【文章內容簡介】 、專業(yè)結構合理、教育教學水平高的教師。成為能夠適應教育改革和學校發(fā)展的需要的教師。體育教師個人研修計劃篇八從扛責任的力度加強新時代師德師風建設。教育是一種責任，教師責無旁貸。唯有責任與愛同行才能稱之為師，責任與愛永遠是師德之魂。馬卡連柯說過：“愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育?！睈凼菐煹聝群?，表現(xiàn)為外在形式則是高度的責任意識與強烈的責任心。我們常說干一行愛一行，做教師首先要熱愛教育工作。如果缺少發(fā)自內心對教師身份的熱愛和敬畏，缺少教書育人的責任感和使命感，那不僅當不好教師，也有愧于人民教師的這一神圣的稱謂。師愛是一種無私的愛，一種嚴慈相濟的愛，一種一視同仁的愛，是只講付出不計回報的、真摯的、廣泛的愛。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，教育便得以實現(xiàn)其根本的育人功能。2認真學習教材、轉變觀念、力求創(chuàng)新。新的學期我主要教學的年紀是三年級，所以在個人教學方面我要繼續(xù)認真研讀水平二教材，做到真正的把水平二教材的所有內容吃透，規(guī)范自己的課堂用語，處理好體育教學中的每一個細節(jié)，轉變自身觀念結合學校教學要求，堅決執(zhí)行生本課堂、讀寫課程、學科融合，大膽創(chuàng)新、虛心請教，嘗試加入自己的創(chuàng)新，并多向有經驗的教師請教，從學生的實際出發(fā)，使體育教學中的內容能夠讓學生更多的運用到自己的生活之中，培養(yǎng)學生眾生鍛煉的好習慣。3統(tǒng)一規(guī)劃，加強梯隊建設。全新的一學年我們即將迎來新一批以年級的同學入隊，至此我校足球隊已經有了完整的編制，我將和張老師、魏老師鼎力合作，制定出適合我校足球隊隊員的訓練計劃與規(guī)劃發(fā)展，力求同學們能夠得到全面的發(fā)展，足球隊再創(chuàng)新的佳績。1認真讀書學習、好好練字。身邊有太多的人告訴我一定要多讀書，讀書對自己的幫助是非常大的，想想自己真的是太慚愧，之前我一直都是在讀足球專業(yè)的書，涉及到的面實在是太窄了，所以我準備讀一些別的方面的書來武裝自己，好好練字這個對我來說真的是很重要，之前練過一陣，但自己卻沒有堅持，也就不了了之了，這次自己一定要好好堅持，提升內涵。2鍛煉身體、保持狀態(tài)。作為一名體育教師，一定要注重個人的身體形態(tài)，保持自己的身體狀態(tài)，有一位快退休的前輩對我說他自己現(xiàn)在還能很標準的完成高中課本中的體操教學內容，這樣一對比自從畢業(yè)到現(xiàn)在總覺得自己保持的不錯，結果真的是井底之蛙，熟不知山外有山，人外有人。本學期一定要堅決執(zhí)行自己身體訓練的計劃，不說做到完美，道必須要好過昨天的自己。加油這一學期的你，你將會成為更好的自己，在這里繼續(xù)努力！體育教師個人研修計劃篇九體育工作是學校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此，根據我校實際情況，本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。加強運動隊訓練工作，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計劃，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。認真貫徹和落實體育工作條例，建立健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強體育工作的規(guī)范化管理。加強教師基本功的培訓，關心青年教師的成長，做好師帶徒工作。充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新。建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。認真學習體育教學大綱，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創(chuàng)新。認真學習大綱和學科改進意見，認真?zhèn)湔n、鉆研教材，提高教學質量。加強教學工作管理與指導工作，努力使我校教學工作更加規(guī)范化、科學化。加強課堂教學，爭取在本學期出一、二節(jié)特色課或精品課對外開放。加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作，使我校的體育與藝術質量好上加好。加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的課外體育活動時間，并做到專時專用，隨機檢查。認真抓好各類訓練工作，有措施、有目標、有計劃。積極開展各類各項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。認真抓好運動隊的訓練與管理工作，做好訓練計劃和人員記錄。組建兩支長年訓練的專項運動隊，并有專人負責訓練（田徑、籃球）。組織一、二年級趣味項目比賽。組織召開學校一年一度學生田徑運動會。組建學校乒乓隊伍。組建學校棋類比賽隊伍。體育教師個人研修計劃篇十經過這一段時間的培訓，我收獲了很多，感悟也很深。我深深感覺到自己的教學水平和教學方法還需要進一步改進，不能停留在原有水平上紋絲不動。在培訓中，能夠得以聆聽眾多專家、著名教授的講座，傾聽他們對初中物理教學的理解，能夠觀摩一線教師的課堂教學，學習他們的教學技能，對我來說是一次思想上的洗禮，心靈的震撼和理念的革新。主要收獲如下：對于教研，我不懂，也認為沒有必要。然而，我心里特別清醒，我的課存在很大的隱患，隨意性太強，現(xiàn)在有效有益的授課過程在新課程中的表現(xiàn)我并不知曉，通過這段時間的學習，從他們身上學到了物理課堂教學和課下指導的最有效的方法。這也增強我繼續(xù)把物理課講好的信心。所以這次培訓對于我來說，是一場及時雨，一次再教育，一次生動的手把手的教練。從反思中研究，從研究中提高。反思的一個重要內容就是自己的課堂教學行為，哪個教學環(huán)節(jié)有效，哪個教學目標無效，什么時候學生發(fā)言積極，什么原因課堂氣氛活躍等等。反思后進行研究，尋找出優(yōu)缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點改進，然后形成自己的教學優(yōu)勢，讓一個個教學優(yōu)勢搭建成一架走向優(yōu)秀教師的階梯!課后反思，課前還需要研究。研究教材，研究學生，讓每一篇教學設計都有一個亮點，讓自己的每一節(jié)課都有一個笑點。學期之始還要規(guī)劃。規(guī)劃整個學期的教學目標和教學內容，其中重點規(guī)劃寫作教學內容，要摒棄“教材即課程”的想法，用好教材，同時又超越教材。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。教學工作是辛苦的，但是我們做工作要始終保持一顆火熱的心，不能忽視師生溝通，生生溝通，我們要走進學生之中，做他們的良師益友，親其師方能信其道，與學生心心相通才能讓我們的感受到教學相長，收獲到學生的成長，進步以及教學帶給我們的快樂。體育教師個人研修計劃篇十一本學年，我在研修中不斷提高教育教學水平，提高自己的業(yè)務能力和綜合素 質，從各個方面不斷完善自己?，F(xiàn)總結如下：一、不斷加強學習，夯實業(yè)務能力只有學習，才能不斷進步和成長，讓學習成為提高自己的渠道，讓學習成為我一生的精神財富，做一名學習型教師。：為了讓自己更好地服務于課堂，我進行了學習。并根據自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題，自主選擇和確定學習書目和學習內容，認真閱讀，記好讀書筆記。勤思考，多動筆每天堅持寫教學心得：可以是備課心得，也可以是教學體會，可以寫課堂教學方法實施體會，也可以反思上節(jié)課存在的問題，然后找出好的方法解決它。善于積累總結教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學行為，對于好的做法積累經驗，對于不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學水平。二、教學常規(guī)與教學科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展。：備課組為單位，定期參加教學觀摩并上好公開課。同時圍繞一定的39。主題，開展以課例為載體的“說、做、評、思”等一系列的校本研修活動。加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力。積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動，提高自己的教研能力。積極訂閱對教育教學有幫助的刊物，學習其中先進的教育教學經驗，不斷提高自己的教育教學水平。在課改的課堂教學中，不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式，向其他的老師學習先進教學方法。尤其在教學中，我注意學習其他老師的先進經驗。讓學生在活動中感悟知識，運用知識，提高學生的學習能力。這學期我善于總結自己在教育教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做起，當學生的表率。從小事中總結大道理，不斷改進自己的教育方式。三、今后努力的方向在今后的研修學習中，我將繼續(xù)努力學習，力爭使我的教育教學工作做得更好。本學年我努力工作，為了使自己在研修中不斷提高教育教學水平，加強自己的業(yè)務能力，提高自己的綜合素質，從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作，現(xiàn)就以下方面做如下總結：一、不斷提高業(yè)務水平我樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個教學設計，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學習別人的優(yōu)點和長處。另外，為業(yè)余時間多學習信息技術，適應現(xiàn)代教學的要求。二、不斷加強學習只有學習，才能不斷進步和成長，讓學習成為提高自己的渠道，讓學習成為我一生的精神財富，做一名學習型教師。所以，我就多讀書，多學習，多寫讀書筆記。三、學習運用科學的教育教學模式在課改的課堂教學中，不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式，向同組的老師學習先進教學方法。尤其在習題教學中，我注意學習其他老師的先進經驗，運用新的教學方法，提高學生學習思維能力。、培養(yǎng)學生課堂上會靜下心來思考的能力。有些同學的特點是比較浮躁，在問題面前不知從哪兒下手回答，甚至沒有讀清問題的要求，就開始回答。我在課堂上引導學生在這方面有所提高。善于總結自己在教育教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做起，當學生的表率。從小事中總結大道理，不斷改進自己的教育方式。四、積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動，提高自己的教研能力。積極訂閱對教育教學有幫助的刊物，學習其中先進的教育教學經驗，不斷提高自己的教育教學水平。、在課改中，多和同組的老師一起備課，一起商量課堂中出現(xiàn)的問題。尤其在閱讀教學中，多向有經驗的老師請教，在課堂中怎樣激發(fā)學生的思維，怎樣培養(yǎng)學生探究能力，最后提高學習效果。五、勤思考，多動筆以反思上節(jié)課存在的問題，然后找出好的方法解決它。善于積累總結教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學行為，對于好的做法積累經驗，對于不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學水平。在以后的研修中，我會繼續(xù)努力學習，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們