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學前班幼小銜接家長會發(fā)言稿(大全10篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 21:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 !您的一句表揚會給他帶來無限的動力,教育也要有分寸,所謂好孩子是夸出來的,家長可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。讓他覺得自己很棒,增強自信心。當然,幼兒每一點一滴的進步都需要在座的各位家長們和老師的共同配合、共同努力。孩子幾個月后就要上小學了,請家長在家多培養(yǎng)孩子的獨立能力,讓孩子學會整理自己的東西(書包、文具等)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。盡量不要讓幼兒帶玩具來園,以免上課玩玩具影響注意力,希望家長每天抽出一點時間輔導幼兒做家庭作業(yè),每半月發(fā)放的家園聯(lián)系手冊是幼兒這段時間在園的表現(xiàn),學習情況和教學內容還有幼兒伙食,請家長查閱,并及時反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法,我們將認真的對待。幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。以后,工作中有疏忽處,請家長及時指正,我們不犯同樣的錯誤。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。謝謝大家!學前班幼小銜接家長會發(fā)言稿篇六尊敬的各位家長們:感謝你們能在百忙之中參加我們的期中家長會,從這里也可以看的出各位家長對孩子的教育相當重視。今天我的家長會主要講兩個方面——德育教育和行為教育。跟孩子們相處了半個學期, 真心的覺得孩子們很聰明,可愛,純真,懂事。一、德育教育——我們每天布置的立體作業(yè),都是無形中讓孩子學會德育教育和養(yǎng)成行為習慣,但是還是沒有落實到位?,F(xiàn)象一:放學家長來接孩子的時候,我們發(fā)現(xiàn)孩子對家長大吼大叫,沒禮貌,我跟鄧老師經過一段時間的教育和嚴厲的批評,最近好很多了,但是我們不知道在家里孩子是不是還記得老師說的尊重長輩的話,我覺得肯定還是有一些沒記住。所以家長們在家里要監(jiān)督,這是一個不好的習慣,爭取把它改掉?,F(xiàn)象二:有些孩子犯錯誤的時候,老師批評她反而越來越得意,無所謂的樣子,就好像無光緊要。用教育的專業(yè)術語來說就是“無羞恥心”,對任何事毫無上進心,做事懶懶散散,那么小的年紀就養(yǎng)成這種習慣,我不敢想象以后會怎樣。這多多少少跟父母有關系,就好比父母從沒有關心孩子的學習情況,就只是每天問寫完作業(yè)沒有?。《紱]有真真實實的打開孩子的書包翻開孩子的書來看看孩子最近寫字怎么樣,聽沒聽課。只是象征性的詢問,這樣的行為間接的給孩子灌輸了學習不重要的思想。二、行為教育——行為習慣不是一日養(yǎng)成的是日積月累的?,F(xiàn)象一:我們發(fā)現(xiàn)有些孩子整天開口就是打打殺殺的,這肯定是在家看動畫片的原因,所以家長們在選擇動畫片的時候一定要慎重,尤其是奧特曼,蠟筆小新等……這些動畫片毫無童趣和積極向上的心理?,F(xiàn)象二:我們發(fā)現(xiàn)個別孩子有頻繁上廁所,抓下體的現(xiàn)象,頻繁上廁所是心理作用,要多跟孩子聊天暗示有尿意才上廁所的習慣,讓孩子從心理上改掉這個習慣。而抓下體這個習慣我們老師在學校見一次教育一次,也希望家長在家里也要注意觀察及時改掉這些壞毛病。最后我希望家長們要告訴孩子們在外面遇到麻煩要找警察叔叔打110救助或者是熟記家長的電話號碼,在學校遇到麻煩時,試過自己解決不了了就及時找老師幫忙,爸爸媽媽可以幫你一時但是幫不了你一輩子。這是我與孩子相處半學期看到的現(xiàn)象,如有說的不好的地方,家長們可以跟我一起討論。我們的目標就是為了讓孩子更好的成長。學前班幼小銜接家長會發(fā)言稿篇七尊敬的各位家長:大家好!非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會,在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!今天約家長朋友來召開這次學生家長會,主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學生。下面我提幾點要求:對你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1的希望,就要付出100的努力”。同時對你的孩子有合理的39。定位,否則會挫傷他的自尊心的。生活上貼心照顧,精神上用心呵護。這段時間他們思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足家長物質上的給與,更需要和家長的真誠交流。他們現(xiàn)在的壓力很大,競爭那么激烈,在信心不足的情況下,你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時,要教會他們自我心理調適的方法,保持良好心境。切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環(huán)境。安全警鐘長鳴。學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食、校園安全等有嚴格規(guī)定,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時制止,讓孩子把精力充分放在學習上。不要在學習期末犯下不能寬容的錯誤,讓他在離校前背個處分或者被迫放棄中考問題就大了。家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!xxxx年12月19日學前班幼小銜接家長會發(fā)言稿篇八大家好!在此首先我代表我們班的三位老師對大家的到來表示歡迎,感謝各位家長一直以來對我們工作的理解和支持!轉眼我們又迎來了一個新的一學期,而這個學期是孩子在幼兒園生活學習的最后一學期,也是孩子們進入小學前十分重要和關鍵的一學期。所以作為老師,我們將更耐心、仔細、認真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。也希望能和家長們共同努力讓孩子們順順利利的進入小學。今天會議的主要內容是:簡單總結上學期的各項工作的完成情況;簡單介紹本學期的各項工作安排和教學重點;關于幼小銜接的有關問題,比如:入學前的準備工作,幼兒在園學習生活上的問題等。需要家長配合的若干事宜。一.上學期的各項工作的完成情況。學前班上學期,對孩子們來說是個轉折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學活動的同時,又加入了拼音教學,有部分家長比較擔心,不知道自己的孩子能不能把學到的掌握好,對于孩子來說,添加內容的學習對他們也是挑戰(zhàn),尤其是拼讀,要把拼音字母讀正確本身就有難度,還要會進行簡單的聲母加韻母的組合拼讀還有聲調,的確不容易。通過上學期的學習,孩子們的進步是非常大的,現(xiàn)在每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,大部分幼兒很好掌握了拼讀的方法。另外孩子的生活自理能力也明顯提高了,大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,能按時完成作業(yè)。但還有一小部分孩子不能很好的完成作業(yè),從孩子的作業(yè)情況也能看出家長是否注重孩子的學習,有些孩子是抄好作業(yè)回去,可是又空著回來,有時甚至連續(xù)好幾天都沒有完成,家長看了沒有呢?我不知道!孩子只有我們和你們都來重視,都來關心,相互合作,才能把他們各個方面提高上去,單靠我們畢竟精力有限,因為我們帶的是一群孩子,而您們帶的是一個孩子,以后我們朝著共同的目標都努力吧。在安全方面,我們結合幼兒自身的生活經驗,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心,更要玩的安全。比如開始學習寫字后,對孩子們來說最危險的就是鉛筆,我們每天都在強調寫字時一定不能用鉛筆傷害別人和自己,離開座位時一定要把鉛筆放好,給別人鉛筆時一定要握住尖的部位。但是個別孩子還是會忘記,所以希望家長們在家發(fā)現(xiàn)此類情況一定要嚴厲制止。上個學期我們班基本上沒出現(xiàn)過任何安全事故。偶爾孩子的打鬧、擦碰家長們都非常理解。上個學期也確實孩子多,事情多,一些磕到碰到我也沒有及時跟家長們告知,但家長們都都非常寬容,這一點真的我要非常的感謝家長,也讓我們更有信念帶好我們的孩子。上學期,我們班雖然在生活學習方面取得了一定的成績,但也存在著一定的不足之處:如,有個別孩子自我中心比較嚴重,不喜歡主動幫別人做事,缺乏奉獻精神。個別孩子聽課習慣不太好,上課不專心,個別孩子主動學習的意識比較差,需要老師三番五次的督促才能完成學習內容。個別孩子在整理書包學習用具方面的能力稍差些,回到經常會說忘了帶這個忘了帶那個,找不到這個那個的。書本沒過多久就爛了,而且不會去修好它,沒有愛護意識。以后我們會多開展愛護學習用品的比賽活動,增強孩子保護學習工具的良好意識。也希望家長們在家多多督促,發(fā)現(xiàn)問題及時和我們溝通。二、本學期的各項工作安排、語言、拼音、數學、音樂、手工、禮儀教育、英語等。首先給大家簡單介紹一下這學期的拼音教學內容。這學期拼音學習復韻母,整體認讀音節(jié),再加一些簡單的識字教學。重點練習音節(jié)的拼讀和書寫。應該說拼讀更重要。給大家一個建議,音節(jié)的拼讀,我們要把它融入生活中,如,看到家里、馬路
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