬元對教室進行粉刷,更換黑板,投資24萬余元數(shù)字化校園網(wǎng)投入使用,新的學生公寓樓在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,以拔地而起,硬環(huán)境的建設(shè),奠定了教育發(fā)展的基礎(chǔ),適應(yīng)了現(xiàn)代教學的新形勢,我校的目標努力實現(xiàn)太原市示范初中。四、加強安全、衛(wèi)生、后勤等工作的管理,努力促使學生全面發(fā)展、健康成長學校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,安全事故職責到人。學校領(lǐng)導(dǎo)每周進行了安全工作檢查,教師充分利用班會、集會、護路隊時對學生加強安全教育。加強了校園環(huán)境建設(shè),這學期主要是認真地做了“環(huán)境建設(shè)”工作。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常持續(xù)在一個美化、綠化、凈化的水平,為師生帶給了良好的教學環(huán)境。學校加強了對后勤工作的管理。學期初先作好了經(jīng)費預(yù)算,嚴肅了財經(jīng)紀律,合理使用學校每一分錢,堅決抵制不合理的開支,一學期來未向?qū)W生亂收一分錢,學校賬目做到了年清月結(jié),手續(xù)齊全。五、“特色興校”工作,全面提高師生的素質(zhì)開展課外興趣學習小組,我校組建了書法、朗讀、體育、故事等十多個興趣小組。以屋場為單位,建立了課外學習小組。舉辦了初二年級籃球?qū)官?,我校跳繩隊在市區(qū)的比賽中均獲團體第一名,為學校爭了光,添了彩,大型團體用力操,在區(qū)運會上獲得了優(yōu)秀組織獎,本月初參加了校園的藝術(shù)節(jié),我校的一名同學的書法作品獲得了三等獎,在十月份的區(qū)籃球比賽中,我校男子籃球隊獲得第三名,在十二月份的區(qū)團體越野賽中,獲第二名的好成績,透過這些活動,鍛煉了學生的身心,又豐富了校園文化生活,創(chuàng)造了濃厚的校園文化氛圍。六、今后工作中需要注意和加強的幾個問題。在肯定工作的同時也要清醒地看到我校目前面臨的實際狀況及存在的問題:有些教師教學經(jīng)驗不足及工作態(tài)度較差等各種狀況,已經(jīng)嚴重的制約了我校的教學質(zhì)量,在下學期要用心采取措施為我校的教育教學成績邁上新臺階而努力。過去的成績是我們這天工作的起點,我們時時刻刻都務(wù)必解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全體教師團結(jié)一心,踏實工作,才能把我們學校推向更高的層次,更高的起點。學校培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇六培訓(xùn)部學生由于年齡、經(jīng)歷與個人素質(zhì)差異,對教育與管理造成一定難度,個別學生學習目的不清,學習毅力不夠,有中途輟學現(xiàn)象,特別是晚間學習的學生,由于夜間學習時間短,相應(yīng)學期增強,個別學生堅持不到學期結(jié)束。學校針對這類學生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,開設(shè)晚間速成班,特出重點、強化訓(xùn)練、減少輟學。加強住宿生管理,住宿學生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,應(yīng)增強防盜設(shè)施與安全教育。在新一年里,我們要發(fā)揚成績,積極相應(yīng)相關(guān)指示,加強學生的安全教育,共創(chuàng)文明建設(shè)。學校培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇七藝術(shù)教育對于提高學生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識,促進青少年健康成長具有重要的作用。通過藝術(shù)教育,使學生了解我國優(yōu)秀的`民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),增強愛國主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進學生全面發(fā)展。二、理念與特色堅持以全校藝術(shù)類選修課程建設(shè)為基礎(chǔ),加強藝術(shù)普及與提高相結(jié)合的方式;堅持以面向全體學生,提高全面素質(zhì)的教育目標為導(dǎo)向。通過藝術(shù)教育,培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。三、工作回顧加強學習,更新教師觀念為了更新教師的觀念,提高教師的認識,我們在教師中,進行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學習。通過組織教師學習,在教師中宣傳藝術(shù)教學的重要意義,使教師認真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對藝術(shù)教學重要性的認識。加大經(jīng)費投入,改善藝術(shù)教育的辦學條件了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學生在耳濡目染中感受美、體驗美,學校充分利用每一種形式,每一個空間,營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍,使孩子們在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。營造校園藝術(shù)氛圍,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境我校一貫重視校園文化建設(shè),用心營造學校的藝術(shù)氛圍。樓道中有名人書法、格言、警句;校內(nèi)矗立著象征希望的雕塑。這些具有我校特色的人文藝術(shù)景觀,使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的感染。此外,我校還在校園內(nèi)設(shè)置了六塊藝術(shù)宣傳欄,集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動。將 “名人名言”、“古典油畫”、“中國繪畫”、“現(xiàn)代油畫”、“學生藝術(shù)作品”等分主題的進行樓內(nèi)裝飾,全方位營造一個富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氛圍,使學生開闊藝術(shù)視野,受到了良好的藝術(shù)熏陶。增設(shè)藝術(shù)選修課新課程改革后,我校在第八節(jié)選修課當中,新增了多門藝術(shù)類選修課,包括素描、書法、合唱、歌詞欣賞等,進一步體現(xiàn)了藝術(shù)課程開設(shè)的多樣性、選擇性的特點。使學生在普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個學習領(lǐng)域的自主選擇。保持傳統(tǒng)、突顯特色,組織全校藝術(shù)節(jié)學校積極鼓勵學生藝術(shù)實踐, 高度重視全校范圍內(nèi)的大型藝術(shù)活動,形成重視協(xié)作關(guān)系,加強校園文化的宣傳力度學校團委是青年工作的主陣地,藝術(shù)組緊密聯(lián)系這層關(guān)系,充分發(fā)揮團員青年先鋒模范的作用。結(jié)合素質(zhì)教育,開展各種文體活動。舉行了“善待校園生活廢品,養(yǎng)成良好的學習生活習慣”為主題的校園廢品創(chuàng)意制作大賽和之作品展示活動。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會到“變廢為寶”的可行性,也增強了全體師生的環(huán)保意識。重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng)學校在普及藝術(shù)教育的同時,也非常重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng)。從預(yù)備隊員的物色,到招生考試,從專業(yè)訓(xùn)練,到文化課學習,學校都做統(tǒng)籌
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