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初中童年讀后感600字(大全十篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:41 本頁面
 

【文章內容簡介】 蠢。能察覺到人類已經逐漸意識到兒童深不可測的精神世界,并且已經開始蘇醒,當人們開始真正地關心兒童的健康時,終于從一個新的角度看待兒童的生命,這,也許是偉大的蘇醒,而人類也逐漸走向成熟。即兒童時代已經開始出現,隨之而來的結果是對社會來講具有極大的重要性。首先,成年人應受到控告,在與兒童交流的過程中,成年人會慢慢變得自私自利,或以自我為中心。他們只從自己的角度來看待與孩子有關的一切,結果只能使他們的誤解越積越多,就我們家兩老人家而言,在他們帶孫子孫女的時候,我發(fā)現他們常常使用軟暴力、威脅,還有許諾但不去實行。不理解并批評、壓抑幼兒的探索欲望……等等,種種根深蒂固的老教育和老問題。而當我嘗試介入和幫助解決問題時,他們會非常抗拒并認為我的方法是不對的,是不可行的。如此抗拒我也是有心無力。但盡管大人對孩子做了那么多無可理喻甚至可以稱為神經病懂得事情,孩子永遠都是原諒大人的,他們沒有生氣也沒有批評,而是平靜的面對這一切,但我相信他們的內心是很難受很痛苦的,只是會自動調整,他們的內心也會通過不停重復地包容大人的種種并重新調整自己的內在,所以我們常常也會說:“嬰兒是成人之父?!笔聦嵣?,兒童擁有一種積極的精神生活,盡管兒童在當時并沒有將之表現出來,而且他還必須經過相當長的一段時間來秘密地完善這種精神生活,而需要進行這種精神生活的輔助則是愛和自由的環(huán)境。說到敏感期,我就察覺到我們家侄子侄女的敏感期。侄子,2歲,敏感期的特征是—模仿、口、手、自我意識。當和姐姐在一起的時候姐姐干什么,越模仿越有趣,而口的敏感期最為明顯,因為只要是清醒的時間他就會翻零食柜翻冰箱,永遠也吃不夠似的。但我們家兩老人家一直認為吃零食是陋習(包括對我和哥哥也一樣)他們認為吃飽飯才是硬道理,結果把零食柜給鎖了,冰箱下層不放可以直接食用的食物??蓱z的侄子只能到處翻翻,大人們則理解為“嘴饞”而我也只能表示無力。而侄女,4歲,敏感期是——交往、情感,處于交往敏感期的侄女喜歡到隔壁鄰居去找好朋友,而且喜歡找比她小得孩子進行游戲,因為這樣她就可以決定事情的哪一位,可以發(fā)表自己的想法和意見,(在家被壓抑太多)所以,基本除去三餐和睡覺時間她是不在家里面的,對于她這個行為大人們也比較理解,所以,也由她了。而情感的表現則是粘人、情緒波動大,而且據觀察她想從母親(我嫂子)身上獲得情感,但是當她一靠近過去她母親就覺得她滾在身上難受,直接回絕“走開”。堅持不懈的侄女希望還堅持一會兒,結果我嫂子就直接拿棍子相對。我的天吶!我大呼不妙,直接把他們分開,幾次相救,我侄女直接對群毆建立了安全感并在我身上獲取情感。確實,兒童在其敏感期就能學會自我調整和掌握某種東西。但如果兒童在發(fā)展敏感期時發(fā)展遭到了障礙而無法正常發(fā)育,他的心理就會混亂甚至扭曲。研究表明,兒童在敏感期時發(fā)脾氣時他們的需要,沒得到滿足的外在表現。這表達了他對某種危險的警覺,或對雜亂無章的反感,只要他們的需要得到滿足或危險被消除,他們就會平靜下來。所以,大人會明顯地發(fā)現兒童發(fā)脾氣這種反復無常的舉動,但是由于這種心理沖突背后存在著不同的原因,所以,我們無法把所有發(fā)脾氣的原因都解釋清楚。但我覺得我們可以通過觀察和與幼兒溝通大概獲得理由并協(xié)助幼兒平靜地過渡。而成人應該把理解和傾聽孩子作為一種職責,應該努力去認識在兒童行為的背后,隱藏著一個可以弄清楚的原因,沒有某個原因,沒有某個動機,他就不會做任何事情。兒童的愛,從本質上說是單純的。他愛,也許是因為他想獲得感官印象并借助這些印象不斷成長。愛并不是原因,而是結果,他想一顆行星,得到太陽的光芒。初中童年讀后感600字篇六讀《童年》,是高爾基寫的一部小說《童年》.,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面.這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)我隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫我去人間,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,,自私的市儈,,批判了小市民的自私殘暴.然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活.外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人.幸福的童年都是相似的。不幸的童年各有各的不幸.《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的小茨岡。有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為奶奶的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學實驗的房客好事兒,有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活??嚯y讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝.《童年》,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶.讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,.初中童年讀后感600字篇七《童年的秘密》是由意大利當代教育史上最偉大的幼兒教育家和改革家瑪利亞
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