【文章內(nèi)容簡介】 突出教師對傳統(tǒng)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。同時讓教師的才能等到展示，教師的智慧得到共享，教師的工作得到了解，讓教師間獲得最大的交流與溝通。同時也想改變以往教研活動刻板和（）嚴肅，讓教師在輕松和愉悅中獲得有價值的教育教學(xué)思想，啟迪今后的教育教學(xué)工作。初一班主任：xx年3月31日故事必須是教師親自經(jīng)歷的。故事的講述時間是3—5鐘。講述過的故事必須創(chuàng)作出一篇教學(xué)案例。（一）活動發(fā)動階段：xx年3月19日召開初一班主任會議，布置有關(guān)事宜讓教師做好準備工作。(二)活動實施階段:中學(xué)教研活動方案篇四為更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中的實際問題，總結(jié)和推廣先進教學(xué)經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育局教學(xué)常規(guī)精細化管理和打造高效課堂的要求，為使我校教研活動制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常規(guī)化，特制定我校教研活動方案。一、指導(dǎo)思想以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教育科研，狠抓教學(xué)管理，深入開展課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平，實施以研促教，以研興教，為廣大教師搭建自我展示的平臺。二、活動原則全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進每個學(xué)生的發(fā)展是教研活動的宗旨，充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互切磋、相互交流的文化氛圍，使教研組成為一個促進教師不斷成長與提高的學(xué)習(xí)化共同體。三、教研活動時間每學(xué)期開學(xué)兩周后啟動，考試前一個月結(jié)束。四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)成立教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各教研組組長。教研組人員名單：(每學(xué)期開學(xué)由教務(wù)處公布下發(fā)）五、活動內(nèi)容及形式教務(wù)處組織的校本教研常規(guī)聽課、評課活動每學(xué)期分三輪次進行：第一輪次：組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及學(xué)科骨干教師對新分、新調(diào)教師進行聽課評課；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對所有教師進行推門聽課，校長每大周聽課2節(jié)，其余班子成員每大周聽課1節(jié)。第二輪次：各教研組開展聽、評課活動，集體備課活動，觀摩網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課活動，教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動。第三輪次：由各教研組推薦教師進行公開課競賽活動，其它教師按教研組進行觀摩學(xué)習(xí)，進行聽課評課。六、教研組長職責(zé)各教研組長制定每學(xué)期教研工作計劃，內(nèi)容包括集體備課、聽評課活動、教案、作業(yè)檢查，并嚴格執(zhí)行。根據(jù)本學(xué)科的特點、目的、任務(wù)、教學(xué)實際，結(jié)合打造高效課堂的要求，確定本學(xué)期集體備課內(nèi)容、教育教學(xué)理論專題學(xué)習(xí)內(nèi)容、聽評課活動。大力抓好本學(xué)科教師的教學(xué)工作，組織本學(xué)科教師鉆研課程標準、教材，探索教法和學(xué)法，認真?zhèn)湔n，規(guī)范教案，講好每一節(jié)課。每個月檢查一次本教研組教師批改作業(yè)情況，相關(guān)記錄每月25號前交教研室。聽課后檢查上課教師的教案并做好記錄。七、集體備課（一）五定定時間：每學(xué)期啟動教研活動后，每大周一次（各教研組規(guī)定一個固定的時間），時長為1小時左右。定地點:小會議室定內(nèi)容：本周備課后確定下周的內(nèi)容，所有的組員（政治、理化、史地生組視情況而定）都要同時備一個內(nèi)容。定中心發(fā)言人：中心發(fā)言人負責(zé)撰寫教案。定主持人：教研組長（二）操作流程教研組長確定內(nèi)容并指定中心發(fā)言人。中心發(fā)言人精心準備教案。教案要求：嚴禁抄襲，要有自己的特色。教案形式：電子文檔和課件。教案內(nèi)容：包括本課在本冊及本單元中的作用及地位，教學(xué)目標、教學(xué)重難點，教法、學(xué)法依據(jù)，教學(xué)設(shè)計，中考鏈接，課堂作業(yè)題和課后拓展題，板書設(shè)計。集體討論后中心發(fā)言人修改教案。上課實踐——聽評課——二次修改教案其余教師使用集體備課的成果——交教研室存檔——教研室檢查其他教師的落實情況（三）集體備課的形式單元備課（以一個單元的內(nèi)容為集體備課的內(nèi)容）專題備課（以畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考專題為內(nèi)容）課時備課（以一節(jié)課的內(nèi)容為集體備課的內(nèi)容）八、教研活動紀律每學(xué)期教研活動結(jié)束后，教研組長交齊相關(guān)教研表冊、教研活動總結(jié)，不按時上交者，教務(wù)處報督查室進行督導(dǎo)通報。各教研組成員按時參加本教研組活動（有課者請到到教務(wù)處調(diào)課），不參加一次按缺曠一節(jié)次論處。特殊情況可不參加：學(xué)校安排出公差、已向?qū)W校請假、學(xué)校安排特殊事情在辦理的。附件：1本學(xué)期教研人員名單魯納中學(xué)2014年3月附件本學(xué)期教研人員名單語文教研組：組長：李成會組員：王瓊會崔選凱朱陸平代瓊芬梁國勛彭 艷王開能數(shù)學(xué)教研組：組長：盧本武組員：錢本昕李鵬李飛飛陳龍貴孔德縣許宗瓊張麗梅英語教研組：組長：付金翠組員：趙應(yīng)寬唐自富代東梅車秀梅馮云翠查廷相政治教研組：組長：胡萬貴組員：王加紅查廷喜鄧傳弘王麗萍王巧花陳燕理化教研組：組長：徐國橋組員：王興福袁正府胡加云金定珍徐美花史地生教研組：