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正文內(nèi)容

大學(xué)三分鐘演講稿大學(xué)三分鐘演講稿青春(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 21:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作量是平時(shí)的兩倍。因?yàn)檫@份職責(zé),大家沒有在中秋節(jié)那天放棄加班,放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@份職責(zé),年輕的財(cái)務(wù)部同事們才能將協(xié)同工作、共同進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。青春無比寶貴,而肩負(fù)著職責(zé)的青春,卻因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)職責(zé)的執(zhí)著閃爍著光芒!我們的青春,曾在加油機(jī)旁站立過,因?yàn)槟欠萋氊?zé)。我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因?yàn)槟欠萋氊?zé)。我們的青春,曾在那千萬個(gè)日夜中奮戰(zhàn)過,因?yàn)槟欠萋氊?zé)。職責(zé),賦予了青春更深的含義,職責(zé),給予了青春永不褪去的色彩,職責(zé),讓青春綻放著光彩。朋友們,青春貴如黃金,職責(zé)重于泰山。因?yàn)榍啻杭缲?fù)起了職責(zé),青春才顯得無比寶貴。因?yàn)榍啻杭缲?fù)起了職責(zé),青春才會(huì)閃耀著奪目的光彩。朋友們,當(dāng)我們還年輕,何不將我們的青春,灌注于這份職責(zé)之中呢?朋友們,我們應(yīng)當(dāng)讓青春擔(dān)當(dāng)起職責(zé),于是年輕的我們,能夠毫不猶豫的去理解風(fēng)雨的洗禮,去應(yīng)對(duì)人生的坎坷,身為中油人的我們,更應(yīng)當(dāng)讓青春在職責(zé)中閃光!大學(xué)三分鐘演講稿 大學(xué)三分鐘演講稿青春篇七我是來自初一8班的黃嘉蕙。今天我要演講的主題是:《海倫凱勒激勵(lì)我成長(zhǎng)》。大家應(yīng)該看過《假如給我三天光明》吧?海倫就是這本書的作者,她從小雙目失明,又失去了聽力,但她憑著超出常人的毅力,學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了用五種語言寫作,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),令無數(shù)健康的人都望塵莫及,她用生命的全部力量四處奔走,建起一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,曾被評(píng)為美國《時(shí)代周刊》“十大偶像之一。同學(xué)們,如果一個(gè)人與她一樣,雙目失明,那么就看不見美麗的大地、絢麗的彩虹。如果,一個(gè)人與她一樣,雙耳失聰,那么就聽不見動(dòng)聽的音樂、悅耳的鳥鳴。如果,一個(gè)人與她一樣,失去說話的能力,那么就不能吐露自己的心聲。也許,失去這三樣寶貴的東西,就會(huì)自甘墮落,失去信心,失去希望。但是,海倫沒有,她以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,闖出了一條屬于自己的輝煌的人生道路,用行動(dòng)證明:即使斷了翅膀,心也要飛翔!時(shí)間是匆匆的,海倫卻抓住了它,讓每一分、每一秒都過得十分充實(shí),用生命譜寫了一首不朽的樂章。她曾說過這樣的一句話:“假如你的眼睛明天將要失明,那么今天你要看看什么?”這句話不禁使我感慨萬分,海倫的內(nèi)心對(duì)光明是多么的向往啊,而我們卻擁有著美好的一切。如果我們?cè)谶@思維活躍,富于想象,勇于創(chuàng)新的時(shí)期,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就能在將來取得比海倫更輝煌的成就。否則,只能在將來發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感嘆。我經(jīng)常問自己,海倫凱勒的成功是因?yàn)樗奶熨Y聰穎?還是命中注定?不,我想都不是,一個(gè)人是否成功,不在于先天條件的好壞,而在于是否有奮斗的精神。海倫凱勒依靠自己的力量,走進(jìn)了成功的殿堂。生活中有些人一遇到困難就要退縮,就怨天尤人,甚至灰心喪氣,然而跟海倫凱勒遇到的困難相比,顯得多么的微不足道。坦然地面對(duì)生活、面對(duì)困難,她認(rèn)為別人能做的事,自己同樣也能做到,正是如此,使原本一片黑暗的生活變得豐富多彩起來。的確,和歷史上其他名人的豐功偉業(yè)相比,海倫凱勒的事跡也許微不足道,但從小便失去視力和聽覺的她依靠自己超人的毅力和恒心,從無知無識(shí)而成為舉世聞名的作家,這一段艱辛的努力過程,卻深深感動(dòng)了我。任何人的一生都不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有坎坷挫折,關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)。如果把坎坷看做一種調(diào)味品,就會(huì)感到生活的有滋有味。如果把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富,就會(huì)豐富我們的閱歷和人生底蘊(yùn)。要相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就會(huì)產(chǎn)生無窮無盡的力量,不會(huì)被客觀條件所束縛,而是創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn)。成功之路何在?人生的價(jià)值何在?海倫凱勒那光輝的一生就給了我們最好的詮釋。謝謝大家,我的演講完畢!大學(xué)三分鐘演講稿 大學(xué)三分鐘演講稿青春篇八創(chuàng)業(yè),對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,既是滿懷期待,卻又充滿著迷惑。期待,是因?yàn)槲覀兛释晒?,迷惑,是因?yàn)槲覀儾恢獜暮巫銎?,不知道該如何去做。其?shí)創(chuàng)業(yè)就是追逐成功的過程,成功固然不可復(fù)制,但成功所需的品質(zhì)是可以復(fù)制的,它將促使我們成功,升華我們的成功。雖然我們常說理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干,但我們同樣明白一口氣吃不成一個(gè)大胖子,所以要想讓骨干的現(xiàn)實(shí)發(fā)育成像理想一樣豐滿,就得需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。然而這積累是需要長(zhǎng)時(shí)間去完成,為了今后進(jìn)入社會(huì)時(shí)我們不再茫然失措,為了今后面對(duì)機(jī)會(huì)的悄然來臨時(shí)我們不會(huì)說i’m sorry,我還沒準(zhǔn)備好,為了在今后我們能不畏艱難、長(zhǎng)風(fēng)破浪,我們需要從現(xiàn)在開始,奠定基礎(chǔ),不論是學(xué)習(xí)還是工作,我們每天都要告訴自己,我們的今天需要比明天更好,為了讓我們每一天都有進(jìn)步,首先,我們需要敢于去進(jìn)步,敢于邁出那通向成功的第一步,這就好像我喜歡一個(gè)女孩子,如果我一直就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她最終看著她被別的男孩子牽走,那我一輩子都會(huì)遺憾,遺憾當(dāng)初沒下手,但如果我敢于向她表明我的心意,那么我也就在走向成功了路上了,但往往一次的追求是很難成功的,如果我放棄了,那么隨著時(shí)間的流逝人家也會(huì)把我淡忘,但是如果我再去追第二次,第三次,總有一次會(huì)成功,即使最終也都不成功,那這女孩子也會(huì)一輩子記住我,當(dāng)她回憶這一生時(shí),或許她會(huì)忘記其他帥哥,但她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在那個(gè)美麗的大學(xué)里有那么一個(gè)傻小子執(zhí)著得追求了她不下于10次,在她今后對(duì)自己的婚姻不滿時(shí),也會(huì)想起我,悔恨當(dāng)初沒選我。所以不僅要敢于去做,更要堅(jiān)持去做,值得尊重的固然是位于高山之上的人,但更值得尊重是不停向上攀登的人,攀登的過程充滿艱辛,會(huì)一次次的跌倒,會(huì)被暫時(shí)的迷霧遮擋住視線,但我們不能因?yàn)榈沽司筒辉倨饋?,將自己定位在跌倒的高度,看著別人超越自己,看著別人一步步邁向成功,要想追求更美的風(fēng)景,要想將看到的地平線不斷往外推廣最后走向遠(yuǎn)方,就需要不停的攀登,不去貪戀于眼前短暫絢麗的煙火,而是去追求遠(yuǎn)方永恒璀璨的星辰?;蛟S最終我們無法達(dá)到山頂,或許最終我們無法摘到星辰,但是我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而看到了更遠(yuǎn)的風(fēng)景,我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而無怨無悔,這已經(jīng)就是成功,去追逐的過程就是收獲的過程,收獲了就是成功,至于結(jié)果如何,那是上天的驚喜與恩賜。若真要求一個(gè)結(jié)果,那每個(gè)人的結(jié)果都是一樣,就是死亡。享受過程,讓自己的生命像流星一般,縱使短暫,但耀眼于群星,創(chuàng)業(yè)的過程固然艱辛,正是因?yàn)槿绱宋覀儾排θプ分疬@個(gè)夢(mèng)想。成功了,我們能體會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的美妙,即使沒有成功,我們也能享受到過程的快感。有一句話說的好,底蘊(yùn)的厚度決定了事業(yè)的高度與生命的高度,然而積累底蘊(yùn)走向成功就需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心態(tài)和一顆勇敢往前走的心靈,所以我們想要讓我們短暫的生命創(chuàng)造出永恒的價(jià)值,就需要勇往直前,堅(jiān)持不懈,去創(chuàng)造自己的成功,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去成就自己的生命,大學(xué)三分鐘演講稿 大學(xué)三分鐘演講稿青春篇九人的一生中,總會(huì)面臨許許多多的問題,就像一張考試試卷一樣,有選擇題,判斷題,閱讀題,那么在人生這一科目上,我們是否能得心應(yīng)手呢在成長(zhǎng)中,我們無時(shí)不刻在生活中獲得知識(shí),收集材料,這一切都為了人生這張大試卷.一,選擇題一生下來,我們面前便擁有理清題目的能力,而選項(xiàng)是親戚朋友手中的各式各樣的糖果,面對(duì)著題目的迷惑,我選擇了我最喜歡的一種顏色,而答完后被一雙粗壯的滿是毛的大手擁抱和被一張渾厚的粗唇親吻后,我知道我選錯(cuò)了,號(hào)啕大哭,在哭聲中成長(zhǎng)了,進(jìn)入青年我又被升學(xué)這選題卡住了,a,b,c,d又一次困惑著我,然而這次我不再被喜歡而糊涂了,我運(yùn)用知識(shí),檢討自己,捫心自問終于踏出了人生的第一步.二,判斷題這個(gè)世上有兩種人之分,一種是好人,一種是壞人,那么好與壞之間就看你如何去判斷,仁者見仁,智者見智.記得在我讀懂床前明月光那一年起,對(duì)陌生人或不熟悉的人常退避三舍,但正因如此我失去了很
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