【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 熱愛(ài)生命、文明禮貌、堅(jiān)持鍛煉、學(xué)會(huì)感恩、團(tuán)結(jié)互助、節(jié)約資源、尊敬師長(zhǎng)等內(nèi)容。我們希望通過(guò)這些活動(dòng)安排，讓孩子們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的品格，每個(gè)人都具有人格魅力，為今后的成才打下基礎(chǔ)。雖然我校的活動(dòng)課進(jìn)行已有一年時(shí)間，但大多數(shù)輔導(dǎo)員都沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，仍然是摸著石頭過(guò)河，現(xiàn)在仍處于學(xué)習(xí)和探索的階段，我們的輔導(dǎo)員希望有更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，用更專業(yè)身份來(lái)組織引導(dǎo)學(xué)生。以上就是對(duì)我校推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。合峪小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇六一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃安排下，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。為使今后的中隊(duì)工作更好的開展，特作總結(jié)如下：充分發(fā)揮中隊(duì)骨干作用。學(xué)期伊始，我就對(duì)原中隊(duì)干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開展工作，要求中隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé)，使這些隊(duì)員倍感自豪。通過(guò)對(duì)中隊(duì)隊(duì)干的合理使用，我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊(duì)員目標(biāo)一致，紛紛表示要為中隊(duì)集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外，通過(guò)對(duì)中隊(duì)隊(duì)干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的隊(duì)員干部。共同的奮斗目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力，良好的隊(duì)風(fēng)是一種潛移默化的力量，它猶如一處生命的綠洲，能讓中隊(duì)每個(gè)成員的靈魂得到凈化。我們借助晨會(huì)課、主題中隊(duì)會(huì)課和其它教育實(shí)踐活動(dòng)以及黑板報(bào)等途徑，認(rèn)真宣講“守則”、“規(guī)范”的意義及要求，使隊(duì)員懂得應(yīng)該提倡什么，反對(duì)什么。對(duì)中隊(duì)內(nèi)一些錯(cuò)誤的行為表現(xiàn)，及時(shí)開展細(xì)致的教育，并在全中隊(duì)分析其危害，讓大家引以為戒。每學(xué)期學(xué)校都要開看展許多豐富多彩的活動(dòng)，每次比賽，我們都能認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。在校各項(xiàng)活動(dòng)中，隊(duì)員們積極參與，紛紛獲獎(jiǎng)。黑板報(bào)做到一月一期，內(nèi)容新穎，版面整潔，從資料的搜集到抄寫、美化基本上都由隊(duì)員來(lái)完成。建立中隊(duì)級(jí)圖書角，引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一個(gè)孩子把自己最喜愛(ài)的圖書拿出來(lái)，與他人交流。一學(xué)期來(lái)至始至終沒(méi)有放松安全教育，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓，一學(xué)期來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何意外事故。抓好隊(duì)員家訪工作，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。利用親子樂(lè)平臺(tái)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，有效促進(jìn)隊(duì)員健康成長(zhǎng)。五、常做計(jì)劃與總結(jié)。一年來(lái)，除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié)，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、。確立各階段的目標(biāo)，并及時(shí)分析情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)以上工作，我中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績(jī)，但是，這些成績(jī)是不夠的，我們一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇七學(xué)期末，細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：三（5）中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì)；是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來(lái)，本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。一、選拔隊(duì)干部現(xiàn)代理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，促成成為榜樣，帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后，在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng)，當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候，要給予適度的指導(dǎo)和幫助，在工作中實(shí)踐落實(shí)，在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面進(jìn)步。二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí)、真誠(chéng)為友每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下，教師既不宜居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)老師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份，放下教師的架子不等地去和他們談話，平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專家曾指出：教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子行。三、開展豐富多采的活動(dòng)。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的39。土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。利用隊(duì)儀式比賽的契機(jī)加強(qiáng)隊(duì)紀(jì)教育，利用慈善日開展愛(ài)讓我們走到一起捐款活動(dòng)充分利用隊(duì)會(huì)課，針對(duì)隊(duì)里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。如我是中國(guó)娃、愛(ài)說(shuō)中國(guó)話系列活動(dòng)。利用各種節(jié)日開展教育活動(dòng)，10教師節(jié)，1國(guó)慶節(jié)，112消防安全日，小學(xué)生安全教育日，127感恩節(jié)、19紀(jì)念日歌誦活動(dòng)等?？傊?，少先隊(duì)工作應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇八為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力和自身的科學(xué)素質(zhì)，養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，我們根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的要求，并且結(jié)合我校少先隊(duì)工作特色，創(chuàng)建了xx市葵涌第二小學(xué)“六（4）班電池環(huán)保中隊(duì)”，開展了形式多樣的電池環(huán)保活動(dòng)，現(xiàn)就本科技實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省青少年科技實(shí)踐大賽》，積極探索科技實(shí)踐的新思路和新對(duì)策，堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生為中心，使青少年人處于教育過(guò)程中的主體地位，由教育過(guò)程中的被動(dòng)接受者變?yōu)橹鲃?dòng)參與者。所以學(xué)生對(duì)于“廢舊電池的回收和利用”科技實(shí)踐活動(dòng)非常感興趣，并積極開展各種各樣、豐富多彩的科技實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)開展前，組織隊(duì)員查閱了大量的科學(xué)理論書籍，征求了很多科技輔導(dǎo)員、電池廠技術(shù)人員以及一些