【文章內(nèi)容簡介】 完成援建工程建設(shè)任務(wù)。兩年來，黑龍江省從物資、資金、技術(shù)和人才方面給劍閣全方位的援建和支持，取得了顯著的成效。從整體上來說，劍閣縣的災(zāi)后重建工作取得的成效是有目共睹的。但是，當(dāng)我們深入到鄉(xiāng)下實(shí)地調(diào)研時(shí)，有些情況并不是我們當(dāng)初想象那么美好，卻可謂有些不盡人意。在我們走訪的農(nóng)戶當(dāng)中，有很多的農(nóng)民向我們傾訴了心中的苦水。他們的收入微薄，失去了賴以生存的土地，只能靠打零工來維繼生活。生活環(huán)境存在很多的不足，村里道路不整，生活飲水很多都只能從山上或河中取水。農(nóng)村低保分配不公平，政府的政策有的不明朗。甚至有幾位農(nóng)戶在我們采訪時(shí)哽噎起來，讓我們揪心不已。諸如此類的問題，在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村都是普遍存在的。這與我們從政府了解的信息截然相反。我們政府忙著在宏觀項(xiàng)目的建設(shè)出成果的同時(shí)，也不能夠忘記傾聽老百姓心聲啊。在采訪的過程中，很多村民都有這樣的感觸：“中央的政策是好的，是關(guān)心咱們農(nóng)民的，可是到了地方上，好政策就變得執(zhí)行不力了。”在政府和民眾之間，十分缺乏必要的溝通與信任。如果當(dāng)?shù)氐墓賳T能夠?qū)嵉刈咴L農(nóng)村而不是單純地看數(shù)據(jù)，如果官員真正能夠以父母官的責(zé)任感去辦事，那么民眾對(duì)地方政府的抱怨和誤解就煙消云散。不能把所有的責(zé)任都推到政府，但農(nóng)民是弱勢(shì)群體，他們的利益得不到保障時(shí)又有誰去替他們爭取?農(nóng)村的發(fā)展重在教育，用知識(shí)改變命運(yùn)，改變社會(huì)。我們支教的意義，也就體現(xiàn)在此吧。下寺鎮(zhèn)只是中國廣大農(nóng)村的一個(gè)縮影，農(nóng)村問題和矛盾層出不窮，與建設(shè)和諧社會(huì)目標(biāo)存在很大的差距。作為當(dāng)代大學(xué)生，有責(zé)任、有義務(wù)為我國的農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。一位敬業(yè)負(fù)責(zé)的縣團(tuán)委書記一位熱情淳樸的中學(xué)教師梁老師，沙溪中學(xué)團(tuán)委書記。不高的身材，戴著一副眼鏡，笑起來有點(diǎn)憨，典型的中學(xué)教師代表。他很熱情，為我們安排好住處，為我們布置夏令營的場地，擔(dān)心我們的伙食而讓食堂的師傅專門關(guān)照。他很實(shí)在，當(dāng)我拿著評(píng)分表讓他打分時(shí)，他因?yàn)樽约簺]有實(shí)際參與而拒絕打分。他嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)，沒有絲毫的派頭，始終感染著我。大學(xué)生村官，這是一個(gè)熟悉卻又陌生的集體。因?yàn)槭谴髮W(xué)生，他們和我們一樣有著花樣年華的青春，也同樣懷著昂揚(yáng)的斗志。因?yàn)槭谴骞?，他們選擇了到祖國的最需要的基層去，撒下青春的汗水，留下默默奮斗的身影。在和他們進(jìn)行交流時(shí)，他們和我們一樣的可愛，有自己的理想和思想。正如村官楊露梅所說的那樣，“到那都是奉獻(xiàn)，那就到最基層去吧，為農(nóng)民做點(diǎn)實(shí)事、做點(diǎn)好事”。他們是黨和政府與老百姓聯(lián)系的紐帶，將政策落實(shí)到基層，關(guān)心老百姓，幫助群眾解決困難!從他們身上，我看了他們甘于揮灑青春、無私奉獻(xiàn)社會(huì)的寶貴品質(zhì)。首先，這次社會(huì)實(shí)踐，并沒有讓我感到失望，讓我學(xué)會(huì)了很多，也成熟了很多。我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入的，作為領(lǐng)隊(duì)，卻缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由于各方面的原因，造成實(shí)踐團(tuán)初期的不穩(wěn)定，我想我應(yīng)該負(fù)起大部分的責(zé)任。作為一名領(lǐng)隊(duì)，應(yīng)當(dāng)以怎樣的角色和心態(tài)去帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功，應(yīng)當(dāng)如何從整體上考慮團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行，十分需要能力的鍛煉和培養(yǎng)。雖然每晚奮戰(zhàn)到兩三點(diǎn)，雖然遇到了種種困難，我一直堅(jiān)信，有那樣一份必勝的信念，戰(zhàn)勝所謂的困難。我始終堅(jiān)信這樣一點(diǎn)：一件事情如果要做的話，就一定要把它做好，要么就不做。其次，這是一次歷練，從學(xué)生到志愿者，從校園到社會(huì)。作為一名大四畢業(yè)生，能夠在大學(xué)的最后時(shí)光參加暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)在是一個(gè)難能寶貴的機(jī)會(huì)。在出發(fā)前，我舍棄了很多的東西，感情上不舍不能讓我百分百地投入到工作之中。魚和熊掌不可兼得即如此吧。但是實(shí)踐得到的鍛煉卻是在哪都換取不來的。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，我們養(yǎng)成的“嬌、驕”之氣得到克服。在實(shí)踐的困難面前，培養(yǎng)了我們的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這次實(shí)踐，讓我變得堅(jiān)韌頑強(qiáng)，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高、完善自己。天津，四川，劍閣，下寺，我們這樣去。下寺，劍閣，四川，天津，我們又沿著去時(shí)的路離開了那片土地。如同一個(gè)循環(huán)，一切仿佛又回到了原點(diǎn)，但這并不是白白的回歸原點(diǎn)，我們將我們的愛沿著這個(gè)圈傳遞，不斷循環(huán)，正如我堅(jiān)信的那句話：讓愛無限循環(huán)，世界才會(huì)更溫暖。我也愿有更多的同仁，能夠投身到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去，把我們的愛送到每一個(gè)需要的角落，在社會(huì)實(shí)踐的大熔爐中受益匪淺。讀萬卷書，行萬里路。社會(huì)實(shí)踐，是大學(xué)生接觸社會(huì)的第一步，也是了解社會(huì)、了解基層的重要途徑。通過投身實(shí)踐，鍛煉了能力，收獲了友誼，了解了社會(huì)和國情，提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，我們正逐步向“黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、影響力強(qiáng)”的目標(biāo)不斷努力。大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字篇七上大學(xué)的第一個(gè)暑假，我沒有選擇以往的宅男生活，毅然決然的走出家門為自己找一份工作，只有經(jīng)歷過才知道，生活的艱辛，社會(huì)的紛雜，沒有大學(xué)的單純，沒有默默支持你的兄弟，沒有父母那你曾經(jīng)不厭其煩的嘮叨，一切的一切只有靠你自己，沒有人會(huì)幫你什么，如同創(chuàng)業(yè)者的艱辛，要想得到自己想要的，只有堅(jiān)定的付出，只有默默的付出，一切的一切并沒有當(dāng)初想象的那么美好，是啊，自己的風(fēng)景，只有自己懂得欣賞吧!首先找一份工作并不是那么容易，帶出可見的招聘啟事，等你忐忑的去嘗試，笑臉相迎的老板，冷冷的一句我們已經(jīng)找到人了，便將你的熱情驅(qū)散，是啊! 誰愿意找一個(gè)毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大一新生呢?面對(duì)如此的境遇，我又能說什么呢?這就是現(xiàn)實(shí)，這就是社會(huì)，一個(gè)人，失去了競爭，就沒法存活的世界。幾天的奔波，終于換回了一份科技市場的工作，這也是滿令我開心的。雖然僅僅二十天的工作，卻教會(huì)了我很多。在學(xué)校將實(shí)踐想象的如此容易，當(dāng)自己真正的走上工作的道路，才發(fā)現(xiàn)，自己所掌握的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，我也正真的了解了實(shí)踐的重要性，學(xué)會(huì)是一件事，而會(huì)用又是一件事，實(shí)踐就是將自己所學(xué)的應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)，一個(gè)只知道學(xué)習(xí)，卻無法應(yīng)用與實(shí)踐人是不被社會(huì)所接納的。在市場每個(gè)人都有自己的分工，我只是一些簡單的包裝工作，通過與一些老的員工的交談，也了解了一些生存的準(zhǔn)則，為人處事，這都是自己需要學(xué)習(xí)的，正確的語言表達(dá)，和同事的相處，每一件看似簡單的事卻并不平凡。同時(shí)我也看到了，要做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者并不容易，協(xié)調(diào)職工之間的工作，發(fā)揮每個(gè)人的潛力，取得利益的最大化，沒一點(diǎn)都是一門深?yuàn)W的學(xué)問。幾天的勞累，有種寄人籬下的悲哀，整天面對(duì)別人挑剔的眼光，盡自己的最大努力將自己的工作做到最好，還是免不了些許悲涼，有時(shí)自己真的想要放棄，是那種發(fā)自內(nèi)心的疲倦，就想這樣一走了之，可是我還是堅(jiān)持了，是啊! 沒有當(dāng)初的堅(jiān)持，也難有如今的收獲吧!自己真的是努力了，也許經(jīng)過更長時(shí)間的努力我會(huì)做的更好吧。有時(shí)工作確實(shí)令自己感到疲倦，如今才發(fā)現(xiàn)，原來興趣是如此的重要，一件自己覺得無聊有抵觸的工作，想想也是怎么能夠會(huì)有所成績呢?如今我慶在我還沒有真正軸上社會(huì)的時(shí)候就了解了尋找自己工作自重要的是什么?是啊，只有興趣才是自己最好的教師吧!當(dāng)自己打拼在社會(huì)的最底層，才感覺到生存是如此的艱辛，看到那些整天機(jī)械的重復(fù)著自己工作而又缺乏激情的人，也許他們一生都會(huì)被自己的生活所累吧!這樣充滿壓抑的生活難怪有那么多碌碌無為而又整天抱怨生活的人呢!短短的不到一個(gè)月的工作，卻令我感受了很多，經(jīng)歷了很多，看清了很多?？偨Y(jié)下來呢，主要有幾點(diǎn)自己最有感觸的：雖然自己并沒有做銷售，然而幾天的相處，讓我發(fā)現(xiàn)自己的語言交際能力真是差勁的很。也讓我了解到了，有良好的口才是多么的重要，小到基本的 產(chǎn)品介紹，大到合約的商談，每一點(diǎn)都要良好的語言表達(dá)能力，良好的表達(dá)，不僅可以協(xié)調(diào)同事之間的工作，而且，虛心接受別人的意見以及正確的給別人提出自己的意見，都需要良好的表達(dá)。自己需要的還有很多。只有真正的逼迫自己去提高，去實(shí)踐，自己才會(huì)有機(jī)會(huì)，也才會(huì)真正的去成長。特別是在自己找工作，連續(xù)碰壁的時(shí)候，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有學(xué)歷，一個(gè)沒有真正走上社會(huì)的大學(xué)生靠什么去競爭，只有自己僅剩的一點(diǎn)自信，自己那最后的一點(diǎn)資本，一個(gè)自信的人，即使沒有能力，沒有一點(diǎn)可以支撐自己勝出的優(yōu)勢(shì)，那么拿出自己的自信讓他們知道作為一名合格的大學(xué)生不會(huì)做得比他們差。經(jīng)驗(yàn)本來就是積累出來的，別人能夠做到，自己照樣會(huì)做到，而且我們有自信比他們做的更好，給我們機(jī)會(huì)，我們照樣是出色的，這就是自信，這就是一個(gè)人最該引以為豪的。不管在學(xué)校還是踏入社會(huì)，永遠(yuǎn)都要有直面挫折，勇于承擔(dān)的勇氣，面對(duì)別人的質(zhì)疑，堅(jiān)持自己的立場，勇敢的做給他們看，積極的去嘗試，即使失敗，即使重重阻隔，即使走到無路可走，我們也能自信的抬起頭去尋找那隱秘的柳暗花明。人生最大的敵人是自己，良好的心態(tài)，尋找自己的成功。勇敢的展示出自己，學(xué)會(huì)控制自己，認(rèn)清自己，超越自己。通過自己的親身經(jīng)歷，我深深的感受到了生活的艱辛，那些輕視的眼光，那些無端的指責(zé)，那無情的克扣，一切的現(xiàn)實(shí)讓我深深了解了，這個(gè)無時(shí)無刻不在競爭的世界，行尸走肉的漫無目的，還不如，果斷的放手，勇敢的找尋自己的興趣，走自己的道路，享受生活而不是，讓生活拖累。實(shí)踐中我深深的認(rèn)識(shí)了自己的不足，當(dāng)然也學(xué)到了不少新的知識(shí)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)，需要我們自己去實(shí)踐，去探索，只有真正的了解社會(huì)深入社會(huì)，積極地實(shí)踐，學(xué)以致用，我們才能真正的找到自己位置，探尋自己的出路，是啊!競爭如此強(qiáng)烈的當(dāng)今世界想要生存，唯有走進(jìn)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)。這次的實(shí)踐，讓我認(rèn)識(shí)了，一些朋友，學(xué)到了學(xué)校基本我發(fā)掌握的知識(shí)，通過實(shí)踐，了解了社會(huì)，認(rèn)清了社會(huì)，懂得了社會(huì)，雖然當(dāng)中有些無奈，有些感傷，有些失落，畢竟剛剛踏入社會(huì)，自己還是滿意自己的表現(xiàn)的，不管怎么樣我并沒有放棄，我堅(jiān)持到了最后，這也算是一種成長吧!如今暑期即將結(jié)束，帶著自己的收獲，我相信，自己的大學(xué)生活會(huì)過的更加充實(shí)，面對(duì)愈演愈烈的社會(huì)競爭，擁有良好的心態(tài)與能力，我相信，不管前途如何坎坷，我能夠勇敢的面對(duì)，坦然的接受，把握機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字篇八社會(huì)實(shí)踐通過使學(xué)生了解國情，有助于他們加深對(duì)黨的基本路線的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向；通過使學(xué)生接觸人民群眾，有助于他們加深對(duì)人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹立為人民群眾服務(wù)的思想；通過使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才的需求，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感；通過了解改革和建設(shè)的長期性和復(fù)雜性，克服偏激急躁情緒，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性。我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)。xx集團(tuán)銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于xx985年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在創(chuàng)始人陳清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下，通過全體銀鷺人的團(tuán)結(jié)拼搏，現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機(jī)械、園區(qū)開發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運(yùn)營、國際貿(mào)易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團(tuán)。銀鷺食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一，榮膺農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)、全國行業(yè)十強(qiáng)，擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開發(fā)的動(dòng)植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導(dǎo)產(chǎn)品。公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程：（xx）開票流程；（2）結(jié)算流程；（3）配送流程；（4）托運(yùn)流程（5）退貨流程；（6）客服流程；（7）出庫流程。暑假是大學(xué)生們有機(jī)會(huì)在社會(huì)里得到鍛煉的時(shí)期，機(jī)會(huì)不是每次都有的，錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)失去了，所以為了不讓眼前的機(jī)會(huì)白白的從身邊溜走，我下定決心一定要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一份差不多的工作，不管是什么，累與不累，只要是能發(fā)展自己的平臺(tái)，能讓自己收獲的平臺(tái)，我們都應(yīng)該去嘗試，作為未來的創(chuàng)業(yè)青年，我們應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，累永遠(yuǎn)是最后一位，勇氣是頭，我們是先鋒，放大膽，鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事，無論成與敗都會(huì)收獲不小。我從家附近先找起，發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示，業(yè)務(wù)員和店員，我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作，我由于有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和認(rèn)真的態(tài)度很快贏得了別人對(duì)我信任，就這樣他們答應(yīng)我去上班，每個(gè)月只有800，50塊的電話補(bǔ)助和50塊車補(bǔ)，xx00塊生活補(bǔ)助，加起來也就xx000，也許車費(fèi)都不夠，但我答應(yīng)了，他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識(shí)，第二天我就開始工作了。由于天氣寒冷，我選擇了每天上午8：00到xx2：00，下午3：00到6：00，這個(gè)時(shí)間才出去工作，因?yàn)闃I(yè)務(wù)員的時(shí)間是自由支配的，只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量，不管你怎樣跑，你最起碼要給老板帶去一定的收益，人家才會(huì)充分信任你，肯定你，自己才會(huì)感到自己存在的價(jià)值，我每天7：00準(zhǔn)時(shí)起，搭公交去城市的每個(gè)我們產(chǎn)品的專賣點(diǎn)，小超市，商店，記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績狀況，存在什么問題，怎樣才能很好的解決，以后基本上每天晚上我都會(huì)積累下一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)，憑借這些寶貴的財(cái)富，業(yè)務(wù)這一行我開始干的得心應(yīng)手，慢慢變的老練了，給了我更多的動(dòng)力。讓我更有信心干好其他每件事。大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字篇九大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女支教活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。關(guān)于活動(dòng)的意義我們可以從以下的兩個(gè)方面去理解。支教活動(dòng)的對(duì)象一般都是農(nóng)民工的孩子們。這些孩子由于和外界的接觸比較的少，大多數(shù)的孩子甚至可以說和外界毫無聯(lián)系。這就決定了他們對(duì)外面世界的了解近乎為零。他們?cè)趯W(xué)校所接受的教育也是極其有限的。這可以從兩個(gè)方面來分析：一般在這些學(xué)校師資有限。教育資源相當(dāng)缺乏。以我們本次支教的學(xué)校——前章村小學(xué)為例，這所學(xué)校共有老師12人。這些老師平時(shí)給同學(xué)們傳授的知識(shí)也是有限的，一般都是要考試的語文、數(shù)學(xué)、英語之類。但這所小學(xué)是文藝特長學(xué)校——民間花會(huì)藝術(shù)團(tuán)體，在這個(gè)方面我們就更有發(fā)揮特長的機(jī)會(huì)了。正因?yàn)榉N種客觀因素的存在使得這里的孩子無法像城里的孩子一樣接觸到這些現(xiàn)代人必備的知識(shí)，所以他們才迫切地需要一些能給他們開啟眼界和心靈窗戶的人。作為大學(xué)生承當(dāng)起這個(gè)義務(wù)是義不容辭的。第一，我們的大學(xué)生經(jīng)受過高等教育，素質(zhì)高、眼界寬，他們有能力去擔(dān)當(dāng)這個(gè)義務(wù)。第二，我們的大學(xué)生來自不同的地方，經(jīng)歷過不同的人生，對(duì)這個(gè)豐富多彩的世界認(rèn)識(shí)比較全面和客觀。他們能夠更生動(dòng)地引導(dǎo)偏遠(yuǎn)山區(qū)的中小學(xué)生們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這個(gè)世界，去開闊眼界增長知識(shí)。支教，這對(duì)于我們這些長期生活在“象牙塔”、“優(yōu)樂園”中的大學(xué)生來說，不僅僅是一個(gè)付出的過程，更加是一個(gè)收獲的過程。我們現(xiàn)在的大學(xué)生大多沒有吃過什么苦，尤其是來自城里的學(xué)生，從小養(yǎng)尊處優(yōu)，沒有經(jīng)歷過生活的磨練。在大學(xué)，高分低能的學(xué)生有一大把。他們?cè)诔踔懈咧袝r(shí)期幾乎沒有離開過父母，因此缺乏生活自立能力。這就需要我們走出象牙塔，走進(jìn)社會(huì)去歷練