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正文內(nèi)容

以法律進(jìn)校園為實(shí)用17篇(編輯修改稿)

2025-08-07 19:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不會(huì)一時(shí)就學(xué)壞犯罪,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意個(gè)人行為,造成了惡性循環(huán),導(dǎo)致了個(gè)人和家庭的悲劇。圖一時(shí)之快,當(dāng)用一生痛苦補(bǔ)償,敗壞了個(gè)人形象,傷害了他人,玷污了集體。同學(xué)們,剛才兩位科長所作報(bào)告,無疑給我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,他們的講話是一名法律工作者多年的切身體會(huì),也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人,做人須守法”的道理,要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的,“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,學(xué)習(xí)勤奮,吃苦耐勞,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng),不尊敬師長,即使有了一些過失或不足之處,只要善于思考,聽從老師教誨,勇于改過自新,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),取長補(bǔ)短,也一定能成為老師家長社會(huì)歡迎的好學(xué)生。同學(xué)們,你們遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成,既是領(lǐng)導(dǎo)對大家提出的要求,也是我們老師的深切希望,希望大家嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。二、提高認(rèn)識(shí),全面落實(shí),積極拓寬教育渠道,多形式、多渠道、多層次地對學(xué)生加強(qiáng)法制教育。提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)首先要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)維護(hù)校園安全的自覺性、堅(jiān)定性,“生命不保,何談教育”。安全壓倒一切,這是底線。沒有安全的校園環(huán)境,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量就會(huì)受到影響,我們要深刻理解創(chuàng)建平安和諧校園的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作緊迫感和責(zé)任感,狠抓落實(shí),持之以恒,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),切實(shí)擔(dān)負(fù)起確保校園一方平安的重大責(zé)任。乘借本次啟動(dòng)儀式的東風(fēng),我校要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線,以法制安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長負(fù)總責(zé),年級主任親自抓,德育處、團(tuán)委全面抓,班主任具體抓,教職工配合抓,學(xué)生干部參與抓的法制教育機(jī)制,制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則,實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期與法律顧問或法制副校長召開專門會(huì)議,研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強(qiáng)大合力,確保創(chuàng)建工作的實(shí)效性。加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)教育,提高法制觀念學(xué)校堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度,邀請法律顧問舉辦法律知識(shí)講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,認(rèn)真抓好廣大師生學(xué)法活動(dòng),把國家的法律法規(guī)知識(shí)同學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合起來,讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)法、懂法、守法的重要性。三、拓寬教育渠道,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育體系。要構(gòu)建以學(xué)校為主體的學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)。我們將加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,學(xué)校在期中考試、期末考試后定時(shí)召開家長會(huì),并把班主任定期家訪或召開家長會(huì)作為考核其工作的主要內(nèi)容之一,將關(guān)心幫助后進(jìn)生或有不良行為的學(xué)生的教師作為先進(jìn)典型加以表彰,改變只重教師教學(xué)成績的現(xiàn)象,樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學(xué)生的在校表現(xiàn),學(xué)校將原封不動(dòng)記錄下來放進(jìn)個(gè)人成長檔案,并在你畢業(yè)后移交給高中等上級學(xué)校。學(xué)校規(guī)定:凡是進(jìn)派出所受過處分的,今后升學(xué)實(shí)行一票否決。你只要進(jìn)了派出所,恐怕踏上社會(huì)進(jìn)企業(yè)、提干,參軍都要受到嚴(yán)重影響。所以學(xué)生的評價(jià)手冊和個(gè)人成長檔案,將關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展。同學(xué)們,學(xué)習(xí)后進(jìn)點(diǎn)還可以通過努力得到進(jìn)步,而犯法違規(guī)則一失足成千古恨。所以,為防微杜漸,學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)、公安部門的溝通,與家長的溝通與聯(lián)系,努力形成校警共建、家校共建的網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,讓在校青少年有安全感,并防止青少年犯罪的發(fā)生。老師們、同學(xué)們:青少年是祖國的未來,民族的希望,對青少年進(jìn)行法制教育,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是關(guān)乎實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的法制教育,在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中,用法律知識(shí)來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“和諧校園”而共同努力!最后,讓我們再次對參加活動(dòng)報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝大家!以法律進(jìn)校園為篇四無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的法律進(jìn)校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。我們都知道無規(guī)矩不成方圓,沒有法律來約束人們的行為,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子,沒有人敢想象。聽完了這一次法律進(jìn)校園活動(dòng)的法制教育講座,我有很深的感觸,這么多觸目驚心的案例在告誡我們,注重法律,利用法律武器來保護(hù)自己有多么重要。為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛,有時(shí)難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄?,小事化無?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴(yán)重的話,將會(huì)釀成終身大禍。輕記過,重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。這次講座,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理,加深了同學(xué)們對社會(huì)的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。這次講座,就像清泉一樣,洗滌了我們的心靈。看過法制教育的案例之后,心里總是有一些說不出的苦澀。我沒有想到,一些花季少年為尋求刺激,就做出了如同禽獸一般的事情。曾經(jīng)的夢想、曾經(jīng)的追求,曾經(jīng)的自由,如同籠中鳥一樣地鎖在黑暗冰冷的圍墻之中。家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有什么事情都會(huì)直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,覺得自己是父母的包袱,覺得父母抗拒他,不接受他,不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是,借酒消愁,做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情。四處游蕩,經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、網(wǎng)吧等地方,樂而忘返,成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留連,自甘墮落。甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……如果青少年長期如此,最終會(huì)走上不歸之路,把光明的前途白白地?cái)嗨?。我們青少年在成年人眼中就是那么的不良?各位同齡人,我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花,是祖國的接班人,是祖國的希望!讓我們一起攜手,多學(xué)習(xí)法律知識(shí),懂得利用法律知識(shí)來保護(hù)自己,也提醒各位同學(xué),提高警惕,提高明辨是非的能力,不要讓不法分子有機(jī)可乘,讓危險(xiǎn)離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)!以法律進(jìn)校園為篇五重點(diǎn):對未成年人不良行為的預(yù)防目的:使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為。理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。授課內(nèi)容:同學(xué)們!今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)由第九屆全國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長的需要?!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預(yù)防;對未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對未成年人不良行為的預(yù)防。一、未成年人違法犯罪的前兆。俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)必犯說的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。言語:經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝。嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:(1)曠課、也不歸宿;(2)帶管制道具;(9)它嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。例一:湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,著伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從9歲就染有不良習(xí)氣,優(yōu)劣機(jī),但又得不到及時(shí)的教育和矯正,最終走向犯罪。例二、北京曾處理過一個(gè)8人搶劫、流氓團(tuán)伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案15起。這8個(gè)人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時(shí)矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。二、防未成年人犯罪要沖預(yù)防未成年人不良行為開始。預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。良好習(xí)慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個(gè)長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓,就演變成大錯(cuò)。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。三、樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》是中學(xué)生行為的準(zhǔn)則,應(yīng)努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到:自尊自愛,注重中學(xué)生儀表,真誠友愛,禮貌貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。以高尚道德。祝每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。七年級二班班主任:扎拉次爾。以法律進(jìn)校園為篇六尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:大家上午好!我是來自四小的xx,我演講的題目是:精彩人生路,法制伴我行。當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時(shí),我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)。上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù)。長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護(hù),有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,當(dāng)我們惶惑時(shí),我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場官司。那時(shí),我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時(shí),看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高
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