百年校慶演講稿4篇(編輯修改稿)
2024-10-01 01:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人才，一定會(huì)有深深的同濟(jì)印痕：堅(jiān)定的信念，開(kāi)闊的胸懷；深厚的基礎(chǔ)，國(guó)際的視野；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，創(chuàng)新的精神……。他們將會(huì)成為行業(yè)的中堅(jiān)，社會(huì)的精英，國(guó)家的棟梁。 第二，聚焦國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)融入國(guó)家創(chuàng)新體系。 大學(xué)的科學(xué)研究，是探索，是創(chuàng)造，更是教育與傳授，科學(xué)研究的過(guò)程本身就在鍛煉和培養(yǎng)青年人才，這就是大學(xué)科研的獨(dú)特魅力。大學(xué)有責(zé)任成為基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新的重要源頭，成為社會(huì)探索和理論創(chuàng)新的重要力量，成為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基地。我們深知科技的發(fā)展，必須有人文精神的滲透，同濟(jì)未來(lái)將鞏固提升強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，大力建設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科，發(fā)展人文社會(huì)科學(xué)，瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿，促進(jìn)學(xué)科交融，使傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科更加強(qiáng)勢(shì)，新興學(xué)科異軍突起。我們將努力建設(shè)科學(xué)研究與高等教育有機(jī)結(jié)合的知識(shí)創(chuàng)新體系，發(fā)揮大學(xué)的基礎(chǔ)和生力軍作用，在創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)中爭(zhēng)取自身的進(jìn)步與完美，體現(xiàn)抱負(fù)與價(jià)值。 第三，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。 全面建設(shè)小康社會(huì)，是中國(guó)在21世紀(jì)前20年的宏偉戰(zhàn)略。新的形勢(shì)賦予大學(xué)新的使命，那就是服務(wù)功能的確立與拓展。大學(xué)必須根據(jù)自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才資源，構(gòu)筑自身特色，主動(dòng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)對(duì)接，主動(dòng)為社會(huì)提供知識(shí)和技術(shù)，為企業(yè)和社會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題。除了為社會(huì)提供源源不斷的知識(shí)成果和人才，大學(xué)沒(méi)有自己的私利，大學(xué)不謀求成為一個(gè)利益集團(tuán)。在奉獻(xiàn)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，我們將瞄準(zhǔn)國(guó)家科技戰(zhàn)略，將原始創(chuàng)新的發(fā)明創(chuàng)造，應(yīng)用研究的核心技術(shù)，國(guó)際合作的最新成果，集成在校園，推廣到社會(huì)，造福于人類(lèi)。 第四，積極把握全球化機(jī)遇，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。 和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，和諧世界是人類(lèi)不懈追求的崇高境界。在經(jīng)濟(jì)日趨一體化而文化愈加多元化的歷史時(shí)期，交流與溝通、理解與尊重成為世界保持穩(wěn)定的必要前提。21世紀(jì)國(guó)際化的大學(xué)，理應(yīng)承擔(dān)起創(chuàng)造和維護(hù)人類(lèi)共同利益的責(zé)任。我們將借助同濟(jì)之舟，廣泛開(kāi)展與世界著名大學(xué)的科研合作、教師交流、學(xué)生交換，更多地走上世界科技、教育和文化交流的舞臺(tái)，了解和吸收各國(guó)、各民族發(fā)展與進(jìn)步的成果，同時(shí)也讓世界了解中華文明的璀璨歷史和當(dāng)世輝煌。我們立志成為和諧世界的推動(dòng)者，也必然是世界和諧的受益者。 第五，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧校園。 校園是社會(huì)進(jìn)步的“思想庫(kù)”，是創(chuàng)新理念的發(fā)源地，是引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)。在同濟(jì)的校園里，我們讓節(jié)約成為校園時(shí)尚，這種時(shí)尚將催生平等的意識(shí)，用平等意識(shí)奠定和諧校園的基礎(chǔ)。和而不同是中華文明的哲學(xué)精髓，科學(xué)進(jìn)步的靈魂也在于不同思想、不同觀點(diǎn)的碰撞。我們將以最大限度地挖掘和激發(fā)人的潛能為出發(fā)點(diǎn)，倡導(dǎo)自由的科學(xué)探索和嚴(yán)肅的科學(xué)爭(zhēng)論，使各類(lèi)人才得以自由成長(zhǎng)，各種學(xué)術(shù)流派得以自由傳播。我們鼓勵(lì)創(chuàng)新，寬容失敗，讓平等、自由、和諧的氛圍浸潤(rùn)校園的每一個(gè)角落。 各位來(lái)賓、各位校友。1938年7月7日，同濟(jì)師生流落贛州，在山崖的石壁上深深刻下“同濟(jì)”兩個(gè)大，以示艱辛歲月共度難關(guān)的決心。時(shí)光流逝，如今刻人無(wú)從尋蹤，但“同濟(jì)”二雖經(jīng)風(fēng)雕霜刻，依然醒目。今天，在邁向新的百年之際，我們把對(duì)社會(huì)的鄭重承諾，鐫刻在一代又一代同濟(jì)人心中，表達(dá)支撐中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信心。 歲月如水，但歷史會(huì)證明。我們諾言如山。 謝謝大家。 中學(xué)百年校慶演講稿百年校慶演講稿（2）金風(fēng)送爽，丹桂飄香。鄱陽(yáng)中學(xué)迎來(lái)了她的百年華誕。 泱泱鄱水，流淌著百年悠深的眷戀；蒼蒼芝山，迤邐著百年熔鑄的輝煌；莘莘學(xué)子涌動(dòng)著百年不變的情懷；袞袞名師升華著百年熱切的期待。在此華誕吉日，讓我們一同翻動(dòng)這部由前輩后學(xué)們共同譜寫(xiě)的沉甸甸的校史，一同用心去詮釋去感悟百年鄱中。 百年傳承，薪火熊熊。鄱陽(yáng)中學(xué)創(chuàng)建于清末光緒二十八
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