【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力開(kāi)拓多方面為社會(huì)服務(wù)的渠道，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友、老師們、同學(xué)們、朋友們!東北師范大學(xué)的歷史是一部始終與新中國(guó)教育事業(yè)、尤其是基礎(chǔ)教育事業(yè)緊密相連的發(fā)展史，是一部自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的奮斗史，也是一部昭示未來(lái)的文明史。今天，在這里舉行60周年建校慶典，既是回顧往事、分享自豪與光榮，也是展望未來(lái)、樹(shù)立信心和勇氣。新的跨越即將開(kāi)始，承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)是我們的歷史使命!讓我們行動(dòng)起來(lái)，在科學(xué)發(fā)展觀和科教興國(guó)戰(zhàn)略的指引下，在教育部、吉林省委和省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)政府、社會(huì)各界、廣大海內(nèi)外校友的關(guān)心與支持下，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，早日將東北師范大學(xué)建成國(guó)內(nèi)一流國(guó)際知名的研究型綜合性師范大學(xué)!我相信，我們的目標(biāo)是能夠?qū)崿F(xiàn)的。所有的東北師大人相信，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!謝謝大家!五十年校慶演講稿篇三老師們，同學(xué)們，朋友們：今天我們紀(jì)念法大成立60周年。一個(gè)甲子對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)步入了老年的象征，一個(gè)人不可能生活兩個(gè)甲子，但是對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)就不一樣了：意大利的博洛尼亞大學(xué)有800(實(shí)為900——注)多年的歷史，美國(guó)的哈佛大學(xué)也有將近400年的歷史，中國(guó)現(xiàn)在有一些學(xué)校正在準(zhǔn)備慶祝兩個(gè)甲子。所以我們學(xué)校應(yīng)該說(shuō)還是比較年輕的。我們是在新中國(guó)成立之后，按照前蘇聯(lián)的教育體制，經(jīng)歷了院系改革而成立的北京政法學(xué)院。應(yīng)該說(shuō)，先天已經(jīng)有一些不足，所以慶祝校慶是完全必要的。但是怎么樣慶祝呢?我們歷來(lái)都是歌頌成績(jī)，吹噓一番。我覺(jué)得，紀(jì)念校慶應(yīng)該更多地來(lái)反思自己的不足，來(lái)尋求來(lái)來(lái)發(fā)展的方向。中國(guó)有一句古話，叫“知恥而后勇”，就是這個(gè)道理。只有我們知道了自己的不足，找到了未來(lái)發(fā)展的方向，我們才有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。中國(guó)政法大學(xué)是以“依法治國(guó)”、“法治天下”作為自己的歷史使命，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，應(yīng)該說(shuō)人才是最關(guān)鍵的，而在培養(yǎng)人才中，培養(yǎng)具有現(xiàn)代法治觀念的人才，更具有重大的意義。在這個(gè)意義上，我們可以說(shuō)，中國(guó)政法大學(xué)的老師堅(jiān)守自己的崗位，我們培養(yǎng)出來(lái)了許多為國(guó)家法治做出貢獻(xiàn)的人才。我們可以說(shuō)，無(wú)愧于歷史，我們做到了自己對(duì)國(guó)家應(yīng)該盡到的責(zé)任。我是1956年進(jìn)入北京政法學(xué)院的。60年的校慶中，我有56年是在這個(gè)學(xué)院。60年的校史，應(yīng)該說(shuō)是由三個(gè)部分來(lái)組成的：前14年是創(chuàng)業(yè)，后來(lái)中間的13年是停止招生和解散，后33年是復(fù)辦、走入正軌。一所大學(xué)應(yīng)該說(shuō)所要求的物質(zhì)基礎(chǔ)現(xiàn)在正在完備，我們的新校和老校也都初具了一些規(guī)模，但是一所大學(xué)應(yīng)當(dāng)具有的精神基礎(chǔ)，我們還很欠缺：我們自己的校風(fēng)還沒(méi)有形成，我們自己的辦學(xué)理念也沒(méi)有成型，我們自己的傳統(tǒng)精神更有待于完善。物質(zhì)基礎(chǔ)可以在十幾年、幾十年內(nèi)來(lái)完成，但是一個(gè)學(xué)校的精神、文化，則需要上百年甚至幾百年才能形成，沒(méi)有這種時(shí)間的沉淀和檢驗(yàn)，是不可能形成的。大學(xué)應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立的，自由的，就是人格的獨(dú)立和學(xué)術(shù)上的自由。這是大學(xué)的靈魂所在。沒(méi)有它，大學(xué)就沒(méi)有靈魂。大學(xué)是學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)去行政化。去行政化應(yīng)當(dāng)首先解訣領(lǐng)導(dǎo)體制，是實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，還是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?這是應(yīng)當(dāng)允許公開(kāi)討論的。20多年前，我們學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，后來(lái)因?yàn)榘l(fā)生了那件，就改成了現(xiàn)在的黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。我們今天應(yīng)當(dāng)認(rèn)真來(lái)思考這個(gè)間題：究竟在現(xiàn)在的情況下，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制還是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是應(yīng)該允許來(lái)公開(kāi)討論的、公開(kāi)來(lái)探討的。學(xué)校應(yīng)當(dāng)有自主權(quán)?，F(xiàn)在我們正在進(jìn)行事業(yè)單位的改革，改革的核心就是自主權(quán)。只有大學(xué)真正實(shí)現(xiàn)了去行政化，才能夠邁向真正的大學(xué)的人格獨(dú)立。大學(xué)是學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)自由，自由必須有包容精神?，F(xiàn)代學(xué)術(shù)的包容精神比以前要寬容得多了，但是在學(xué)術(shù)研究的課題上，仍然存在著包辦過(guò)多、包容不足的現(xiàn)象，這也是需要我們來(lái)逐步完善的。只有打破了學(xué)術(shù)禁區(qū)，才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)術(shù)自由，也只有打破學(xué)術(shù)壟斷，才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)術(shù)自由。我認(rèn)為，人格獨(dú)立和學(xué)術(shù)自由，這就是我們走向第二個(gè)甲子所奮斗的目標(biāo)。我祝愿中國(guó)政法大學(xué)在未來(lái)的一個(gè)甲子里面，我們?nèi)〉酶蟮某煽?jī)。謝謝大家。五十年校慶演講稿篇四老師們，同學(xué)們，朋友們：今天我們紀(jì)念法大成立60周年。一個(gè)甲子對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)步入了老年的象征，一個(gè)人不可能生活兩個(gè)甲子，但是對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)就不一樣了：意大利的博洛尼亞大學(xué)有800(實(shí)為900——注)多年的歷史，美國(guó)的哈佛大學(xué)也有將近420xx年的歷史，中國(guó)現(xiàn)在有一些學(xué)校正在準(zhǔn)備慶祝兩個(gè)甲子。所以我們學(xué)校應(yīng)該說(shuō)還是比較年輕的。我們是在新中國(guó)成立之后，按照前蘇聯(lián)的教育體制，經(jīng)歷了院系改革而成立的北京政法學(xué)院。應(yīng)該說(shuō)，先天已經(jīng)有一些不足，所以慶祝校慶是完全必要的。但是怎么樣慶祝呢?我們歷來(lái)都是歌頌成績(jī)，吹噓一番。我覺(jué)得，紀(jì)念校慶應(yīng)該更多地來(lái)反思自己的不足，來(lái)尋求來(lái)來(lái)發(fā)展的方向。中國(guó)有一句古話，叫“知恥而后勇”，就是這個(gè)道理。只有我們知道了自己的不足，找到了未來(lái)發(fā)展的方向，我們才有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。中國(guó)政法大學(xué)是以“依法治國(guó)”、“法治天下”作為自己的歷史使命，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，應(yīng)該說(shuō)人才是最關(guān)鍵的，而在培養(yǎng)人才中，培養(yǎng)具有現(xiàn)代法治觀念的人才，更具有重大的意義。在這個(gè)意義上，我們可以說(shuō)，中國(guó)政法大學(xué)的老師堅(jiān)守自己的崗位，我們培養(yǎng)出來(lái)了許多為國(guó)家法