初二第二單元作文我的自傳精選(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 普通通的人，扎在人堆很難被發(fā)現(xiàn)，但是我有屬于自己的39?？鞓?。我的愛好很多。我喜歡跑步，我以劉翔這個(gè)體育明星做我的榜樣，我喜歡音樂，音樂有時(shí)讓我陶醉，讓我思緒飛揚(yáng)；我喜歡讀課外讀物，對(duì)它們愛不釋手，高爾基先生的一句話可以形容“我撲在書籍上，如同饑餓的人撲在面包上”。或許有人認(rèn)為我是一個(gè)聽話的孩子，其實(shí)我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，經(jīng)常和爸爸媽媽頂嘴，惹得他們說我沒用，只敢在家里跟家長狠，在學(xué)校就不敢了，還打著“你再這樣，我們就向你們的老師匯報(bào)”的旗號(hào)來嚇唬我，可是我還是改不掉這個(gè)毛病。想想爸爸媽媽為了我整天操心，我卻還是不懂事，真是感到慚愧。我的成績不錯(cuò)，但有時(shí)還是感到學(xué)習(xí)任務(wù)多，學(xué)習(xí)壓力大。我不會(huì)做對(duì)不起父母的事，我的自控能力很好，決不會(huì)泄氣。有時(shí)，我會(huì)坐在門口籌劃自己的未來。我夢(mèng)想著成為一個(gè)科學(xué)家，正在探索大自然的秘密，這時(shí)的我已經(jīng)聞名全球了，但是我仍不能驕傲，要為地球再作貢獻(xiàn)。我還夢(mèng)想著成為一名教師，在講臺(tái)上給同學(xué)們講課，在辦公室批改作業(yè)。我對(duì)未來充滿夢(mèng)想，卻又十分迷茫。這就是我，獨(dú)一無二的我。初二第二單元作文我的自傳篇六十三年前的一個(gè)夏日，一個(gè)獨(dú)一無二的小生命啼哭著睜開了眼，從此她(也就是我)，開啟了對(duì)新的世界的漫長探索……小女子不才，姓彭名川，至今無甚感謝的事，唯有降生在一個(gè)和睦的家庭，擁有一對(duì)品行兼優(yōu)的聰慧父母是特別值得感謝的，下面請(qǐng)聽我娓娓道來十三年間的經(jīng)歷。我兩歲就開始上幼兒園了，卻因體弱多病和生性敏感，幾乎從來未在三歲之前開啟真正的學(xué)習(xí)生活。六歲，我來到媽媽所在大學(xué)的附屬子弟小學(xué)上學(xué)，小學(xué)背靠岳麓山，面朝一個(gè)小池塘，算得上生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，在這里我努力學(xué)習(xí)著，為中學(xué)生活做準(zhǔn)備。影響我最深的還要屬我的科學(xué)老師。他為人憨厚，但治學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn)，他從未讓我們模式化地死記硬背，那些我們還不能理解的東西，而是用他那繪聲繪色的描述和豐富有趣的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐為我們打開了一扇科學(xué)的大門，讓我了解到，學(xué)習(xí)不能一直死記硬背，一定要結(jié)合自己實(shí)踐的生活經(jīng)歷去理解記憶。十二歲那年，我來到了某某中學(xué)，開始了新一階段的初中生活，在這里我感受到了巨大的競爭壓力，但我仍永不言棄，為給予自己一個(gè)光明的未來而奮斗。我的能力與知識(shí)涉獵領(lǐng)域很廣，但主要喜好是寫毛筆字和畫畫，并在這兩個(gè)領(lǐng)域已“小有成就”，我已經(jīng)注冊(cè)成為湖南省青少年書法協(xié)會(huì)的會(huì)員了。更是將寫毛筆字和畫畫作為心情不順時(shí)的舒解物。博覽群書也是我的愛好之一，我還喜歡讀各種類型的書，因?yàn)橥ㄟ^讀這些門類齊全的書，我可以增長自己在各個(gè)方面的認(rèn)識(shí)，也讓我形成了寫作這個(gè)特殊的愛好。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我很不喜歡語文作業(yè)里寫作文這一項(xiàng)作業(yè)，每一次都拖拖拉拉，還寫得一塌糊涂，后來因老師的一次贊揚(yáng)，我開始上心了，便受到了老師多次的贊揚(yáng)與朗讀，因?yàn)槲液軔劭磿?，便常常與同學(xué)們幻想自己有一天成為“作家”，就開始嘗試寫一些故事，竟也得到了不少同學(xué)的追捧，但終因?qū)W業(yè)與恒心而不了了之了。我現(xiàn)在所寫的十三歲小傳即將結(jié)束，但是我知道我還在不停止的“寫作”——譜寫我自己的人生!我會(huì)奮斗到底，譜寫屬于我自己的人生華章!初二第二單元作文我的自傳篇七我來到這個(gè)世界已經(jīng)整整12個(gè)春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長，從一個(gè)不懂事的孩童變成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的少年。聽媽媽說，小時(shí)候的我不胖不瘦，但很招人喜愛。在我剛學(xué)會(huì)說話時(shí)，把媽媽叫得很開心；學(xué)會(huì)走路了，雖走得搖搖晃晃，但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地，家人以為我會(huì)嚎啕大哭，但我卻又爬起來，繼續(xù)在家里“游走”著。一眨眼的工夫，我上幼兒園了，但我并喜歡去幼兒園。有好幾次，媽媽剛把我送到幼兒園，轉(zhuǎn)身走了沒幾步，我就又追了出來，抱住媽媽的腿不放，最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的。在幼兒時(shí)期的我好奇心特別強(qiáng)，什么東西都想摸，什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次，姥姥出去買菜，把我一個(gè)人留在了家。我看見桌子上有一個(gè)像糖一樣的東西，還散發(fā)著一陣陣的清香，我想：姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上，為什么不吃呀？一定是給我的。這樣的糖我以前可沒吃過，于是，我的好奇心上來了，便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下，咦？涼涼的，有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里，可是它就是不化。這時(shí)，姥姥回來了，看我嘴里含著一個(gè)球一樣的東西，便問：“你吃什么呢？”我說：“糖唄，可好吃了，涼涼的?！闭f罷，我把它從嘴里拿出來。姥姥一看，馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問姥姥：“姥姥，我就吃顆糖，不至于這么興師動(dòng)眾吧！”姥姥卻說：“你吃的那哪是糖
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