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正文內(nèi)容

小班科學(xué)活動蔬菜奶奶過生日說課稿(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 22:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,引導(dǎo)幼兒學(xué)會按照數(shù)量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學(xué)會關(guān)愛他人,樂意和別人分享快樂。小班科學(xué)活動《蔬菜奶奶過生日》說課稿篇三感知物體的形狀,顏色,觸感,學(xué)習(xí)將物體按某一特征來進(jìn)行排列。學(xué)習(xí)按物點(diǎn)數(shù),知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。體驗(yàn)活動的快樂,懂得與同伴分享。1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜6只,長短不一的黃瓜5根,大小不一的番茄4只,粗細(xì)長短不一的茄子3根,青菜1棵,蔬菜分別放在小布袋里;相應(yīng)的蔬菜圖片。2、用硬紙做一個(gè)青菜老人。3、一個(gè)生日蛋糕。一、引題:出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣提出活動要求:桌上呀有個(gè)小布袋,等會請你挑個(gè)位置坐下來,坐下來以后先不能動小布袋,耳朵聽到了嗎?小朋友的耳朵真靈,耳朵一靈寶寶就聰明了?,F(xiàn)在,張老師給你們看看,這是什么?你們看這是青菜奶奶還是青菜寶寶?你是從哪里看出來的?(額頭)都有皺紋,所以你認(rèn)為是青菜奶奶。還有從哪里看出來?(眼鏡)二、摸一摸今天青菜奶奶要過生日了,她請了許多小客人。小客人就在小布袋,我們摸一摸,聞一聞,猜一猜青菜奶奶請了哪些小客人。先摸一摸,聞一聞,猜一猜是什么?我們打開來看看到底是什么小客人?摸上去有什么感覺?還有摸上去什么感覺?三、排排隊(duì)這些小客人呀,我們都要帶到青菜奶奶家去。他們?nèi)サ臅r(shí)候讓他們排排隊(duì)好嗎?這樣顯得更有禮貌對吧。西紅柿先來排排隊(duì)。你們想怎么排?從大到小或從小到大排?黃瓜來排,你想怎么排?四、點(diǎn)點(diǎn)數(shù)原來青菜奶奶想請西紅柿寶寶,茄子寶寶參加她的生日。我們一起數(shù)數(shù)西紅柿寶寶有幾個(gè)?(6個(gè))我們用數(shù)字把它記錄下來。我們再一起數(shù)數(shù)黃瓜有幾根?(5根)我們用數(shù)字把它記錄下來,故意寫錯(cuò)5,是不是這樣寫的呀?蘿卜有幾個(gè)呀,一起數(shù)一數(shù)(4個(gè))我們用數(shù)字把它記錄下來。茄子有幾個(gè),一起數(shù)一數(shù)(3個(gè))我們用數(shù)字把它記錄下來。青菜有幾棵呀?(1棵)1你們會些嗎?我們一起寫一寫(徒手)教師小結(jié):青菜,西紅柿……把他們合起來(用勾線比圈起來),有一個(gè)共同的名字叫蔬菜(出示字卡)一起讀讀。五、敲敲門青菜奶奶呀,年紀(jì)大了,她的眼睛看不清,耳朵也不太好了。所以你跑到青菜奶奶家門口,一定要先敲敲門,然后響亮的告訴她你是誰,否則她不開門的?,F(xiàn)在帶上你的蔬菜寶寶準(zhǔn)備去青菜奶奶家過生日。誰先想去?好你先來,敲敲門,老師把青菜奶奶遮住自己的臉,你是什么蔬菜寶寶呀?你是什么形狀的呀?哦,請進(jìn)請進(jìn)。還有誰也要去的?敲敲門,你是什么蔬菜寶寶呀?你是什么形狀的呀?哦,請進(jìn)請進(jìn)還有誰想來呀?敲敲門,請蔬菜寶寶一起來吧。你們是誰呀?我是xxx,xxx寶寶……請進(jìn)請進(jìn)。六、過生日青菜奶奶要過生日啦,過生日要吃什么的?(教師去蛋糕)時(shí)真的還是假的呀,請幼兒猜測一下。吃蛋糕之前要唱什么的《生日歌》那我們一起唱吧:祝你生日快樂……張老師唱的歌和你們不一樣,我是特意唱給蔬菜奶奶聽的39。,聽聽哪里不一樣?吃蛋糕了,這一個(gè)蛋糕誰想吃?(我)一個(gè)蛋糕給你吃了,他們都沒得吃,怎么辦?(切)一切變成幾塊了(2塊)給誰吃?(給我)給你給你,我們都沒得吃了,怎么辦(再切)一切變幾塊了(4塊)還是不夠吃,怎么辦?教師小結(jié):對,繼續(xù)切,切到每個(gè)小朋友都有的吃才行,對不對?好的東西要大家分享。我們還是回教室切吧,讓教室里的小朋友也來分享我們的
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