【文章內(nèi)容簡介】 相信我們的明天會(huì)更美好。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得8090一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶祝活動(dòng)就顯得尤為重要。眾所周知，大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)，此活動(dòng)不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校園的溫暖?！扒藧坌膬?chǔ)蓄”活動(dòng)流程一、宣傳考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶?；顒?dòng)因素，將活動(dòng)定于20年9月20日，因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣傳。形式包括張貼海報(bào)，廣播站廣播，各年級導(dǎo)員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱時(shí)間和宗旨，對內(nèi)容要嚴(yán)格保密，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的?；顒?dòng)當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺(tái)，基調(diào)溫馨活潑。適時(shí)聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴(kuò)大聲勢。二、互動(dòng)20年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺(tái)堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個(gè)省級地區(qū)，按地區(qū)標(biāo)名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)則（先在登記簿上注明學(xué)號姓名聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——，最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動(dòng)承諾（我們承諾參與者儲(chǔ)存的信件會(huì)被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的所有捐款將用于資助本校貧困生，專款專用?。┙M織人員分批執(zhí)勤，保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參加，愿者多捐。三、保存與捐贈(zèng)在活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款，一部分為貧困生補(bǔ)貼生活，另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng)，在贈(zèng)予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個(gè)人資料，但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動(dòng)鑒證，并公開金額數(shù)目。四、總結(jié)全程圖文記載，歸納經(jīng)驗(yàn)，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人，力創(chuàng)“溫情校園愛心社會(huì)”。一、遞交策劃書二、宣傳三、實(shí)行四、圖文記載五、總結(jié)一、海報(bào)（紙張畫筆）100元二、盒子（至少100個(gè)盒子）300元三、條幅80元四、信紙，彩筆200元五、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元共計(jì)：880元學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八20xx年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng)，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線，不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶，花費(fèi)少，但為了配合效果，對夜景燈光設(shè)備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然，可以簡化處理，在活動(dòng)方案中有說明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能，原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名，減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡化處理。本方案，除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級、院系之間的活動(dòng)外，同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。20xx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰，打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。20xx年9月22日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)20xx年9月22日，或20xx年9月23日晚上，現(xiàn)場活動(dòng)學(xué)校周邊，有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪，容許進(jìn)入，也可以面向?qū)ο笏性谛Ｉ歼m用活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方院校學(xué)生會(huì)（或老鄉(xiāng)會(huì)，或興趣小組，社團(tuán)組織均可）活動(dòng)贊助對晚會(huì)需要的設(shè)備的支持活動(dòng)準(zhǔn)備前期準(zhǔn)備宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng)，通過班干部進(jìn)行各班通知。通過院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請。速印黑白單張宣傳該活動(dòng)，或印制提示卡，活動(dòng)參加邀請卡等開通網(wǎng)上在線報(bào)名功能，方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。（無上網(wǎng)條件的，手工登記）活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系物資準(zhǔn)備月餅（可小可大，盡量保證人手一份）水果紅酒（或汽水、飲料等等）杯子（每個(gè)人自己帶，或用一次性紙杯）宣傳策略通過班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)通過發(fā)傳單（邀請卡）通過張貼傳單活動(dòng)準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的游戲整理（必要時(shí)彩排一下游戲）、應(yīng)急方案、音樂播放器（總之營造氣氛的設(shè)備）設(shè)備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花做好老師、輔導(dǎo)員的邀請，確認(rèn)好時(shí)間，鮮花活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定活動(dòng)完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定活動(dòng)現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來的效果不錯(cuò)，有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲，請看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。（略）活動(dòng)當(dāng)天人員安排現(xiàn)場工作人員815人（略）月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計(jì)算宣傳單張（活動(dòng)邀請卡等），設(shè)備租用（按實(shí)際計(jì)算，做好是有贊助的），實(shí)在沒有贊助的，就用手電筒了。鮮花，給老師的，不用太鋪張，2050元一束。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九濃情中秋，心系教育。在校長和書記的關(guān)心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對于《xx》的理解，針對其中某一個(gè)指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活，從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來。暫定。xx。xx。請柬、活動(dòng)通知。青年教師準(zhǔn)備簡短發(fā)言稿。留念禮品、會(huì)場布置和游戲道具等。暖場音樂、活動(dòng)中間配樂。發(fā)言稿（xx分鐘）自備。領(lǐng)導(dǎo)的邀請：發(fā)邀請函。李剛負(fù)責(zé)：送出邀請函，上級領(lǐng)導(dǎo)邀請函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。會(huì)場布置，游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé)：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場。主持稿撰寫。xx負(fù)責(zé)：主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫。聚餐地點(diǎn)。xx負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定。禮品購買。（1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、u盤等。（2）領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)xx人。（3）游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)?；顒?dòng)現(xiàn)場ppt、暖場音樂。胡犇負(fù)責(zé)。暖場音樂。（一）學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠，致詞。（二）請個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。（1）如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績？通過何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性？（2）作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。（3）高我們自身的師德修養(yǎng)。（4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長對學(xué)校的認(rèn)同度？（5）我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率，準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)？（6）結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)劊槍ξ倚?0%以上的外來農(nóng)民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系？（三）互動(dòng)游戲。（1）擊鼓傳花（抽問題回答或獎(jiǎng)勵(lì)）；（2）夾乒乓球；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎。（四）聚餐。（1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、u盤等，xx元。（2）領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)xx人，xx元。（3）游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，xx元。（4）現(xiàn)場糕點(diǎn)（水、水果、零食等）xx元。（5）聚餐：xx元。共計(jì)：xx元。