【文章內(nèi)容簡介】 迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。大學(xué)生活未必是燦爛的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長。大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鲂@，面對(duì)社會(huì)，各種壓力的挑戰(zhàn)。但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自我。大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái)，是人生一幅美麗的畫卷。我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。也許，我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手。有能力珍惜今朝的紅塵之煙。有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后，希望我的大學(xué)，有一個(gè)美好的開場，動(dòng)人的過程，完美的謝幕!我知道，這還只是一個(gè)起點(diǎn)。未來的路還很長，需要付出的努力還會(huì)更多。一個(gè)有理想的孩子會(huì)一如既往的在這條路上拼搏。會(huì)有成功帶來的喜悅和榮耀，也會(huì)有失敗帶來的和失落。不管怎樣，我的選擇，我無悔。我的演講完畢，謝謝大家!大學(xué)生演講稿有關(guān)比賽的開場白篇五夢(mèng)想是春雨，滋潤了成長中的小樹。夢(mèng)想是帆，帶領(lǐng)著船駛向遠(yuǎn)方。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，讓人生更加璀璨。夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢(mèng)，如今中國夢(mèng)已經(jīng)在神州大地灑下了希望的種子，每個(gè)人都暢想著自己的夢(mèng)想和未來，而每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集在一起成就了中國夢(mèng)!在我心中也有一個(gè)指引我前進(jìn)的夢(mèng)做一名好老師。用春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,去培植、去架橋、去耕耘，終身粉筆染白發(fā)，一心報(bào)國育桃李。20__年9月，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名普通的教師，當(dāng)我第一次走上三尺講臺(tái)，我就有了新的夢(mèng)想：那就是好好育人教書，讓這些孩子一個(gè)個(gè)成為對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)教育夢(mèng)想，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，用心批閱每一份作業(yè)，細(xì)心處理好每一次孩子之間的爭執(zhí)，做好每一件看起來毫不起眼的小事因?yàn)槲疑钌畹刂?，我的職?zé)不但是讓孩子們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績，更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做事做人，我希望他們懂得誠實(shí)守信。希望他們懂得付出，懂得感恩。希望他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，懂得在傳統(tǒng)中創(chuàng)新太多太多的期望，讓我感到了肩上的責(zé)任。太美太美的夢(mèng)想，讓我擁有了不斷前行的力量!然而追逐夢(mèng)想的路并不是一帆風(fēng)順的。也許是自己經(jīng)驗(yàn)不足，方法不當(dāng)，一年的努力換來的是班級(jí)管理太松散，處理家長關(guān)系不恰當(dāng)，當(dāng)我看到那遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的教學(xué)成績時(shí)，也失去了追夢(mèng)的動(dòng)力。在學(xué)校20__年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我再次找到了追夢(mèng)的方向。11月，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。也許是受到了北京奧運(yùn)會(huì)的影響和鼓舞，孩子們熱情高漲，每天課間休息都要去操場上鍛煉。一天，一個(gè)平時(shí)比較內(nèi)向的孩子偷偷跑來告訴我，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們有一個(gè)小小的夢(mèng)想，迎面接力賽要得第一名。我將信將疑，這么小的孩子也許只是說說罷了。11月20日，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，“嘭”隨著一聲槍響，比賽開始了。拉拉隊(duì)的孩子喊起了響亮的口號(hào)，幾個(gè)班的同學(xué)爭先恐后的跑。剛開始六班暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。我們班的卻落在了倒數(shù)，連追了幾棒仍沒有趕上。孩子們似乎有些泄氣，加油的聲音也小了?？粗@些垂頭喪氣的孩子，我仿佛看到了自己，在追逐夢(mèng)想的道路上，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，難道就要放棄嗎?孩子們讓我斷然醒悟了，這是他們?cè)诮o我上的寶貴的一課啊。看著孩子們逐漸失去了信心，我一時(shí)情急，帶頭喊了起來：“南南加油，南南加油!”沒想到，在我的帶動(dòng)下，拉拉隊(duì)的孩子也喊得更起勁了。就這樣，每到一個(gè)同學(xué)，我們就喊著他的名字為他加油。奇跡出現(xiàn)了，也許是孩子感受到了我們的力量，他們?cè)脚茉娇欤瑵u漸地趕了上去，超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)。只見小陳同學(xué)拼命地追趕，平時(shí)他最讓我頭疼，作業(yè)不能按時(shí)完成，上課又不專心，而此時(shí)他那樣專注，那樣努力。平時(shí)膽小的小麗，使出渾身力氣，像一匹駿馬勇敢地向終點(diǎn)沖來。調(diào)皮的小強(qiáng)此刻是那樣嚴(yán)肅，雙腿快速地飛奔著這是一群多么了不起的孩子啊!我看到他們每個(gè)人在追逐自己的夢(mèng)想時(shí)，是那么團(tuán)結(jié)拼搏。有了這份動(dòng)力，孩子們終于贏得了冠軍，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。通過這次寶貴的經(jīng)歷，我和孩子們深刻地體會(huì)到：促使人前進(jìn)最好的動(dòng)力是夢(mèng)想，我們邁出的每一步，都會(huì)讓我們離夢(mèng)想更近。每一個(gè)小小的夢(mèng)想，堆積在一起就是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。只要勇于追逐，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。于是在以后的幾年里，孩子們用自己的努力實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想：三四年級(jí)連續(xù)兩年奪得學(xué)校男子足球賽冠軍，運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。五年級(jí)又得了學(xué)?；@球比賽第一名，廣播操比賽第一名。六年級(jí)他們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。六年來我和他們一起成長著，快樂著?，F(xiàn)在他們?cè)诓煌膶W(xué)校要去追逐自己新的夢(mèng)想。祝愿這些可愛的孩子們?cè)谌松飞喜粩鄬?shí)現(xiàn)小小的夢(mèng)想，朝著更高的夢(mèng)想前進(jìn)!告別了一幫純真的孩子，又迎來一群可愛的天使。我卻從未忘記自己的夢(mèng)想。我和他們一起去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想：能夠自己完成作業(yè)，學(xué)會(huì)更多的漢字，成為一名少先隊(duì)員。我要在他們的心中都播種下一顆美好中國夢(mèng)的種子，讓他們?cè)谧穳?mèng)中成長，在夢(mèng)想動(dòng)力的驅(qū)逐下拼搏!雖然每天累得腰酸背疼，嗓子都啞了，但是看到他們朝著小小的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步，所有的疲憊都煙消云散，只留下內(nèi)心滿滿的幸福。，他們是中國未來的希望。我期望在我們的教育下他們能夠大膽地做夢(mèng)，快樂地做夢(mèng)，在追夢(mèng)中成長。早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己。早已知道，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利。早已知道，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是!青春不悔，生命無憾!作為教育工作者，我們要大聲宣言：讓我們用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢(mèng)想，用我們的雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽!這，就是我的中國夢(mèng)，一位人民教師的夢(mèng)!大學(xué)生演講稿有關(guān)比賽的開場白篇六每一個(gè)人做什么事情都要堅(jiān)持不懈，有始有終。就算是游戲也不例外。我現(xiàn)在給大家推薦一款我最喜歡的游戲———————我能堅(jiān)持五分鐘。這個(gè)游戲的玩法很簡單。我來給大家介紹吧。首先找一個(gè)空曠的地方立正站好，再把左手平放在與肩膀并齊的位置手心朝下，再用右手拿一支粉筆放在左手的手背上保持五分鐘，堅(jiān)持到最后的就勝利。如果在中途粉筆掉了下來就算失敗。只聽楊老師在講臺(tái)上喊一聲開始，同學(xué)緊張地把粉筆放在手背上，眼睛死死地盯著那小家伙。幾分鐘后，那粉筆調(diào)皮地從同學(xué)們手中蹦了下來，“啪，啪，啪”的幾聲幾乎就有許多同學(xué)哎呀，哎呀的叫著，心里那叫一個(gè)不爽啊!當(dāng)時(shí)我心里暗喜：“怎么樣，我厲害吧!只要我再堅(jiān)持一會(huì)兒，我就勝利了，我就是冠軍了!哈哈!當(dāng)老師宣布只剩最后一分鐘了，我高興地笑了，手不由地抖了幾下，結(jié)果“厄運(yùn)”降臨在我的身上，那好動(dòng)的小不點(diǎn)也從我身上蹦了下去，唉!我真慘，真希望能再來一次。只剩下最后一位同學(xué)了，她手上的粉筆在她手上跳起了搖擺舞，于是淡定的她也緊張了起來，她的手跟著粉筆擺動(dòng)了起來，門牙抵住下嘴唇，好一會(huì)才把粉筆穩(wěn)住了，而她的下嘴唇上面流下了幾個(gè)深深的牙印，真可憐!只聽老師大