【文章內容簡介】 宣傳教育。十一月份：結合全國防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。十二月份：，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫(yī)相關的健康教育宣傳。四、措施(一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入，高產出，高效率”的服務手段，是控制醫(yī)療費用，拉動保健需求的根本措施。(二)健全網絡、抓好培訓。充分發(fā)揮領導小組成員的積極性，定期開展業(yè)務培訓，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動健康教育全面開展。(三)利用醫(yī)院資源、推進健康教育。開展經常性的健康教育活動。加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，提高有效性、針對性。(四)做好評估、注重質量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實可行的工作計劃，認真組織實施，做好教育評價。提高全轄區(qū)人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率，疾病相關知識知曉率。五、總結評估每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估，發(fā)現(xiàn)不足，明確努力方向，進一步推進我轄區(qū)健康教育工作的全面開展。健康教育個人工作計劃 健康教育工作計劃及總結篇十一健康教育是學校教育的重要組成部分，為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》，進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力，全面推進學校健康教育工作，特制定20__年教科系統(tǒng)健康教育工作計劃。一、指導思想牢固樹立健康第一的指導思想，以提高師生健康素質為目標，把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進學生健康成長。二、加強領導成立“__市學校健康教育工作領導小組”略各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負責轄區(qū)內幼兒園的健康教育工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在教科局基教辦。主 任: 樂 彪(兼)成 員: 李新萍、高 鑫、馬利邦、姚 蘭、加 汗、張 振 各學校分管健康教育工作的校(園)長三、扎實做好健康教育工作(一)各學校要切實加強對健康教育師資的培訓，要聯(lián)系相關部門舉辦12次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓，結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定教學計劃、備課，充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結交流教學經驗，努力提高健康教育質量。(二)學校按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開設健康教育課，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等五個領域。同時，還要開設一定的專題健康教育講座。要結合學段、地域、季節(jié)及學校實際，有針對性地安排教育內容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。(三)在保證健康教育教學質量的同時，要在各科教學中滲透健康教育知識，如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育，在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等。(四)著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過靈活多樣的教學形式，讓學生了解流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解地方病(如：碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施，對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。(五)學校以健康教育課程的載體，積極舉辦心理健康教育講座。各學校充分發(fā)揮心理咨詢室及教科局購買的心理測評軟件，為學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練和團結協(xié)作人際關系的培養(yǎng)。(六)各中小學要積極開展預防近視眼的健康教育，按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《教科局體衛(wèi)藝計劃》的有關要求，做好第三方和疾控中心體檢的視力檢測工作，普及用眼、愛眼知識，引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣，提高中小學生視力健康水平。四、提高學校健康教育水平各學校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識。要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。利用4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病等宣傳日開展相關活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學環(huán)境，推進學校的整體衛(wèi)生水平。五、工作要求：(一)學校按課程設置及相關要求開齊開足健康教育課，開課率必須達到100%。(二)全面普及學生的健康知識，學校要制定健康教育計劃，有教師、有課時、有備課、有小結、測試等，涉及內容有，防治碘缺乏病、結核病、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、傳染病預防等方面，使學生的行為形成率和知識知曉率達到85%以上。(三)根據(jù)自治區(qū)規(guī)范辦學行為暫行規(guī)定，合理安排學生的在校時間，小學、初中、高中學生每天在校集中學習時間分別不超過6小時、7小時、8小時，每天睡眠時間分別不少于10小時、9小時、8小時。中學住校生晚自習時間不得超過2小時。不準在早、晚自習和午休時間上課。不得組織走讀生上晚自習。在此期間必須落實學生每日兩次的眼保健操時間。(四)建立學生健康管理制度，每學年對學生進行健康體檢，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案并向家長、學生公布體檢結果。在健康體檢檢查中發(fā)現(xiàn)學生有器質性疾病的，應當督促學生家長做好轉診治療。(五)建立健全衛(wèi)生、晨午檢制度，利用自治區(qū)學生體質健康信息管理平臺，加強對晨午檢工作，每日將學生情況上傳至信息平臺，并做好學生每天到校、缺課情況的記載，及時查明原因并逐級上報等工作，教科局對每月晨午檢落實情況予以通報。(六)自20__年開始，各學校、幼兒園校根據(jù)相關規(guī)定制定控煙管理辦法，任何人嚴禁在校園內吸煙，教科局定期或不定期到校實地抽查，凡在校園內發(fā)現(xiàn)有吸煙現(xiàn)象的，予以通報批評。六、工作安排:時 間：20__年3月24日范 圍：全市中小學、幼兒園負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長要 求：3月25日將宣傳活動安排、小結報基礎教育辦公室。時 間：20__年3月范 圍：全市中小學、幼兒園負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長時 間：20__年4月7日范 圍：全市中小學、幼兒園負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長要 求：4月8日將宣傳活動安排、小結報基礎教育辦公室。4. 碘缺乏病防治日時 間：20__年5月__日范 圍：全市中小學、幼兒園負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長要 求：5月20日將宣傳活動安排、小結報基礎教育辦公室。5. 世界紅十字日時 間：20__年5月8日范 圍：全市中小學、幼兒園負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長要 求：5月11日將活動安排、小結報基礎教育辦公室。時 間：20__年5月31日范 圍：全市中小學負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長要 求：落實創(chuàng)建“無煙學?！惫ぷ鳎J真開展形式多樣的活動，6月7日將活動安排、小結及創(chuàng)建相關資料上報基礎教育辦公室。時 間：20__年6月6日范 圍：全市中小學負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長要求：大力宣傳正確用眼等工作，結合愛眼日對在校生進行視力檢測，統(tǒng)計近視人數(shù)、近視率，并形成防控近視的具體措施，于6月29日將活動安排、小結及近視率上報基教辦。時 間：20__年6月26日范 圍：全市中小學負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長要 求：6月29日將宣傳活動安排、小結報基礎教育辦公室。時 間：20__年9月20日范 圍：全市中小學負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長要 求：9月23日將宣傳活動安排、小結報基礎教育辦公室。時 間：20__年10月—11月范 圍：全市中小學、幼兒園負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長時 間：20__年11月范 圍：全市中小學、幼兒園負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長時 間：20__年12月1日范 圍：全市中小學負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長要求：12月4日將宣傳活動安排、小結報基礎教育辦公室。時 間：20__年全年范 圍：全市中小學負責人：基教辦1人 電教教研中心1人 校醫(yī)協(xié)會成員及各校分管健康教育工作的領導要 求：健康教育開課率要達到100%，做好人員的配備、課時的落實、檢測的分析、知識普及、知曉率等方面的工作。時 間：20__年全年范 圍：全市中小學責任科室：思政班 配合科室：基教辦、電教教研中心及各校分管健康教育工作的領導要求：各中小學必須設置心理咨詢室，利用心理測評軟件和心理健康知識對學生心理及青春期進行系統(tǒng)指導，做好對心理健康教師的業(yè)務培訓等工作，科學規(guī)范的疏導學生在不同年齡階段的身心健康。時 間：20__年10月范 圍：全市各學校要 求：以健康教育、應急救護、紅十字、地方病等知識為主，師生共同參與，具體詳情，另行通知。七、具體要求(一)各學校要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學校健康教育工作網絡，落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組，配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境。(二)各學校要進一步加強對健康教育工作的領導，提高認識、把健康教育工作作為提高師生素質，促進兩個文明建設的出發(fā)點和落腳點，認真抓好各項工作的落實，大力開展健康教育，普及衛(wèi)生科普知識，教育和引導學生拋棄陋習，積極參加全民健身活動，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣和健康文明的生活方式，培養(yǎng)學生健康的心理素質，從而提高自我和群體的健康水平，為確保廣大師生身體健康、生命安全保駕護航。健康教育個人工作計劃 健康教育工作計劃及總結篇十二目前，我國上海、安徽、江蘇、浙江相繼出現(xiàn)確診人感染h7n9禽流感病例，截止4月5日17：00共出現(xiàn)16例，其中死亡6例，病例分布于上海(6例，死亡4例)、江蘇(6例)、安徽(1例)、浙江(3例，死亡2例)，形勢較為嚴峻，開展防控知識健康教育傳播活動是防控工作的重要措施之一?，F(xiàn)應盡快讓廣大人民群眾對本病防控有個認識，使其能正確掌握本病的預防措施，根據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會《關于加強人感染h7n9禽流感疫情防控工作的通知》、《人感染h7n9禽流感疫情防控方案(第一版)》以及縣疾病預防控制中心《關于開展人感染h7n9禽流感防控健康教育傳播活動的通知》的要求，為切實做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會和諧穩(wěn)定，現(xiàn)就人感染h7n9禽流感健康教育活動做如下計劃：一、4月5日下午印發(fā)二套宣傳小頁、5套宣傳橫幅、二張宣傳專欄(本院一張、村衛(wèi)生室一張)二、4月6日至月底在本院及村室門診擺放宣傳資料并對就診人員發(fā)放資料三、4月7日上午：在本院及村衛(wèi)生室張貼本病知識介紹宣傳專欄。到中心小學舉辦一次知識講座。在中心小學、政府、衛(wèi)生院、村商店附近懸掛宣傳橫幅。到養(yǎng)鴿場進行面對面宣傳本病防控知識并發(fā)放宣傳資料四、4月7日下午：在衛(wèi)生室門口舉辦一次健康咨詢活動五、到各村商店、鹵菜店進行面對面宣傳并發(fā)放宣傳資料，入戶宣傳并發(fā)放宣傳資料，除以下具體時間安排外，配合下鄉(xiāng)安排表上門入戶發(fā)放宣傳資料。4月8日下午村、村4月9日下午村、村4月17日村、村健康教育個人工作計劃 健康教育工作計劃及總結篇十三一、活動主題心懷夢樂成長二、活動時間20__年5月27日—6月2日三、活動內容(一)開展學生心理健康專題教育。結合本校實際，圍繞“心懷夢樂成長”活動主題，開展主題班隊活動、心理健康講座、征文演講、讀書交流、黑板報手抄報設計等寓教于樂的活動。借助校報?？?、校園網站、校園電視電臺和微信微博等宣傳網絡，普及心理健康知識。組織學生參與素質拓展訓練、心理健康調查、心理健康幫扶等社會實踐活動，鍛煉學生心理素質，促進學生心理與人格健康發(fā)展。(二)做好考試期間的心理疏導工作。6月份是中小學考試相對集中的月份，也是學生心理問題多發(fā)時期。學校要引導學生正確應對考試，消除焦慮心理，對考試前后心理問題跡象顯露的學生及時干預，特別是對自卑感強、精神壓力大、易焦慮緊張、對考試有認知偏差、期望過高的學生，學校要平時輔導和考前輔導相結合，集體輔導和個體交流相結合，有針對性地開展學生心理疏導工作。學校要組織全體學生參加心理減壓活動，達到釋放壓力、舒緩焦慮、恢復信心的目的。同時，學校要加強與學生家長的溝通，讓家長充分關注孩子臨考前的心理狀態(tài)，共同鼓勵學生，提高學生心理承受能力。(三)提升心理健康教育環(huán)境。學校要加強心理健康教育軟硬件建設，優(yōu)化學校心理健康教育環(huán)境。要加快推進心理輔導室建設，各地中小學心理輔導室建成率要達到100%。要充分發(fā)揮心理輔導室排解困擾、危機干預的重要作用，開展心理輔導必須遵守職業(yè)倫理規(guī)范，在學生知情自愿的基礎上進行，嚴格保護學生隱私。加強心理健康教育教師隊伍建設，每所學校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師，組織教師參加心理健康教育培訓，提高教師心理健康持證上崗比例。做好心理健康教育與其他學科的滲透和融合，全體教師都應在學科教學中遵循心理健康教育的規(guī)律，將適合學生特點的心理健康教育內容有機滲透到日常教育教學活動中。四、活動要求(一)高度重視，加強領導。心理健康教育事關學生全面發(fā)展，各地、各校要高度重視心理健康教育周活動開展，制定切實可行的活動方案，確?；顒映尚э@著，對學生成長有益。(二)彰顯特色，注重實效。各地、各校組織開展各類活動時要面向全體學生，貼近學生實際，同時與學校文化建設、學生素質教育等各項工作相融合，積極創(chuàng)新活動形式與內容，努力打造具有特色的精品活動。(三)加強宣傳，總結經驗。各地、各校要重視宣傳報道工作，通過媒體與網絡充分報道活動周內容，進一步營造濃厚的活動氛圍