【文章內(nèi)容簡介】 從大會統(tǒng)一指揮，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。嚴禁私自行動。2．廣大師生應保持鎮(zhèn)定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂，發(fā)生踩踏事故，班主任在班干部的協(xié)助下做好本班穩(wěn)定工作。3．會議組織者應根據(jù)事先安排迅速組織學生有序撤離，并立即進行救災；通訊聯(lián)絡組應將情況在第一時間迅速上報相關部門，請醫(yī)院、派出所等有關部門協(xié)助救助并與家長取得聯(lián)系。4．事件發(fā)生后，與會領導、教師應積極救災，嚴禁擅離職守，先行撤離。5．若有學生發(fā)生運動傷害，在崗老師和班主任應立即趕到現(xiàn)場進行救助，如果傷情嚴重可由老師陪同就醫(yī)，由班主任通知家長。6．校外人員觀看比賽經(jīng)勸阻不離開學校的，可由保衛(wèi)組強行將其帶離；校外人員私自進校滋事，與校內(nèi)人員發(fā)生沖突且情節(jié)嚴重的，保衛(wèi)組應及時予以制止，并視情況報公安機關。、不認真履行職責，將列入學校年度考核；如因失職造成安全事故，其損失由當事人全部承擔，并按學校工作制度進行相關處理。1．領導機構：校運會安全領導小組：組長：劉勇副組長：陳海洋白渠云成員：所有體育教師及每班(班主任)現(xiàn)場指揮系統(tǒng)：由校長負總責，各主管各負其責，協(xié)調(diào)各有關人員統(tǒng)一行動。2．具體分工：⑴劉勇校長負責整個大會的安全監(jiān)控,張偉、謝涵負責徑賽安全,程斌負責田賽安全。⑵各班隊伍由本班班主任負責監(jiān)控。⑶教學樓、由保安負責巡視監(jiān)控。⑷小賣部的食品衛(wèi)生安全由校醫(yī)負責檢查監(jiān)督。⑸校門口人員進出及校園內(nèi)外來人員的清理由門衛(wèi)負責。⑹比賽場內(nèi)由各場地裁判員負責安全監(jiān)控，領導小組檢查清除場內(nèi)閑散人員。體育安全應急預案 體育比賽應急預案篇七為了確保學生的身心健康和生命安全，認真預防校園傷害事故，提升學校應對傷害事故的處理能力，依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)要求和“預防為主、安全第一”原則，建立應對迅速、處理及時的防范體系，制定本預案：學校應建立體育活動（體育課）的管理、規(guī)章制度。學校內(nèi)的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證安全使用。體育活動（體育課）應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活動，保證學生身心健康參加體育活動。體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學生。學校一旦發(fā)生學生傷害事故甚至傷及生命事件，應當遵循以下程序應對處理。學校應根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害學生；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。2：學生受傷較重時，體育老師立即打120救護或?qū)W校派車由班主任、校醫(yī)務人員或其他教師陪同到醫(yī)院作檢查、醫(yī)治，同時聯(lián)系家長告知其情況。（1）發(fā)生學生受傷較重情況時，要立即向?qū)W校領導報告。嚴重傷害事故由學校在第一時間上報教育局相關部門。（2）學校及時收集有關事故信息，并作好相應的記錄、證據(jù)資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現(xiàn)場。（3）學校通知保險機構介入?？傊笓]：錢廣書。副總指揮：石秀芳王衛(wèi)國朱瑞紅。市教育局安全監(jiān)督科：2314205。成員：朱茂敏仲會民白晶褚慶榮張鳳洪。體育安全應急預案 體育比賽應急預案篇八摘 要 現(xiàn)代體育教育已經(jīng)逐步向“增強體質(zhì)”和“技能傳授”這一方向發(fā)展，體育教育中對身體的教學和練習成為重點教學內(nèi)容。體育教育是落實在“體育鍛煉”中進行的。制訂符合體育教育需要的應急預案也就勢在必行。本文就應急預案的制訂以及實行進行了探討和分析。關鍵詞 體育教育 應急 預案一、體育教育概況體育教育即對體育進行的教育活動，一般來說這個體育是狹義的體育，其教育的手段主要是通過身體的活動以及其他的一些輔助性手段來進行，教育過程是有目的、有計劃以及有組織的。體育教育作為一個教育體系，具有一定的完整性，體育教育主要通過課堂教學或者專門性的輔導教學這些方式來進行，主要以身體的練習和衛(wèi)生保健為教學的手段。一直以來，體育都是學校實現(xiàn)教育的重要手段，是學校的課程體系中重要的內(nèi)容之一?，F(xiàn)代教育早期，體育還是以人文教育為主的，但隨著當今社會的發(fā)展，體育教育的課程專業(yè)性逐漸加強，體育教育的主要目的演變成為“增強體質(zhì)”與“技能傳授”，在實踐過程中甚至可以說是唯一的目的。體育教育主要是為了實現(xiàn)受教育者的身體完善。基于此，體育教育中對受教育者身體的安全也越來越注重,“健康第一”是應急預案產(chǎn)生的根本原因。二、體育教育內(nèi)容體育教育一般包括了人文和體育實踐兩方面。本文主要對體育教育的體育身體實踐方面進行分析，一般的體育教育中，體育實踐的主要的必修課程包括有田徑與戶外運動、球類與游戲、體操與健美運動以及民族傳統(tǒng)體育；一般的必修課程包括有球類、藝術體操、地域性運動項目；選修課程則可根據(jù)自己的主項和副項的不同來進行提高學習。最后，還有任意選修課，包括了健美運動，地擲球，氣排球，沙灘排球，橄欖球，保齡球，棒（壘）球，門球，毽球，手球，桌球，臺球，醫(yī)療體操，太極拳，防身術，保健氣功，拳擊，散打，摔跤，跆拳道，擊劍，輪滑，定向運動，技巧，舉重，滑冰，登山，露營，野外生存等29門課程。進行這些課程，對受教育者的身體也是一種考驗。在課程中，如果活動不當?shù)幕苋菀装l(fā)生事故，輕的會造成挫傷、擦傷、關節(jié)的損傷、肌肉的抽筋和拉傷，重的話會造成骨折、呼吸紊亂，嚴重的話可能會產(chǎn)生休克甚至喪失生命這些情況。因而在體育教育活動中，必須確保受教育者的健康安全，杜絕傷害的發(fā)生，這也是制訂應急預案的最終目的。三、應急預案（一） 體育教育活動中產(chǎn)生事故的原因。；；；；；；；。（二）體育教育活動中事故的預防。，應當加強思想的教育、增強學生的防范意識。 比如在球類活動或者比賽中，教師應當灌輸學生“寧失一球，勿傷一人”的思想。，確保運動設施的完善和安全，杜絕造成傷害的隱患。、訓練以及競賽這些活動，必須做到精心、嚴格、細致。日常教學中，必須要求學生嚴格遵守教學秩序，進行訓練活動時，必須穿戴專門的運動服裝。教師必須經(jīng)常向?qū)W生灌輸守規(guī)、服從的思想，也要對學生自我保護的能力進行培養(yǎng)鍛煉。日常訓練中，教師應當掌握好每個學生的身體素質(zhì)狀況，制定適當?shù)倪\動量和運動方式。，教師必須嚴格要求學生做好充分的準備活動。 要讓學生認識到運動前準備活動的重要性，且針對不同的運動項目，以及外界環(huán)境等因素，教師應當教給學生不同的準備活動。，更要加強保護措施。裁判做到嚴格執(zhí)行運動規(guī)則，對野蠻運動、犯規(guī)等行為必須做到嚴格禁止，若發(fā)生，必須給予嚴厲的處罰。組織領導能力要得到加強，規(guī)章制度要完善。`醫(yī)務監(jiān)督和管理必須落實到位，基本的醫(yī)療設施要逐步完善。（三）體育教育活動中事故的應急處理。，應當及時告知在場的教師，通知校醫(yī)和班主任，情況嚴重時應當告知校領導，以及及時采取緊急救助，并馬上急救送醫(yī)。傷情較輕時，由校醫(yī)當場進行治療，或者由校醫(yī)先了解情況、做出進一步的判斷。，必須及時通知學生監(jiān)護人及親屬，告知情況，聽取他們的意見，做出決定，且要對他們進行一定的安慰。，應當保護好現(xiàn)場，及時了解傷害產(chǎn)生的原因，并做好相關的記錄。，必須及時向上級相關部門上報具體情況。，必須根據(jù)情況告知保險公司。傷害如果是在教學過程中發(fā)生的，或者是由于學校教學設施造成的，學校將承擔責任。，學校老師和領導應當去探視并給予傷者關懷，做到及時關注傷者情況以及后續(xù)的恢復狀況。綜上所述，體育教育作為一門課程來說，其最主要的目的就是為了受教育者的身體健康和身心健康良好發(fā)展。體育教育過程中，加強身體鍛煉的部分無法避免傷害的產(chǎn)生，制訂和實施相應的應急預案，一定程度上保障了學生進行體育鍛煉的安全和健康，有利于體育教育教學順利有序的進行，這也是現(xiàn)代體育教育發(fā)展必須的一部分。體育安全應急預案 體育比賽應急預案篇九在體育活動中，學生因活動保護不當造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。組織領導：組長副組長人員分工：報告人：體育課授課教師調(diào)查報告協(xié)調(diào)體育課授課教師護送傷者：班主任或首遇教職工加強思想教育，增強防范意識。中小學生好勝心強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內(nèi)球場注意通風、采光。體育安全應急預案 體育比賽應急預案篇十幼兒園安全工作事關幼兒的生命安全，關系到千萬萬個家庭的幸福，關系到孩子的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。近幾年來我園安全管理、安全教育取得定成效。成績只能代表過去，在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力，為幼兒