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正文內(nèi)容

初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(優(yōu)秀十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 促和多關(guān)注孩子,讓他們可以按時(shí)的完成老師布置的39。作業(yè)。在說一下預(yù)習(xí)的要求:一遍組詞,二速度(要求讓孩子在一定時(shí)間內(nèi)讀完。)三3遍字,1遍拼音,兩個(gè)組詞各寫一遍,四劃組詞。下面我們來說一下孩子在家和在學(xué)校的差別,有什么不同之處。我順便給你們提醒一句:“安全第一,沒了安全就等于像失去了生命的咸魚一樣?!痹谶@里我對(duì)你們說:“感謝,你們?cè)诎倜χ衼韰⒓雍⒆觽兊募议L(zhǎng)會(huì)。感謝,你們對(duì)我工作的支持!”初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇五各位老師、家長(zhǎng)朋友們:大家好!我是xx同學(xué)的家長(zhǎng),今天坐在這里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們的`辛勤付出!對(duì)于教育孩子,我認(rèn)為一是要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。有句話說得好:“沒有好習(xí)慣想成功不容易,有了好習(xí)慣想失敗不容易!”二是要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦讓孩子分心,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是要積極配合老師搞好孩子的學(xué)習(xí),這一點(diǎn),老師要比家長(zhǎng)專業(yè)的多。所以,積極主動(dòng)地配合老師,是一條提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。最后,我的發(fā)言如有不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇六尊敬的老師、叔叔、阿姨們:晚上好!我是7年4班的許海恬。今天很榮幸能作為我們班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)月前,我和其他同學(xué)一樣,踏著金色的陽(yáng)光,邁進(jìn)了靈溪一中的大門,成為了靈溪一中的新生,能在這樣一所環(huán)境美麗、設(shè)施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開始新的初中生活,我們倍感自豪?;蛟S因?yàn)榛叵胫W(xué)的`時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快結(jié)交到新的朋友。而這時(shí),是老師打開了我們的心靈,引導(dǎo)著我們相互認(rèn)識(shí)、熟悉。在老師的幫助下,我們很快度過了這段適應(yīng)期,真真正正地步入了新的中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是我們所有同學(xué)和在座的叔叔阿姨都想感謝的人,不管是班主任,還是其他任課老師。前幾天,我們進(jìn)行了單元考試,考試前老師們認(rèn)真地給我們梳理知識(shí),為我們細(xì)心地輔導(dǎo),提醒我們放松面對(duì)考試,這才得以讓更多的同學(xué)擁有了自己理想的成績(jī);即使是失敗,老師同樣會(huì)好好地安慰、鼓舞我們,告訴我們不要?dú)怵H,今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí);我在這里真心感謝給我們傳授知識(shí),解決難題的老師們。謝謝您!(鞠躬)各位叔叔、阿姨,你們一定對(duì)我們寄予著很大的希望吧!我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng),不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一次的家庭作業(yè)都有家長(zhǎng)燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)您在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您辛苦了!(鞠躬)謝謝大家!初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇七各位家長(zhǎng):尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!我是初一(3)班的楊悅,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學(xué)習(xí)的緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。小學(xué)到初中,兩個(gè)月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。在這兩個(gè)月來,我們?cè)诟骺评蠋煹慕虒?dǎo)下,明確了學(xué)習(xí)的目的.,成績(jī)有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績(jī)都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎(jiǎng)。我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越校在生活方面,江老師對(duì)我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習(xí),九點(diǎn)左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來。我的發(fā)言完了,謝謝大家。初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇八各位家長(zhǎng):很感謝大家在百忙之中參加七年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),由于學(xué)校場(chǎng)地有限,我級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)分兩批進(jìn)行,今天召開的是七(7)―(13)班學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。在正式會(huì)議之前,請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)到靜音或振動(dòng),謝謝大家的配合。今天會(huì)議主要有以下幾個(gè)議程,首先給大家介紹本學(xué)年七年級(jí)的落級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任的情況;其次由我代表七年級(jí)給大家報(bào)告我們七年級(jí)的情況以及對(duì)半個(gè)學(xué)期以來的工作總結(jié);然后由主管我級(jí)的羅主任給大家講話;最后請(qǐng)家長(zhǎng)們移步到子女各自的課室跟班主任和科任老師進(jìn)行交流和溝通。首先給大家介紹本屆七年級(jí)兩位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是學(xué)校辦公室xx杭主任,學(xué)校主管政教的政教處x主任。我們年級(jí)兩位級(jí)長(zhǎng),一位是蔡中行級(jí)長(zhǎng),另一位是我。班主任方面。本屆七年級(jí)共有學(xué)生723人,教師39人,分13個(gè)教學(xué)班,由于學(xué)校辦學(xué)場(chǎng)地有限,我級(jí)分兩個(gè)教學(xué)區(qū),1―8班在初中樓,9―13班安排在實(shí)驗(yàn)樓。開學(xué)第一天我們就進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)英三科的摸底考試,然后根據(jù)學(xué)生的成績(jī)平均進(jìn)行了分班,也就是說我們13個(gè)班是平行班。針對(duì)七年級(jí)主要是以打基礎(chǔ)為主,學(xué)校對(duì)每個(gè)班的老師配備也作了充分的均衡,在老師的配備上,學(xué)校也充分考慮我們年級(jí)的實(shí)際需要,盡量派出了經(jīng)驗(yàn)充足的教師,其中學(xué)校的語(yǔ)文科組長(zhǎng)就落在我們級(jí),還有多位上一年教九年級(jí)畢業(yè)班的老師都回到七年級(jí)來,重新帶上。學(xué)生方面,從開學(xué)初的軍訓(xùn)開始,我就發(fā)現(xiàn)我們年級(jí)生源上是比較優(yōu)秀的,相當(dāng)一部分是新北江小學(xué)的畢業(yè)生,也有舊城幾所知名小學(xué)的學(xué)生過來我們學(xué)校就讀,從他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上整齊的隊(duì)型,響亮的口號(hào)和揮汗如雨的身影上看,在他們身上找不了一點(diǎn)獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)、怕苦怕累的特征缺點(diǎn),從第一天考試到剛剛結(jié)束的期中考試,我們的學(xué)生狀態(tài)是不錯(cuò)的。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勎覀冊(cè)趯W(xué)生管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法:由于小學(xué)與初中是兩個(gè)不同階段的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生、對(duì)老師和對(duì)家長(zhǎng)的要求都有不同程度的提高,特別是對(duì)學(xué)生。雖然現(xiàn)在的應(yīng)試教學(xué)使我們的小學(xué)生的負(fù)擔(dān)也很重,但是總的來說還是過得比較輕松的,在他們身上總有著一股股的童真。初中無論從學(xué)習(xí)還是生活方面都有著更嚴(yán)格的要求,有著更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單在學(xué)習(xí)科目上就由原來的兩三科一下子變成了七科甚至更多,還需要更深層意義上的學(xué)習(xí),如尊重、包容,需要他們?nèi)谌爰w、融入社會(huì),初中生更渴望獲得理解、尊重和認(rèn)同等等。所以我有時(shí)候跟學(xué)生說,進(jìn)入初中階段,科學(xué)文化知識(shí)只是學(xué)習(xí)生活的一部分,還有一部分是學(xué)習(xí)如何做人,做一名合格的公民。因此,在學(xué)習(xí)和生活中貫徹準(zhǔn)則,規(guī)范學(xué)生的行為,讓他們盡快的適應(yīng)初中的學(xué)生生活環(huán)境,至關(guān)重要。為此,我們?cè)诩?jí)會(huì),班會(huì)、課堂上,創(chuàng)造條件讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,鼓勵(lì)正義的,有愛心的,有利于學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。對(duì)于一些與學(xué)校管理相違背的行為,我們作出一定的象征性的懲罰,如踐踏草坪,屢教不改的,會(huì)約束他寫三千字的環(huán)保文章,作業(yè)不規(guī)范的,回家重并要求家長(zhǎng)閱讀簽名等。有一名我們學(xué)校的教師子女被值日老師抓住要寫了文章,做老師的媽媽還專門過來我們辦公室跟班主任了解情況,說從來沒看過兒子寫出那么長(zhǎng)的文章,要拿回去作留念,同時(shí)也希望以這個(gè)對(duì)他進(jìn)行鞭策。通過這樣一系列的措施,使我們年級(jí)學(xué)生盡快的適應(yīng)了學(xué)校的管理,適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,也懂得了怎樣使個(gè)體服從集體,培養(yǎng)了個(gè)性,發(fā)揮了特長(zhǎng),形成良好的行為習(xí)慣。xx中學(xué)作為市區(qū)為數(shù)不多的品牌學(xué)校,歷年來都非常注重學(xué)生德智體美育的培養(yǎng),從我們的校訓(xùn)格物致知,崇賢尚美里就可以體現(xiàn)出來,特別是對(duì)文化知識(shí)的教育方面,更是培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀高中、大學(xué)人才,最近幾年的中考各項(xiàng)指標(biāo)均在市區(qū)前列。眾多的優(yōu)秀學(xué)生選擇入讀我們xx中學(xué),大大鼓舞了我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)的信心,同時(shí),也讓我們深感壓力。為了更清楚到校生源的質(zhì)量和情況,我們軍訓(xùn)完畢后正式開學(xué)第一天就組織全體七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行1語(yǔ)數(shù)英三科的考試,平均分班,均衡配備班主任和科任老師,制
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