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正文內(nèi)容

國貿(mào)實訓(xùn)個人總結(jié)報告(3篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 21:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 品牌。還了解了什么是保險。保險,就是把面臨風(fēng)險的人們組織起來,使個人風(fēng)險得以轉(zhuǎn)移、分散,由保險公司集中管理,以“人人為我我為人人”的互助方式,讓我們每個人即使面對風(fēng)險也臨危不懼!保險,可是說是兩千年來人類最偉大的發(fā)明,其間體現(xiàn)了人類互相合作的精神。保險是安定時為不安定時做準(zhǔn)備,它是人生風(fēng)雪中的保護(hù)傘。保險是急用的現(xiàn)金,也是一種愛心和責(zé)任的感的表現(xiàn),它維護(hù)了人類的尊嚴(yán)和價值。保險是個人理財規(guī)劃,保險是永遠(yuǎn)都不會買錯的商品!接下來的幾天里,我們學(xué)習(xí)了如何推銷保險險種,有了不少的收獲。校內(nèi)實習(xí)最后的三周,我們在學(xué)校的實驗室里進(jìn)行了simtrade模擬貿(mào)易實驗。在了解了貿(mào)易模擬軟件的基本用法之后,我們以每個角色(進(jìn)口商、出口商、工廠、出口地銀行和進(jìn)口地銀行)進(jìn)行登錄并注冊名稱,并在“資料”中輸入了必要信息。開始了交易磋商、簽訂合同等一系列的工作。并模擬了進(jìn)口商進(jìn)行開立信用證、辦理信用證業(yè)務(wù)。再模擬出口商制定出口預(yù)算表、審核信用證和簽訂國內(nèi)購銷合同,洽訂艙位和申請檢驗,辦理保險、申請出口收匯核銷,辦理出口通關(guān)手續(xù)和制作提單,發(fā)送裝運通知和辦理押匯。然后模擬進(jìn)口商進(jìn)行進(jìn)口報檢與進(jìn)口報關(guān)與提貨,進(jìn)口付匯核銷與銷貨。整個模擬貿(mào)易就結(jié)束了。三、收獲與感想為時六周的畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)圓滿地結(jié)束了,在前三周的校外實習(xí)過程中,我們先后參加了“大慶石油國際工程公司”、“大慶對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易公司”、“中國人壽保險公司”三個單位的校外實習(xí),在這三個實習(xí)單位進(jìn)行實習(xí)的時候,了解了這三個企業(yè)的企業(yè)文化,了解了大慶經(jīng)常進(jìn)行的進(jìn)出口貿(mào)易的種類,了解了貿(mào)易進(jìn)出口的簡易流程,了解了如何針對不同的人群來推銷不同的保險險種。可以說是收獲頗豐。初次和這些單位接觸,初次從學(xué)校邁進(jìn)了社會的大門,心中有些驚喜,還有一些忐忑。但校外實習(xí)的圓滿結(jié)束可以說為我們的即將結(jié)束的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。在這期間,雖然有些不盡人意的事情發(fā)生,如有的同學(xué)以各種各樣的理由不參加實習(xí)的活動,還有的同學(xué)總是遲到早退,但我覺得堅持下來的同學(xué)一定有很多的收獲,像我以前從來都不知道石油原來是這么的重要,貿(mào)易是這么的有趣,保險是一種科學(xué)得理財方式,而且可以針對不同的年齡層推出不同的保險方式。在校內(nèi)實習(xí)的這三周,也是我們熟悉貿(mào)易流程的三周。學(xué)習(xí)到了很多書本和課堂上沒學(xué)習(xí)到的知識,把理論付諸了實踐。在老師的講解下了解simtrade的基本用法。選擇了目標(biāo)產(chǎn)品與交易對象,并做了相應(yīng)的市場調(diào)查。還進(jìn)行了發(fā)布廣告和供求信息。通過模擬實習(xí),我了解到在簽訂出口合同前,出口商應(yīng)制定出口預(yù)算表,鎖定出口貨物的成本。了解到了洽訂艙位和申請檢驗的流程,學(xué)會制作《貨物出運委托書》、《出境貨物報檢單》和《原產(chǎn)地證明》。了解到辦理保險、申請出口核銷流程。了解到出口通關(guān)的流程。了解到辦理進(jìn)口報檢與進(jìn)口報關(guān)與提貨的流程,在報檢時,要填寫“入境貨物報檢單”,同時,還要提交“銷貨合同”、“商業(yè)發(fā)票”、“裝箱單”、“提貨單”,檢驗完成后,憑單報送。使我了解到辦理付匯核銷的流程,學(xué)會制作進(jìn)口付匯到貨核銷表。同時注意了解市場上的價格變動,掌握合適的銷貨時機(jī)等等。這些知識有些是課堂上,課本上學(xué)習(xí)過的,但更多是在實踐的過程中學(xué)習(xí)到的。在國際貿(mào)易實務(wù)模擬實驗最后一天,對近三周的貿(mào)易模擬實驗進(jìn)行總結(jié)評分。在系統(tǒng)中,每班的指導(dǎo)老師根據(jù)班級的每位學(xué)生在實驗中所扮演的各個角色給予評分,由于,系統(tǒng)對于評分的標(biāo)準(zhǔn)一開始就已經(jīng)確定,所以,老師只需要對“進(jìn)口商”、“出口商”、“出口地銀行”、“進(jìn)口地銀行”以及“工廠”五個角色,分別對每一位同學(xué)“計算成績”最后加總,從而計算出該學(xué)生的總的成績。經(jīng)過我的指導(dǎo)老師董老師的評分,老師對我的得分表示較為滿意,認(rèn)為我的模擬角色操作較為成功。最后,老師對整個的國際貿(mào)易實務(wù)模擬實驗大家做的情況及得分情況進(jìn)行了總結(jié),說明整個模擬實驗還是達(dá)到了預(yù)期的效果。我覺得像我們專業(yè)是一種重視操作的專業(yè),應(yīng)該多增加實踐的機(jī)會,這樣我們才會真正的具備貿(mào)易操作的實踐能力。國貿(mào)實訓(xùn)個人總結(jié)報告篇二本人從201_年2月22日至201_年4月22日期間寧波保稅區(qū)市場發(fā)展有限公司(以下簡稱市場公司)實習(xí),主要參與寧波保稅區(qū)進(jìn)口葡萄酒市場管理制度的編寫。為寧波保稅區(qū)
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