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正文內(nèi)容

大學(xué)校長述職報告(優(yōu)秀11篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設(shè)工作檢查考核中,考核組的好評。省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《醫(yī)專黨委關(guān)于作風建設(shè)的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房。愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學(xué)畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務(wù)往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報酬和獎金。本人遵守黨紀政紀。遵守黨風廉政建設(shè)責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線,健全校務(wù)公開工作責任制,校務(wù)公開工作的質(zhì)量和。的主要問題是,理論學(xué)習(xí)系統(tǒng),調(diào)查還,管理。在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,,同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應(yīng)。大學(xué)校長述職報告(2) | 返回目錄做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責 做好學(xué)的人,確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平 做能樹標桿的領(lǐng)頭人,注意隨時保持與身份一致的言行規(guī)范 大學(xué)校長述職報告(3) | 返回目錄x年是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵年;是學(xué)校升本、建院的攻堅年;是教育、教學(xué)創(chuàng)新的探索年;是工作事務(wù)最多的一年,重大決策最多的一年,對未來學(xué)校發(fā)展影響較大的一年,也是學(xué)校涉外活動最多的一年。按照學(xué)校黨委的分工,我作為黨政一把手,全盤負責學(xué)校的整體工作,一年來,除履行工作職責外,完成了年初預(yù)定的各項工作任務(wù),現(xiàn)簡述如下:一,按照政治家、教育家的要求,能夠注重政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準備,認真思考,與學(xué)校的工作實際相互結(jié)合,力爭作到理論思考有深度,有較強的針對性。二,堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制及民主集中制原則,能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用。較少有一言堂、家長制作風;在設(shè)備采購、工程招標等重大事項中均借助集體的智慧進行決策;堅持分工負責的原則,較少有越位、錯位的問題。三,堅持黨管干部的原則,能夠注重黨政干部和師資隊伍建設(shè)工作,竟聘上崗、廉政談話、改善學(xué)科、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對區(qū)域超前優(yōu)勢。四,堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的理念,在工作中能抓大放小,執(zhí)政思路較為明晰。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作,基本上完成了百分之八十的工作;能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署;謀事不謀人,謀人不害人。五,較為廉潔自律。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則,與經(jīng)濟相關(guān)的重大事項決策而不直接參與,而是用打招呼、隨時提醒等非直接操作方式履行好黨風廉正建設(shè)第一責任人的責任。在評職等工作中沒有收受當事人的財物。六,能擠時間堅持提高自身的教學(xué)科研水平。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文四篇,參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部,為物理本科班講授專業(yè)課一門;完成了博士論文的開題報告。大學(xué)校長述職報告篇五各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:你們好20xx年,是學(xué)校認真迎接教育部本科教學(xué)評估的一年。我的主要崗位和職責仍然是主持教育學(xué)院全面工作,分工負責學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研、人事、財務(wù)、幼兒園工作。按照學(xué)校黨委關(guān)于中層干部年終考核的要求,現(xiàn)將我20xx年的行政工作成效和存在的不足報告于后,請學(xué)校和學(xué)院考核、批評、指正。認真參加學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話和十八屆四中全會報告。嚴格按照學(xué)校布置參加政治理論學(xué)習(xí)。按照學(xué)校統(tǒng)一安排,繼續(xù)逐步推進雙聯(lián)工作。認真參加了蘭州城市學(xué)院第二屆黨代會,認真參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。精簡會議活動、嚴控經(jīng)費開支、禁止公款旅游、控制辦公資源。堅持民主集中制度,堅持黨政聯(lián)席會議制度,召開黨政聯(lián)席會議13次,院長辦公會議21次。遵守黨紀國法、遵守校紀院規(guī),遵守中央八項規(guī)定,遵守反對四風規(guī)定,無接受宴請行為、無收取禮品行為、無公車私用行為、無違反紀律行為、無公款旅游行為。嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,簽字報銷各類辦公用品費、教學(xué)業(yè)務(wù)費、評建項目費、科研課題費、實驗用品費、咨詢輔導(dǎo)費、教學(xué)津貼費、工資福利費、獎助學(xué)金費、學(xué)生活動費、實習(xí)實踐費、學(xué)術(shù)講座費、幼兒園經(jīng)費500萬元。調(diào)整成立了學(xué)院新一屆教學(xué)工作委員會、教學(xué)督導(dǎo)委員會、學(xué)位評定分委員會、教授委員會分委員會、學(xué)術(shù)委員會分委員會,制定了工作章程。調(diào)整了學(xué)前教育系的機構(gòu)設(shè)置和專業(yè)系主任,理順了工作關(guān)系。按照學(xué)校規(guī)定,認真核查,執(zhí)行干部、教師請假、銷假、進修、轉(zhuǎn)正制度。認真執(zhí)行學(xué)校職稱晉升制度,做好各級職稱評定推薦工作。充分發(fā)揮研究所的作用,以科研機構(gòu)為平臺,開展教育科學(xué)研究與實驗學(xué)校建設(shè)工作。嚴格按照學(xué)校評建任務(wù)分解表組織開展工作,獨立完成了32000字的自評報告和4000字的院長匯報稿。組織有關(guān)干部編印了學(xué)院文件匯編,獨立整理編輯了所有圖書資料目錄。編印《xx學(xué)院評建知識手冊》向全院發(fā)放,組織開展了《xx大學(xué)》征文活動,編印了《xx校友文集》第二集。編印了評估專家文集。寒假暑假期間,整理了全部教師的全部信息,改版完善補充了學(xué)院4個網(wǎng)絡(luò)的信息資料。組織了評建知識考試。認真組織完成了幼兒園迎接評估的資料整理工作,受到專家好評。評估期間,帶領(lǐng)學(xué)院干部教師,接受訪談9次,接受觀測6次,參加大會4次,記錄反饋意見2000字。根據(jù)專家組的意見和學(xué)校要求,即時提出了整改意見,制定了整改方案。起草了《教育學(xué)院xx幼兒園小學(xué)中學(xué)教師培養(yǎng)計劃方案》,積極準備開展卓越教師培養(yǎng)計劃項目申報和實施。及時收集信息做好規(guī)劃,專題研究教育專業(yè)學(xué)位碩士點建設(shè)工作。支持夏艷萍副院長,組織教學(xué)科研管理干部全面完成了學(xué)校評建專項60萬元建設(shè)任務(wù),包括學(xué)前教育專業(yè)特色建設(shè)項目中的專業(yè)建設(shè)成果展覽室、美術(shù)教室、美術(shù)作品展覽室,受到教育部評估專家肯定。支持王小衛(wèi)副院長,全力建設(shè)心理健康教育特色建設(shè)項目,新建成音樂康復(fù)室、情緒宣泄室、沙盤游戲室、團體輔導(dǎo)室建設(shè),受到評估專家的關(guān)注。全面完成心理與教育實驗中心基礎(chǔ)心理學(xué)實驗室、人力資源管理心理學(xué)實驗室搬遷工作。有效完成了學(xué)校遴選的實習(xí)基地觀測點各類材料準備工作,受到教育部專家的肯定。支持王曉麗副院長及書記、副書記、副院長,組織管理干部和教師,召開評建大會3次,各類小型會議19次,完成了39個觀測點800萬字的綜述材料,組織教師修訂了2012版5個專業(yè)方向人才培養(yǎng)方案和210門課程教學(xué)大綱,編制了2014版7個專業(yè)方向人才培養(yǎng)方案和292門課程教學(xué)大綱。認真督促專業(yè)系、課程群教研室整理各類資料,做好聽課、教研室活動記錄,暑假全員加班開展2010級2014屆學(xué)生300余本試卷檢查驗收、410余本畢業(yè)論文整改裝訂等工作。填報了400萬字的數(shù)據(jù)庫資料。全年接受學(xué)校督察9次,接受學(xué)校嚴厲批評3次,提出整改意見170多條。兩個假期無休息,組織全體干部教師整理校對各類資料30000條。評估期間,帶領(lǐng)評建辦公室干部教師,三天三夜無休息,完成了各類資料提交任務(wù)。支持xxx書記、xxx副書記,完成了學(xué)生工作19個觀測點的資料整理。在專家組入校前粉刷了19間教室,美化了兩個校區(qū)辦公教學(xué)樓道,制作了櫥窗和宣傳牌,宣傳了學(xué)校、學(xué)院辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風,宣傳了學(xué)院教授、博士以及各類獲獎信息,增強了師生自豪感和自信心。積極督察教師課堂教學(xué)、宿舍衛(wèi)生、教學(xué)秩序、學(xué)習(xí)紀律。積極倡導(dǎo)組織,支持教師申請各類科研項目,獲得國家社會科學(xué)基金項目1個,甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃項目2個,xx省教育廳科研項目2個,xx城市學(xué)院教學(xué)研究項目4個,獲得直接經(jīng)費和配套經(jīng)費合計19萬元。全年發(fā)表正規(guī)刊物論文52篇,出版專著、教材10部。xxx、xxx完成的2項成果獲得xx省高校社會科學(xué)成果二、三等獎。全校教學(xué)質(zhì)量月、學(xué)術(shù)月活動和心理健康文化節(jié)、心理保健周期間,邀請xx師范大學(xué)、xx農(nóng)業(yè)大學(xué)、xx大學(xué)等單位專家作報告14場次,活躍了學(xué)術(shù)氣氛,交流了學(xué)術(shù)動態(tài),其中教育部長江學(xué)者計劃特聘教授xx的報告受到廣泛好評。舉辦了年終學(xué)術(shù)交流月期間教授、博士以及科研課題主持人、科研成果獲獎人系列報告會。策劃協(xié)調(diào)組織與甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院簽定了合作發(fā)展協(xié)議,正在逐步擴展學(xué)科建設(shè)與研究生導(dǎo)師聘任以及學(xué)生專業(yè)發(fā)展合作關(guān)系。策劃協(xié)調(diào)組織了學(xué)前教育專業(yè)學(xué)位授予儀式,xxx書記、xxx副校長、xxx處長、xxx院長為196名獲得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生頒發(fā)證書,正冠拔蘇。學(xué)前教育專業(yè)論文導(dǎo)師代表xxx教授、xxx教授、xxx教授、xxx教授。辦公室主任冉前xxx副教授、學(xué)工辦主任xxx副教授,學(xué)前教育系主任xxx博士副教授、學(xué)前藝術(shù)系主任xx副教授,家長代表xxx博士、xxx女士等陪同領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就坐。教育學(xué)院東校區(qū)40多名教職工、970名學(xué)生參加典禮。xxx副校長介紹了出席儀式的領(lǐng)導(dǎo),并宣布開幕。教務(wù)處處長兼學(xué)位辦主任張社平教授宣讀了學(xué)位授予文件。xx、xxx、xx、xxx、xx等指導(dǎo)教師代表分別引領(lǐng)學(xué)前教育專業(yè)5個班同學(xué)上臺領(lǐng)取證書。隨后,畢業(yè)生xxx、在校生代表xxx、教師代表xx分別致辭。經(jīng)過激烈的角逐、復(fù)雜的爭論、重疊的程序,20xx年有1名教師獲得教授職稱,教授總量達到11名(含退休2名),排列全校第四名。2名教師獲得副教授職稱。1名博士畢業(yè),新考博士2名,博士和在讀博士達到7名,博士總量達到全校第6名。2名教師繼續(xù)擔任外校碩士導(dǎo)師。組織干部教師配合人事處完成新教師招聘工作,引進2名新教師。教師隊伍職稱、學(xué)歷、學(xué)位、年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。全面組織40多名教師分批參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn),資助經(jīng)費25萬元。開闊學(xué)術(shù)視野,調(diào)整工作心態(tài)。實施青年教師與教授配對學(xué)習(xí)制度,為14名80后青年教師安排了教學(xué)與科研導(dǎo)師。繼續(xù)研究完善青年教師到中小學(xué)掛職制度,堅持推進新教師到中小學(xué)幼兒園見習(xí)一年制度。繼續(xù)加強重點學(xué)科和特色專業(yè)建設(shè),學(xué)前教育學(xué)、教育學(xué)原理、社會心理學(xué)三個學(xué)術(shù)梯隊逐步成熟,為教育碩士學(xué)位點建設(shè)打下基礎(chǔ)。推薦1名教師獲推為全國宋慶齡基金會優(yōu)秀獎候選人。6名青年教師主持申報的課題獲得省廳級立項資助。支持多名藝術(shù)課程教師自發(fā)組織合唱團、藝術(shù)團為甘肅省文化發(fā)展服務(wù),支持多名教授應(yīng)邀社會各界舉辦講學(xué)、培訓(xùn)活動,受到社會好評。,校長王汝鋒研究員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員出席開幕式和頒獎儀式。修訂了心理健康教育工作優(yōu)秀獎評定辦法,申請了心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)經(jīng)費,召開了全校心理輔導(dǎo)員會議,正在協(xié)調(diào)二級學(xué)院心理健康教育工作活動激勵方案。支持王小衛(wèi)副院長完成常例工作。及時與園長溝通,支持附屬實驗幼兒園利用有限場地資源,采取騰空活動室各類設(shè)備,擴大規(guī)模的辦法,全力解決教職工子女轉(zhuǎn)學(xué)入園的新問題。積極開展家園共育活動,創(chuàng)造條件晉升示范幼兒園。按照要求,配備了園醫(yī)、保安。選派10余名教師外出學(xué)習(xí),有效提高了教育能力。著力改造幼兒園教育設(shè)施,改善教育條件。成功舉辦親子繪本劇場活動。策劃督促支持幼兒園園長,積極配合學(xué)院接受教師見習(xí)和學(xué)生實習(xí)。與辦公室共同實施每周每個班級一半學(xué)生見習(xí)、一半學(xué)生值班勞動的制度。經(jīng)常性邀請學(xué)院老師開展幼兒園教師培訓(xùn)和科研活動。全力培養(yǎng)兩名音樂、美術(shù)專業(yè)新教師的實踐能力。開展以“擁抱自然,放飛夢想,繪我童年,快樂成長”為主題的慶祝六一兒童節(jié)活動。隨著市場調(diào)查的深入和社會需求的變化,專業(yè)方向設(shè)置有待進一步論證。教師教育課程改革步履維艱。卓越教師培養(yǎng)計劃需要認真編制實施,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實習(xí)形式和內(nèi)容問題需要進一步研究完善。學(xué)科建設(shè)與碩士點申報需要抓住機遇,積極進取。幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需要高度重視。兩個校區(qū)教師之間的融合問題再度凸顯。全校各學(xué)院的心理健康教育基層組織建設(shè)需要進一步深化和擴展。教學(xué)過程精細化管理面臨教師的心理阻力。學(xué)生的學(xué)習(xí)動機問題仍然是質(zhì)量提高的巨大障礙。就業(yè)問題繼續(xù)成為困擾學(xué)院整體工作的瓶頸。職稱評定的限額問題成為影響學(xué)院穩(wěn)定的重要因素。教師的身體狀況整體下降令人擔憂。教師的科研發(fā)展陷入困境,項目和成果數(shù)量質(zhì)量繼續(xù)明顯下滑。2015年的三項重大任務(wù)是:堅持三個有利于,認真配合學(xué)校做好機構(gòu)調(diào)整和干部換屆工作,第一是有利于學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展,第二是有利于全體干部進步和教師專業(yè)成長,第三是有利于團結(jié)穩(wěn)定、融合進步。積極準備發(fā)展碩士研究生教育,按照學(xué)校黨代會精神,做好轉(zhuǎn)型發(fā)展的思想解放工作。認真調(diào)研、廣泛討論??偠灾?,20xx年是一個特殊的年份,在學(xué)校黨委、行政特別是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)下,全院教職工奮力拼搏、克服困難,完成了各項評建任務(wù)和日常教學(xué)科研任務(wù),在實驗學(xué)校建設(shè)、學(xué)院與中小學(xué)合作發(fā)展、幼兒園建設(shè)、專業(yè)特色建設(shè)等方面受到教育部專家的肯定,在專業(yè)方向設(shè)置、教師教育課程改革等方面得到教育部專家的指正。我們相信,教育學(xué)院的未來會更加美好。謝謝大家述職人:xxx20xx年xx月xx日校長述職報告 | 班主任述職報告 | 教師述職報告校長述職報告 | 班主任述職報告 | 教師述職報告大學(xué)校長述職報告篇六本人擔任校長一職,分管教師考勤、教代會、工會和學(xué)校教學(xué),協(xié)助校長抓全面工作。同時任教一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來,在鎮(zhèn)中心中學(xué)和學(xué)校吳校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責,遵紀守法,恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度,勤勉工作,積極創(chuàng)新,比較圓滿的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,現(xiàn)將本人所做主要工作報告如下。一、主要工作回顧在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,本人會同校委會人員,結(jié)合學(xué)校實際先后制定或修訂了學(xué)?!督搪毠徫荒繕丝己藢嵤┓桨浮?、《教職工考勤制度》、《績效工資發(fā)放實施方案》和《教職工崗位目標考核獎勵辦法》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的評價教職工的教學(xué)工,激發(fā)教師的工作積極性和教師績效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。組織召開家長委員會和教學(xué)開放日活動,邀請部分家長委員會成員深入學(xué)校,深入課堂,讓他們了解學(xué)校的管理細節(jié),積極采納他們對學(xué)校提出的合理意見和建議,充分實行開門辦教育,利用家長委員會這一渠道,努力營造家校共建,家校共育的良好氛圍。組織召開教代會,實行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時,都通過教代會或全體教師會議的形式征求全體老師的意見,讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來。會同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的“構(gòu)建高效課堂”的總體要求,與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實施方案》,先從中高年級入手,將昌樂二中的高效課堂模式和先進的教學(xué)經(jīng)驗有選擇的嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中,轉(zhuǎn)變教
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