【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 統(tǒng)一在6樓促銷服務(wù)臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)金返利，返現(xiàn)分擔(dān)事項(xiàng)另行通知財(cái)務(wù)。1特惠購物憑證有效期至xx年1月7日止，各商場(chǎng)及收銀臺(tái)、返現(xiàn)人員在1月6日、7日的最后兩天要加強(qiáng)管理人員及值班人員。(三)折扣親手轉(zhuǎn)幸運(yùn)不落空活動(dòng)期間，每天正常營業(yè)時(shí)間顧客在1～5樓累計(jì)消費(fèi)滿200元(現(xiàn)金部分)。經(jīng)工作人員確認(rèn)后，按顧客獲得折扣由6樓促銷服務(wù)臺(tái)直接返還十足抵用券。提示說明：幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤設(shè)定優(yōu)惠分別為：9折、8折、7折、6折、5折、4折及“10元贈(zèng)券”共10種。以單張機(jī)制小票顯示購物金額為準(zhǔn)，單張小票購物金額超過200元即可轉(zhuǎn)一次，余額不再累計(jì)。若顧客持有多張機(jī)制購物小票，且每張均超過200元，則可以拄照機(jī)制小票數(shù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，也可將小票疊加。轉(zhuǎn)動(dòng)一次。顧客憑收銀機(jī)制小票第一聯(lián)及購物小票顧客留存聯(lián)參加本活動(dòng)，抽獎(jiǎng)小組確認(rèn)后，分別在收銀機(jī)制小票第一聯(lián)及購物小票顧客留存聯(lián)上加蓋相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)印章。顧客持收銀機(jī)制小栗第一聯(lián)及購物小票顧客留存聯(lián)到促銷服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)折扣返券，工作人員同時(shí)收回購物小票顧客留存聯(lián)作對(duì)帳憑證。返還贈(zèng)券以10元為整數(shù)單位，零頭不計(jì)。一樓歐柏萊、za、珠寶區(qū)、名表區(qū)、3樓裘皮區(qū)及一次性處理商品不參加此活動(dòng)。特惠期間，憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動(dòng)，正常購物顧客可于次日憑購物小票顧客留存聯(lián)領(lǐng)取收銀機(jī)制小票參與活動(dòng)。(四)繽紛禮品整點(diǎn)派送12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的營業(yè)時(shí)間內(nèi)，每逢整點(diǎn)將由圣誕老人、小丑在商場(chǎng)內(nèi)循環(huán)走動(dòng)，為顧客隨機(jī)派送各種精致小禮品或甜蜜糖果。圣誕活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案 圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意篇七了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享。鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心?？鞓返貐⑴c游戲，在游戲中感受合作的快樂。ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝12月24日(周四)上午9：00——11：00(主 持)(配 合)一、歡樂動(dòng)起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。二、楊園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候!三、班級(jí)特色展示小三：歌表演：《蟲兒飛》。小四：古詩表演 。小五：《兒歌串燒》四、游戲：猜謎語 (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)六、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》七、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》九、游戲結(jié)束，各班回教室休息圣誕活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案 圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意篇八為加強(qiáng)會(huì)員之間的聯(lián)系，增進(jìn)會(huì)員之間的感情，讓會(huì)員們了解西方文化，豐富會(huì)員們的業(yè)余生活，同時(shí)也為了大家一起慶祝圣誕節(jié)，特舉辦這次圣誕晚會(huì)。活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：xx活動(dòng)人員：各部門做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，例如場(chǎng)地的布置，搭建，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)，活動(dòng)海報(bào)的張貼，宣傳。晚會(huì)用品的采購申借等?；顒?dòng)材料：圣誕帽，圣誕卡，音響設(shè)備，零食，圣誕樹，彩燈，表演服裝，燈燭，雪花彩噴，垃圾桶。經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)：xx(根據(jù)活動(dòng)用品估算出活動(dòng)經(jīng)費(fèi))進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛先每人發(fā)一頂圣誕帽。先利用燈光效果，使會(huì)場(chǎng)處于圣誕氛圍之中，然后一個(gè)裝扮成圣誕老人的人物手里拿著一個(gè)大袋子，袋子里面裝著禮品，然后該角色模仿圣誕老人的聲音，以一種有獎(jiǎng)問答的形式，例如：你們誰知道圣誕節(jié)的由來，最早的圣誕是在哪一年在什么地方舉辦的，等等諸如此類和圣誕相關(guān)的問題，來發(fā)放“圣誕老人”口袋里面的禮物。介紹圣誕節(jié)的來歷以一場(chǎng)情景劇來介紹圣誕節(jié)的來歷。例如一個(gè)人裝扮成耶穌，可以燈光轉(zhuǎn)換，或者讓“耶穌”處在幻燈片播放出的場(chǎng)景中，代表年代的變換，因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間以來圣誕節(jié)的日期都不確定。該情景劇完了之后，晚會(huì)正式開始。西方的圣誕節(jié)會(huì)下雪，海南冬天不會(huì)下雪，為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛，也為了海南人本土人可以看到雪景，可以考慮置辦一些雪景彩噴，在會(huì)場(chǎng)找個(gè)合適時(shí)機(jī)，例如介紹完圣誕節(jié)的由來，可以加一句，圣誕節(jié)來了，然后噴灑彩噴，或者是利用燈光，做出雪景效果。以歌舞的形式進(jìn)行晚會(huì)。有人裝扮成圣誕老人給大家發(fā)放各種小禮物。在布置圣誕樹的時(shí)候可以為會(huì)員們掛一些小的物品，或者掛一些小紙團(tuán)，紙團(tuán)里面寫禮物的名字，或者是節(jié)日祝福的短句，然后會(huì)員們?cè)谕頃?huì)快結(jié)束時(shí)用寫有禮物的紙團(tuán)兌換禮物。結(jié)尾可以讓“耶穌”從會(huì)場(chǎng)正中走過，然后走到半路突然倒地死亡，然后“耶穌”臨死前說：“額，我又死了，等我來年回來，咱們?cè)倬??！笨梢詫⑽枧_(tái)搭建成圓形的圣誕樹的造型，背向觀眾的一面用彩燈裝扮?？梢栽谥醒胛枧_(tái)的兩側(cè)布置幾顆“許愿圣誕樹”，組織者發(fā)放“圣誕卡”到各會(huì)員手中，會(huì)員將自己對(duì)于來年的希冀，或者是對(duì)于這一年的總結(jié)寫到“圣誕卡”上，插在“許愿圣誕樹”上，但是組織者一定注意這些卡片的保密性。如果出現(xiàn)停電，用小型發(fā)電機(jī)(我們那里小飯店都有那東西，不曉得這有沒有，如果沒有，那就由組織者有秩序的疏散會(huì)員)。如果活動(dòng)用品用完了，(可以用別的東西代替，盡量買足就不會(huì)出現(xiàn)這類問題吧)室外場(chǎng)地因?yàn)樘鞖庠驘o法舉辦(這是天氣原因啊，人算不如天算，沒辦法，改個(gè)時(shí)間吧，最好活動(dòng)部可以事先考慮一些活動(dòng)當(dāng)日的天氣情況，例如看天氣預(yù)報(bào)之類的。)出現(xiàn)場(chǎng)面混亂無法組織(干事找五大三粗有威懾力且有能力的人來組織會(huì)員入座，以及維持會(huì)場(chǎng)秩序，一般這都不會(huì)出現(xiàn)吧)圣誕活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案 圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意篇九一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，對(duì)于孩子來說又是一個(gè)狂歡的好日子。對(duì)于我們學(xué)校來說是一個(gè)收獲的日子。孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識(shí)，快樂成長(zhǎng)!目的：提供一個(gè)平臺(tái)，讓孩子在快樂的時(shí)光里喜歡英語，增加與學(xué)校的感情，同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!圣誕闖關(guān)夜，大獎(jiǎng)等你拿，你敢來嗎?以游戲闖關(guān)的形式，總共四關(guān)，有個(gè)人及團(tuán)隊(duì)合作共同完成(選拔選手時(shí)以石頭剪刀布的方式，公平公正)，誰參加的項(xiàng)目多，拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎(jiǎng)品一份最終獲勝者可獲得多一次的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一等獎(jiǎng)一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊二等獎(jiǎng)兩名：炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈三等獎(jiǎng)三名：旋轉(zhuǎn)水杯新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請(qǐng)一位好朋友共同參加地點(diǎn)：xxx外語學(xué)校時(shí)間：12月22日、23日準(zhǔn)備階段前臺(tái)布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物獎(jiǎng)品的購買及展示。每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人：各班代課老師新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級(jí))舉辦階段前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo)，等待活動(dòng)的開始各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開始游戲游戲進(jìn)行一號(hào)教室：游戲名稱：搶凳子游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個(gè)圈，鼓聲響起，6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個(gè)人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰，以此類推，決出最后的獲勝者。道具：凳子5個(gè)二號(hào)教室：游戲名稱：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)，每組猜4個(gè).(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。三號(hào)教室游戲名稱：三打白骨精游戲規(guī)則：這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。四號(hào)教室游戲名稱：稍息立正游戲規(guī)則：請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生站成一排，講明規(guī)則，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候，大家要立正，喊立正的時(shí)候要稍息，看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。游戲道具：無結(jié)束階段游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎(jiǎng)時(shí)間、地點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況時(shí)間：12月23日(星期日)下午6點(diǎn)地點(diǎn)：新境界外語學(xué)校前臺(tái)。圣誕活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案