四年級英語教學反思下冊(大全五篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 20:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年級下冊unit2 what time is it?（part a let’s learn let’s do），本課時主要內(nèi)容是學習時間的表達法以及不同時間進行的日常生活活動，需要掌握的詞匯和句型分別是：music class，. class， english class，breakfast，lunch，dinner， what time is it? it’s ….it’s time for …．學情分析所在班共有學生55人，英語基礎(chǔ)參差不齊，有的學生來基礎(chǔ)好，有的四年級時剛從農(nóng)村學校轉(zhuǎn)入，在來之前從未接觸過英語，接受能力相對較慢，還需去補三年級內(nèi)容，任務很重。不過，學生學習熱情都很高，對英語學習充滿好奇，學習熱情都很高，有想學英語的興趣和愿望，想有好的表現(xiàn)并得到老師的表揚，能達到“四會”要求，有一定的語言模仿能力和創(chuàng)新能力。教學目標⑴能聽、說、認讀本課時的主要單詞和詞組以及句型。⑵能用本課時的句型描述、交流日常生活；能聽懂本課時的指示語，并能按要求做出相應的動作，如time for breakfast．drink some 。⑶培養(yǎng)學生珍惜時間的品質(zhì)和合理安排自己時間的習慣。教學重點和難點聽、說、認讀本課時的單詞和詞組。對新句型what time is it? it’s ... it’s time for ...的理解和運用。四年級英語教學反思下冊篇四一、在課堂教學中，要面向全體。在我的教學中，要面向全體，要為學生全面發(fā)展和終身生展奠定基礎(chǔ)。創(chuàng)設(shè)各種情境，鼓勵學生，大膽的使用英語，對他們在學習過程中的英語和錯誤采取寬容的態(tài)度。為學生提供
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