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體育教師演講稿子題目(十一篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 家好,我演講的題目是:奉獻——并幸福的生活著!在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁。也有人稱之為綠葉??晌也⒉毁澩G葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀的教師應該為自己的角色重新定位。人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來謳歌教師的無私,一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻是那么另人感動,卻又那么另人心痛:為什么奉獻只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻的同時也壯大著自己?為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧:奉獻——并幸福的生活著!在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓:我要做新時代的教育工作者。在教學工作中,我堅定終身學習的信念,與學生共同學習,共同進步。我是xx學校的一名初二老師。在這所精英薈萃的學校里,我只是一名很普通的教師。我沒有豐富的教學經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學技術,沒有引以為榮的教學實績。但是我有感動、我有愛。愛促使我不斷地學習,不斷地汲取新的新的知識力量,好為一個個可愛的孩子指引正確的方向。感動促使我不斷地發(fā)奮努力、開拓創(chuàng)新,好為我們附中做出更大的奉獻。我要向教學經(jīng)驗豐富的教師學習,學習他們淵博的知識功底和自如駕馭課堂的瀟灑。我要向品格高尚、師風優(yōu)良的教師學習,學習他們淡泊名利、無私奉獻的灑脫。我要向愛生如子、教生如子的教師學習,學習他們博大的愛心、寬廣的胸懷。當我興奮地托著用心血凝成的教案走上講臺的時候,我看見的是一雙雙渴望知識的眼睛。當我認真的批改著學生書寫的一本本作業(yè)的時候,我感到了自己肩上的擔子是那么的沉甸甸的。于是,那個“靜靜的深夜,老師的窗前燈光閃亮”的歌曲仿佛是我的素描。于是,翻閱資料挖空心思精心備課成了我上課之前的演練。我感受到的是:大地容納了我們師生探尋大自然奧秘的腳步,藍天包容了我們的歡樂悠揚的聲音,校園珍藏了我們深厚的師生情誼。當我嘗試著把以人為本的教育理念,把快樂和諧運用到教育教學實踐中的時候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,學生的活力才如此激情四射。在無數(shù)個創(chuàng)新快樂的課堂里,我的學生收獲的是知識的營養(yǎng)。而我收獲的卻是幸福和快樂。在教育工作中,我高揚“愛”的風帆“學生在我心中,我在學生心中”。當“愛”成為生活的主題,一切都會變的更加美好。愛自己,才會愛他人。讓我們豐富自己,為了更好的去生活。讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己。讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富著自我。讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!謝謝大家!體育教師演講稿子題目篇七我的中國夢——做一名好的體育老師人們常說“三句不離本行”,所以,對我這個體育教師來說,自然離不開自己從事的體育教學工作做一名好的體育老師。說實話,我干了十幾年總務工作,沒有教過主課,領導安排我當個體育教師。體育課是學校體育工作的基本組織形式,它跟其它科目一樣,都是師生的共同活動。體育課的重要任務是:增強體質,傳授“三基”。那么,對一個體育教師來說,應怎樣上好體育課呢?這里以本人教學實踐,淺談一下體育教學的體會和做法。認真?zhèn)湔n,吃透教材內容。我們知道備好課是上好課的關鍵,然而往往有一些教師忽視了這點,認為教材變化不大,有些教材已備過好多次了,不備課同樣能上。有些教師還沒弄清教材內容及要求,就去上課。這種想法、做法常常會導致重點不突出,難點難突破。教材內容隨著時間的推移,若不加強鞏固也很可能回生。即使你對舊教材已經(jīng)掌握,但你教的對象畢竟是新的,他們的體育知識水平,運動技能、身體素質是不同的。因而對知識接受的能力表現(xiàn)也有所不同。所以,不能用陳舊的模式傳授知識。從教與學的角度出發(fā),教師不但要鉆研教材,吃透教材,更重要的是了解學生,掌握學生的實際水平,有針對性地對學生進行知識的傳授。所以,認真?zhèn)湔n,克服教學的盲目性是上好體育課的關鍵所在。加強安全保護措施,消除恐懼心理。有些體育課內容有一定的危險性。這種現(xiàn)象一般在器械教學中尤為常見。學生在器械上做動作時常常表現(xiàn)為緊張。好玩好動是小學生的天性,老師的任務就是保護和發(fā)展他們的體育興趣。而體育游戲作為一種體育活動形式,內容豐富多彩,形式多樣,趣味性強,生動而活潑,還能鍛煉身體,培養(yǎng)學生堅毅品質和團結合作精神,孩子們都非常喜歡。我們在課堂教學中應經(jīng)常運用競賽和游戲的方法,適當?shù)鼐幣乓恍└傎愋杂螒蛉ゾ毩?,活躍課堂氣氛,增強教學趣味性,又能創(chuàng)造熱烈的體育氛圍。如在投擲教學中,我先讓學生比賽射紙飛機,比比誰的飛機飛得高、飛的遠,學生都特別感興趣,很快就進入了投擲訓練。通過學生在玩中學、玩中練、練中樂、樂中思,使學生的天性在“玩”中得以體現(xiàn)。豐富多彩的課堂游戲避免了動作練習的枯燥感和單調感,從而激發(fā)學生參加體育運動的興趣,使學生增添了其樂無窮的新鮮感,從而達到累而想練,疲而不厭,愛好體育活動學習的興趣。在具體指導學生進行鍛煉時,我還經(jīng)常把體育鍛煉和游戲娛樂結合起來。比如一邊練跳繩,一邊教學生們唱兒歌:再如在教學“前滾翻”時,我由一個滾動練習的游戲開始,首先讓學生認識正確動作的重要性,然后進入學習部分,大部分學生一開始就被游戲吸引而注意力集中了,興趣也就激發(fā)了。在體育課程中我還經(jīng)常采用競賽的方法,激發(fā)學生學習的積極性。又如在教學100米跑時,我把全班學生分成若干小組,然后以接力賽跑的形式進行比賽,得第一的小組獎勵他們一面競賽小紅旗。這樣就把學生就對跑產(chǎn)生了強烈的興趣,而且培養(yǎng)了他們的集體主義精神和團結合作精神,很多不擅長跑步的學生也都鼓足了勁,盡自己的最大努力為小組爭光。這樣的鍛煉會使孩子感到滿身喜悅,可以很快喚起學生熱烈、高昂的歡快情緒,產(chǎn)生愉悅心理,使學生在“玩”中掌握知識技能,體驗到知識之樂,身心都得到鍛煉。因此,當好一名體育教師,必須奉獻綿薄之力,以己涓涓細流,匯入中國體育發(fā)展的汪洋大海!體育教師演講稿子題目篇八中考的日子越來越近,老師和同學們都蓄勢待發(fā),范文大全特意為大家整理了關于中考百日誓師教師發(fā)言稿范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。各位領導、老師們、同學們:晚上好!春天是一個充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼,今天我們在這里隆重舉行“20xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。首先,讓我們以熱烈的掌聲對劉校長,黃主任,夏主任以及各位老師參加今天的大會表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!同學們,九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑,那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個彎道,距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來激動人心的豐收季節(jié)——20xx年中考。為了更好地把握這關鍵的100天,堅定從容地去迎接命運的挑戰(zhàn),實現(xiàn)心中的夢想。我想,在接下來的這一百天中,我們應該從以下幾個方面去努力。第一、明確責任,堅定目標作為一名初三畢業(yè)班的同學,一定要清楚自己肩上的責任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們,我們心中怎能沒有責任感,使命感。所以我們在座的每位同學都應該堅定自己的中考目標,并為之付出努力,這點我們責無旁貸。第二、調整心態(tài),準確定位。把握好自己,給自己準確定位很重要,目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來負面的情緒,而目標定的太低又會驕傲自滿,缺乏前進的動力,只有很好地把握自己和準確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動力,不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學,要結合好自己的成績,分析好自己的優(yōu)勢與不足,合理規(guī)劃自己下一步的復習目標。這樣才能有的放矢。第三:合理安排,講究方法:學而不思則罔,思而不學則殆??炭嗖⒉灰馕吨U干,要做學習的主人,既要努力跟得上老師的進度,又要找到適合自己的高效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,最大限度地提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補各門學科的薄弱環(huán)節(jié)。在學習上做一個“有心人”,善于思考,善于總結,善于發(fā)現(xiàn),才能真正學有所獲。第四,加強鍛煉,強鍵體魄無論是作為一項中考成績,還是從自己的生命意義來說,體育鍛煉都是不可缺少的,沒有一個強健的體格想做事那是不現(xiàn)實的,試想,如果你三天兩頭都生病,你能保證學習的時間和精力嗎?再說,中考體育還有50分,所以,我這里想提醒大家在下午體育訓練時間,要積極主動配合體育老師,不能想偷懶?;^,這樣其實是對自己不負責任的一種表現(xiàn)。針對我們實際情況,在這里想提醒大家兩點:提醒一:目前我們九年級同學當中有少數(shù)同學的所作所為是對自己不負責任,或者說是與自己畢業(yè)班同學的身份不想符的。如:下課嬉鬧,上課說話,睡覺,看課外書。老師布置的任務不去按時完成。不僅耽誤自己,而且影響他人,與復習迎考的大氛圍極不協(xié)調。這點我感覺一班的同學做的比較好,每天早晨不到7:15分基本已經(jīng)開始早讀,其他班的同學還要多學習,多努力.。其次,時間觀念不夠強,仍然有個別學生有遲到現(xiàn)象,特別是第四節(jié)晚休,有的同學感覺作業(yè)已經(jīng)完成,無所事是,試想,我們還有多少時間,同學們,真正屬于我們的初中生活已經(jīng)不多了,我們應該學會珍惜自己眼前的擁有。提醒二:我看了一下整個年級各班同學的成績,有的同學其它學科成績還是比較理想的,可是某一學科卻很不
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