信任作文字信任作文字6篇(模板)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幾天，猴子來摘桃子?！斑?不對(duì)啊!以前桃子樹上的桃子都是滿滿的，怎么現(xiàn)在只剩下一點(diǎn)了呀!?”猴子覺得很奇怪?！斑@個(gè)果園的要是只有猩猩和我有，莫不是……”于是，它氣沖沖地跑到猩猩家去，大聲說：“猩猩，你怎么偷我的桃子呀!你這人太壞了!”“我會(huì)偷你的桃子，哼!笑話，我最討厭是桃子了，怎么會(huì)偷你的桃子呢?一定不是我偷的。”“是你偷的，一定是你偷的!!”“不是!”“是!”……它們吵了起來，你不讓我，我不讓你，好像兩個(gè)仇人。不久，猩猩去果園一看，發(fā)現(xiàn)自己種的香蕉也不見了，便去猴子家評(píng)理：“你怎么偷我種的香蕉呀!”“我沒偷!”“偷了!”……這時(shí)，地底下的老鼠兄弟出現(xiàn)了，大聲說：“你們別吵了，東西是我偷的，你們別吵了!”同時(shí)，它倆互相看了一眼。同時(shí)，它倆一起對(duì)對(duì)方說：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”同時(shí)，它倆一起笑了。它倆懂得了：世界上沒有什么東西比友誼更偉大了!信任作文字 信任作文字篇四我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記第一次被信任的感覺。那是冬日一個(gè)溫暖的下午，金色的陽(yáng)光斜斜地從窗戶穿過，在教室里拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱，灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來老師輕快的腳步聲，不用看我們都知道是班主任趙老師來了。趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“臨近期末考試，我們需要一位同學(xué)來協(xié)助各科老師，幫助全班同學(xué)搞好復(fù)習(xí)。”原先安靜的教室一下子沸騰了起來，有的同學(xué)在思索自己心中的人物；有的同學(xué)一口報(bào)出心中的人選；有些同學(xué)則在商議權(quán)衡，場(chǎng)面十分熱鬧。我不假思索的說出了班里學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí)，我聽到有人說出了我的名字。趙老師也說：“王昱天最近
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