【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，并能很好的應(yīng)用。在這次下鄉(xiāng)中，我主要的參加了支教這部份活動(dòng)，在下鄉(xiāng)之前對(duì)自己支教的內(nèi)容做好了充分的預(yù)備，固然各種活動(dòng)的安排致使我所上課的時(shí)間都占往，但是在這次支教中，我能把自己所學(xué)的知識(shí)和所預(yù)備的內(nèi)容很好的傳授給學(xué)生。二、積極配合后勤工作，工作中相互扶持。在這次下鄉(xiāng)中，我積極配合隊(duì)長(zhǎng)所分配的任務(wù)，積極配合后勤工作，協(xié)助隊(duì)友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感，同時(shí)也能夠培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦刻苦的精神。不論是烈日之下還是雷雨當(dāng)中，不管工作瑣碎還是簡(jiǎn)單，我都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù)，從中我取得的更好的樂(lè)趣，體會(huì)到到了不怕辛勞，忘我奉獻(xiàn)的精神三、在這次下鄉(xiāng)中，我深深體會(huì)到人與人之間重要的是要交換與溝通。固然我和隊(duì)友們都相處得和睦和諧，但是作為班主任，我沒(méi)有和學(xué)生很好的交換和溝通，沒(méi)有很好地捉住他們的心理特點(diǎn)往和他們?nèi)跒橐惑w，和他們構(gòu)成一種很良好的師生關(guān)系。四、我結(jié)識(shí)了新朋友，收獲了新友誼，我們漸漸一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，歡聲笑語(yǔ)在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)加強(qiáng)了我和各二級(jí)學(xué)院同學(xué)的交換，相互交換了各自的專業(yè)知識(shí)，深深體會(huì)到他們的多才多藝。五、積極主動(dòng)為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。秉持傳承大學(xué)精神，構(gòu)建和而不同新農(nóng)村的精神，積極配合隊(duì)長(zhǎng)分配的任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時(shí)，我們也有機(jī)會(huì)幫助村民清潔公共場(chǎng)所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清算垃圾堆等等，美化農(nóng)村環(huán)境，為村民營(yíng)建一個(gè)環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊(duì)友們一起為人民服務(wù)，構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會(huì)和村民的一致認(rèn)同，遭到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)500 三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)200字篇七七天的潭西村“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束，但它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光，它就像是這悶熱的夏天吹來(lái)的來(lái)第一股海風(fēng)，為我們這些剛剛經(jīng)過(guò)大學(xué)考試“洗禮”的服務(wù)隊(duì)的孩子內(nèi)心帶來(lái)涼爽，帶來(lái)絲潤(rùn)。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，很有幸認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的四十八位成員，與大家度過(guò)這流金般的日子?？梢哉f(shuō)，三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課，也是我人生后中的一筆寶貴財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆，絢麗而精彩。出發(fā)之前：開(kāi)過(guò)三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)后，我們便在會(huì)后認(rèn)識(shí)了彼此，并接受了任務(wù)，協(xié)助并參加文藝匯演組的工作，一起參加最后一天的文藝匯演活動(dòng)。排練的日子是接近期末考試的日子，我們彼此都懷揣著相同的想法，既想早點(diǎn)完成訓(xùn)練，又想早點(diǎn)回去復(fù)習(xí)。每天加時(shí)加量的訓(xùn)練使很多人都擔(dān)憂自己的期末考試。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，在經(jīng)過(guò)一起商討之后，我們決定，利用一個(gè)星期的時(shí)間好好訓(xùn)練，專心訓(xùn)練，一個(gè)星期的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，專心復(fù)習(xí)。由于制定了目標(biāo)，在團(tuán)體意識(shí)的配合下，我們出色地完成了節(jié)目預(yù)演，爭(zhēng)取到了一整個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間。理解，可以消除人與人之間的隔膜，拉近我們的距離，互相理解，我們贏得了效率，贏得了友誼，贏得了小團(tuán)隊(duì)的勝利。曾經(jīng)很累很累，曾經(jīng)想過(guò)放棄，想過(guò)退出。可是，有一個(gè)聲音經(jīng)常纏繞在我耳邊，既然選擇了就不要后悔，既然有付出，只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。我想，可能當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心還不夠強(qiáng)大，會(huì)被一些事情所影響，但是，在經(jīng)歷接下來(lái)的一切后，我覺(jué)得，我真的長(zhǎng)大了?；顒?dòng)之中：支教，它帶給我無(wú)數(shù)珍貴的友誼，帶給我喜悅與憂愁，帶給我許許多多無(wú)價(jià)的美好回憶七天的支教生活使我明白到，什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)，什么是艱苦的喜悅，即使每次支教之前我都非常疲憊，因?yàn)閾?dān)心自己的授課內(nèi)容不夠生動(dòng)不夠豐富，每天晚上完成排練之后我都會(huì)備課到一兩點(diǎn)。但是我并不后悔，因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?，我收獲的是孩子們接受知識(shí)時(shí)的笑臉以及聽(tīng)我講課時(shí)一臉的癡迷，這更加有意義。我喜歡教學(xué)，支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。我教的是自然地理科學(xué)，授課年級(jí)是3到5年級(jí)，他們看起來(lái)很小，但是真的很難管。尤其是3年級(jí)的孩子。第一天早上，我是以陪課老師的身份去上課的。到了上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律很不好，畢竟是小學(xué)生愛(ài)動(dòng)，愛(ài)玩，注意力沒(méi)有集中，而且超級(jí)調(diào)皮。我著實(shí)為當(dāng)時(shí)在授課的莫莫抹了把汗。但是，我知道，小孩子之所以會(huì)胡鬧，都是想引起你對(duì)他們的注意。所以，在開(kāi)始的幾天，我總是以大姐姐的身份跟他們交流，課上會(huì)積極的關(guān)注他們的功課，下課與他們一起嬉鬧，讓我可以融入到他們的內(nèi)心小世界里。這樣，當(dāng)我在課堂上hold不住的時(shí)候，就有我的幾個(gè)“小寶貝”們出面幫我解決，幫我“壓制”他們?！耙云ぶ纹ぁ边@樣才會(huì)有點(diǎn)效果，既讓他們感覺(jué)我對(duì)他們很重視，又幫我維持了課堂秩序。最可愛(ài)的是，我發(fā)現(xiàn)，表面越皮的孩子，內(nèi)心越乖巧，其實(shí)他們也想做一個(gè)讓父母贊揚(yáng)讓老師點(diǎn)頭好學(xué)生的，只是我們偶爾忽略了他們，才會(huì)讓他們有逆反心理。經(jīng)過(guò)幾天上課的經(jīng)驗(yàn)，我們支教組的孩子們可辛苦啦，有的人負(fù)責(zé)唱黑臉，有得負(fù)責(zé)唱白臉，一搭一合，這才勉強(qiáng)把課堂紀(jì)律給穩(wěn)定了。再加上支教組每晚的特別會(huì)議，我們綜合了各自的意見(jiàn)，得出了上課方案，集眾人之智想辦法把課堂變得有趣些，比如游戲或者小競(jìng)賽，教大家唱唱歌，將娛樂(lè)蘊(yùn)于教學(xué)之中，把學(xué)生的積極性提起來(lái)，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)。深入課堂，提前拿起了粉筆，“傳道授業(yè)解惑也”，為了教好這些娃娃，我們這些“新”老師們個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)，孜孜不倦，即使茶余飯后，都在認(rèn)真地討論并精心地準(zhǔn)備著自己的教案！寓教于樂(lè)。也許是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以傳授知識(shí)方面還存在許多問(wèn)題，教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對(duì)于走上講臺(tái)的組員們，在這幾天的教學(xué)過(guò)程中，大家都會(huì)認(rèn)識(shí)到一些進(jìn)步和不足。課前也備了教案，但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，比如孩子們的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)孩子而定的，所以，老師也要隨機(jī)應(yīng)變，不能做到全面，但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在。七天中，發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多，但起碼給他們帶去了一些新的東西，讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課，感覺(jué)自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”，心里會(huì)覺(jué)得滿滿的。那種感覺(jué)真的很美好。我們的生活都說(shuō)三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦，但這么看來(lái)，我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀兎?wù)隊(duì)所在的地方是我們服務(wù)隊(duì)某位同學(xué)的故鄉(xiāng)，于是我們被安排住進(jìn)了她的家里，她的爸爸媽媽非常的熱情，學(xué)校的校長(zhǎng)主任也十分友好，特別去我們居住的房子里慰問(wèn)了我們。雖然沒(méi)有了床，沒(méi)有其他的必需品，但是這種集體生活在同個(gè)屋檐下的生活已經(jīng)足以讓我們感動(dòng)。這遠(yuǎn)比我們開(kāi)始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。住的方面讓我們大大地驚喜了一番，但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了譚西村的第一天是那位同學(xué)的爸爸請(qǐng)大家在當(dāng)?shù)爻缘娘?，但是從這頓以后，都得要我們自己動(dòng)手做了。我們團(tuán)隊(duì)里面有個(gè)特別“強(qiáng)悍”的小組，他們就是后勤服務(wù)組，組員看似身材嬌弱，卻個(gè)個(gè)出得廳堂，入得廚房。也許平日里在家可以做四五個(gè)人的飯，但是要做我們團(tuán)隊(duì)四十八個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是，在他們的`巧手下，我們每天都有香噴噴的飯菜吃。不管怎么樣，他們從一開(kāi)始飯做不太好，從不知道在哪里買菜，慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富，香香的飯菜。每天早上五點(diǎn)要起床做飯給我們?cè)缟嫌腥蝿?wù)的組員吃，九點(diǎn)要安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買菜，同時(shí)會(huì)有人整理廚具，有人掃地...呵呵，總之，大家經(jīng)過(guò)一兩天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài)，每件事都進(jìn)行得有條不紊了。偶爾早上起床，便會(huì)看到裊裊炊煙，伴著村子里的雞叫，還有一些隊(duì)友忙碌的身影，那是很美好的事情。在七天的團(tuán)隊(duì)生活里，雖然、條件不是很好，但是我們團(tuán)隊(duì)的四十八個(gè)人，同甘共苦，大家都用自己的心為他人著想，照顧著他人。所以，在團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都在離開(kāi)的時(shí)候懷抱滿車的溫暖。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心頭久久揮之不去，構(gòu)成了我最難忘的回憶，它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。譚西村三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了，雖然我們的行程很短，但從行程的開(kāi)始一直到結(jié)束，整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)都給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn)。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長(zhǎng)了許多，收獲了許多。加強(qiáng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神在前期準(zhǔn)備工作中，面對(duì)紛繁復(fù)雜的教學(xué)環(huán)境，還有生源的變化以及對(duì)教學(xué)的不清晰，我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力，進(jìn)行了合理的安排，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，順利的完成了前期的預(yù)教工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，在開(kāi)展具體工作時(shí)，難免會(huì)遇到一些困難，但是大家并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。隊(duì)友們來(lái)自各個(gè)系，這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì)，讓我們相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹，他們教會(huì)我如何去生活，如何去工作。從搭車離開(kāi)“家”的那一刻起，周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后，我們都永遠(yuǎn)難忘大家在小天井旁洗衣服洗頭，更難忘半夜暴雨突襲，狼狽轉(zhuǎn)移睡覺(jué)陣地，難忘坐在大門口猜拳疊飯盒定洗碗工，難忘大家一起在蚊子的攻擊下開(kāi)會(huì)、在公館前排節(jié)目，難忘大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑，難忘大家一起吃的樂(lè)好彩，難忘那一起吃的面包，一起喝的飲料，難忘大家一起管理紀(jì)律，難忘那些淘氣的小家伙，難忘那群小女生的最炫民族風(fēng)、、當(dāng)然，除了隊(duì)員之間，我們和孩子之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最后的那天晚上文藝表演后，她們九個(gè)女孩子的絲潤(rùn)的眼眶，她們緊緊與我們相擁更是深深的震撼了我。每天都能收到小朋友給我的禮物，雖然都不是什么貴重的東西，但都是她們親手制作的，每捧一份小禮物就像捧著一份溫暖，溫暖著我的心，這就是我所渴望的師生情。雖然我上的課不多，但是仍然有孩子和我保持著聯(lián)系，這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天，我都被他們的活力和純真打動(dòng)著，他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅，他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實(shí)現(xiàn)理想的，道理上的一位朋友。這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)，從支教的方案、游園會(huì)主題活動(dòng)策劃、游戲的開(kāi)發(fā)到具體的實(shí)施，基本都是由組員們一起解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要