大班語言中秋節(jié)教案中班關(guān)于中秋節(jié)的語言教案最新(編輯修改稿)
2025-08-08 19:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來的食物與大家分享。大班語言《中秋節(jié)》教案五講一講中秋節(jié)的由來中秋節(jié)，又稱祭月節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等，既是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。老師們可以為孩子講一講中秋節(jié)的由來，用傳統(tǒng)文化浸潤童心。歡樂中秋節(jié)(語言活動)活動目標(biāo)。，了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗文化?；顒訙?zhǔn)備：聽過有關(guān)中秋節(jié)的傳說。：教師用材料：課件“歡樂中秋節(jié)”。不同的月餅若干、不同的月餅盒45個。幼兒用材料：《億童主題學(xué)習(xí)包健康社會》第67頁?；顒舆^程，引導(dǎo)幼兒觀察月餅盒上的圖案，引出中秋節(jié)的話題?！靶蕾p吧”中的故事動畫，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)的由來。，說一說和家人一起過中秋節(jié)的情景和感受。，引導(dǎo)幼兒觀察月餅的外形，引導(dǎo)幼兒知道月餅的寓意。，幼兒分組品嘗月餅，感受團(tuán)圓、甜蜜、快樂的心情?；顒友由煸诿拦^(qū)提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種材料制作月亮和月餅。在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍，鼓勵幼兒閱讀和欣賞有關(guān)月亮的故事。在游戲中“走近”中秋節(jié)中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。借此契機(jī)，老師們可以帶孩子在游戲、手工活動中了解中秋節(jié)的習(xí)俗。月餅歌(游戲)游戲價值。，并說出總數(shù)。，及時做出反應(yīng)，提高傾聽能力。游戲準(zhǔn)備?！笆^剪刀布”的游戲并且已經(jīng)掌握兒歌《月餅歌》。甜甜的餡兒是豆沙，咸咸的餡兒是蛋黃。月餅餡兒料真是多，你最愛吃哪一種?游戲玩法。：前三句邊念兒歌邊和同伴做拍手游戲(你拍一，我拍一)，最后一句一邊說“你最愛吃哪一種”，一邊出石頭剪刀布，誰贏了對方就取出一塊月餅。當(dāng)取出所有月餅后，點(diǎn)數(shù)所贏得的月餅數(shù)量，看誰的月餅數(shù)量最多。，示范游戲玩法。，教師分發(fā)每組10個月餅卡片，幼兒自主游戲。月兔(手工泥工)活動目標(biāo)，萌發(fā)對民間傳統(tǒng)藝術(shù)的喜愛?！霸峦谩钡膩須v和外形特征，初步感受中國民間藝術(shù)的美。、壓扁、搓條、搓水滴形等技能塑造月兔?；顒訙?zhǔn)備：了解兔子的外形特征。：教師用材料：課件“月兔”。超輕粘土、示范作品1個。幼兒用材料：《億童主題學(xué)習(xí)包美術(shù)》第78頁。超輕粘土、泥工刀、牙簽?；顒舆^程。引導(dǎo)幼兒觀察示范作品，了解月兔的身體結(jié)構(gòu)?！霸峦谩钡闹谱鞣椒āＲ龑?dǎo)幼兒探索用不同表情來表現(xiàn)月兔?！霸峦谩?。幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒注意取泥、分泥，用團(tuán)圓表現(xiàn)頭、身體、四肢和耳朵時分量要適中，沒有用完的超輕土不能混色，用牙簽進(jìn)行各部件連接時要注意安全。鼓勵幼兒大膽塑造出顏色豐富、造型獨(dú)特的月兔。提醒幼兒要表現(xiàn)出月兔的長耳朵、紅眼睛等主要特征。塑造月兔時可借助泥工刀刻畫細(xì)節(jié)。、動態(tài)方面介紹自己的作品。教師對幼兒的泥塑制作過程及作品進(jìn)行綜合評價。、整理材料，結(jié)束活動。大班語言《中秋節(jié)》教案六活動準(zhǔn)備：知識準(zhǔn)備：請家長
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