學期計劃高中生高中新學期計劃書(大全9篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 該生)。名人墻：以小組為單位每月走近一位女性名人，可以是古今中外的，接受其人格光輝的燭照.班服設計：討論現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風度，端莊儀表。班級圖書角，資料庫建設。開展才智考場，讀書交流活動。十月：工作重點。結合英語課程內(nèi)容，進行職業(yè)觀教育和成功教育以紀念長征勝利70周年為契機，開展學“長征精神“系列活動。結合摸底考和月考成績，組織高中學法交流。特色活動。，結合免監(jiān)考生申請進行誠信教育。特色活動。結合免監(jiān)考生申報，回顧學校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景，現(xiàn)實意義，探討誠信品質(zhì)的重要性。十二月：工作重點。，體育日活動，內(nèi)化班級榮譽感。特色活動。，交流分析學習方法。結合星級榮譽班級評選活動，總結__年工作，展望__年。學期計劃高中生篇六開學!走進我熟系的校門，踏進記錄著我學習和生活整整五年的校園，走進一間煥然一新的教室，里面有著我許許多多的點點滴滴。這時，我突然又看到了同學們那可愛的笑臉，看到那些為班級而付出的同學。又聽見了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。這時，我看見了我的死和別的一個同學在興高采烈地在說些什么事情。我連忙走過去偷聽了一小段，原來，她們是在聊暑假時發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽見死黨說：我暑假去了成都。另一個同學聽了，羨慕地說：你好幸福啊!我整天被我媽關在家里做作業(yè)。我又發(fā)現(xiàn)了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說，一定又是在交流自己的游戲過了多少等級了，唉，每次一來，第一件事就是這個。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)班里的同學都發(fā)生了巨大的變化，有的長高了，有的長胖了，有的皮膚變黑了，有的頭發(fā)剪短了大家的變化真大呀!不知什么時候老師進來了，教室安靜下來了!老師說：有誰愿意去搬書呀!同學們都爭先恐后的舉手，說：老師，我去，我去。那些同學搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書終于搬完了。老師又說：開始發(fā)書了。同學們的心激動起來了。書發(fā)下來了，看這些書絕對不少于11本。我用幾分鐘的時間走馬觀花看完這些書，書在我的手上翻動著，看到精彩的內(nèi)容就多停留一下，不吸引的就直接翻過，十幾本書就這樣被我翻完了。第一節(jié)課就這么快到了，真是個大驚喜，第一節(jié)課竟然就是看電視，內(nèi)容是《開學第一課》，其中有一個故事讓我刻骨銘心。有一個名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛舞蹈，她們最熱愛晚飯后的那個時候，因為全家人在那個時間可以盡情舞蹈，可她們沒有觀眾，只能對著一根根小草表演。后來，一次偶然的機會讓莞瑪草進了一個舞蹈學院，而姐姐因為自己的年紀偏大了一些，沒被選上。進了之后，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛?？催^這則故事，我為莞瑪草加油，鼓氣，為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上，但是你還是可以對著你家人而舞蹈，希望你能堅持你的夢想相信有一天你一定會站在屬于你的舞臺上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多么的不容易，要幾經(jīng)辛勞才能去學習呀!過了許久，夕陽也慢慢落下了山。到了該放學的時間了。我在學校過得十分愉快，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。就是一名高一的新學生了，即將開始軍訓。開學典禮中教師宣完誓以后，就該我們學生宣誓了，誓詞我們早已背熟，每讀一句，心中的興奮就又多一分，細細的品著每一句誓詞對我們的要求，牢記在心中，心中澎湃的激動心情讓我宣誓的聲音不禁更堅定了，暗自思索著自己的行為，反思。休息了一會兒就該是軍訓了，聽大家說軍訓又苦又累，我也不由得心生膽怯。我們的教官是一個娃娃臉的穿著軍裝的男教官，神情中透露著嚴肅，壓根不想我想象的那樣兇神惡煞，不自覺心中輕松不少。軍訓第一天居然是站軍姿，讓我吃驚不已，雖然比較輕松，可是時間一過，休息。時才覺疲累，如果在陽光下站上幾個小時再回來休息，不說會不會當場暈倒，休息時怕也會全身無力，我們的訓練還真算輕松。下午相對來說輕松不少，老師給我們講解著手冊，等待正在下載的開學第一課，對于這個，我不以為然。進了播放開學第一課的教室，找了個位置坐下就開始欣賞了。這第一課，便是講述幸福。一個個生命，用一切，譜著幸福的樂章，令同學們感動不已，眼眶微紅，心靈受到極大的震撼。一個個老師，一段段故事，觸動了人們心中最柔軟的一處，心中的情感被牽引了出來。是啊，我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!幸福很簡單，每個人都有自己渴望擁有的幸福，幸福不需要多么復雜，小時種幸福，可以生活是種幸福，可以感受這個世界也是種幸福，幸福就在我們身邊。這開學第一課真真切切給我上了一節(jié)開學以來第一節(jié)心靈之課，不斷完善著我的心靈。一天過去了，回家的路上，我感到前所未有的輕松，同時也感到自己的不足。一、我太粗心了，常常忘了這忘了那耽誤不少事。二、我不知滿足，僅僅有了這些我就很幸福了，我還要多求什么呢?三、我學習不專心，聽著老師講課卻不跟著思考。還有很多不足等待我去改。學期計劃高中生篇七高中語文教研組根據(jù)學校本學年教研工作重點“構建高效課堂教學模式”，確定本學年研究課題“構建新課標下高中語文高效課堂”，并將其作為教研工作的重點，計劃如下：一、課題組成員及分工情況：黨鳳倩：負責課題設計、規(guī)劃。負責子課題“高中語文課堂教學目標的有效達成的研究”劉麗華：負責子課題“高中語文課堂高效教學關鍵行為的研究”“高中語文課堂高效教學評價研究”齊建
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