售后服務(wù)感謝信(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 20:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來了我們孩子每一天的進(jìn)步與成長。作為家長我們心里充滿了對老師們的感謝，謝謝你們!在這一學(xué)期里，最讓我感動(dòng)的是每天接送孩子上下學(xué)都能看到老師和愛心家長的身影。尤其是每天早晨在送孩子上學(xué)的時(shí)候，不論是什么季節(jié)，也不論是怎樣惡劣天氣，你們總會(huì)在那里。你們在不變的時(shí)間，不變的地點(diǎn)，做著一件始終不變的事情。我也跟隨你們走著不變的路，停靠在不變的地方。我已記不清自己和孩子是從何時(shí)開始在看到這么多的“不變”之后我們卻發(fā)生了變化。每天開車走過學(xué)校門口的輔道，當(dāng)車停下的那一刻，老師或愛心家長都會(huì)幫孩子打開車門，接孩子下車并目送孩子走到人行道才轉(zhuǎn)身離開。就是這樣感動(dòng)了我，感動(dòng)了孩子。記得剛開學(xué)時(shí)我特意交代孩子:“當(dāng)老師或者叔叔，阿姨幫你拉開車門時(shí)，你都要對他們說謝謝”。孩子很聽話按照我的囑咐做到了。后來我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我停車回頭再要叮囑他時(shí)，他已經(jīng)做好了自己打開車門的準(zhǔn)備，我看到了他的成長，我很欣慰。這時(shí)老師也已經(jīng)走過來幫他拉開車門，就在這一推一拉之間，孩子對老師說:“老師早上好!謝謝!”我和老師的臉上同時(shí)露出了笑容，我的孩子已經(jīng)變了，他不但知道了要感謝，還懂得了問候。這時(shí)老師的回答更是讓我感到震驚，不是他的語言而是語氣。老師用渾厚而有力度的聲音對孩子說了一個(gè)字“好!”孩子高興的走了，老師向我擺手示意，我隨著車隊(duì)緩緩駛離學(xué)區(qū)。一路上我都在想，開始我總認(rèn)為老師們是履行職責(zé)每天護(hù)
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