一節(jié)美術(shù)課記敘文(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好，等待老師來上課。不是因為老師嚴格，而是我們很期待。美術(shù)老師的課從來不會死板嚴格，他會很開明很民主，總是能照顧到大多數(shù)人的心情。他會在課上給我們講一些笑話，會講一些最近發(fā)生的有趣的事情，絲毫不用擔心這樣會耽誤學習，反而這樣親和的態(tài)度更能夠拉近我們之間的距離。美術(shù)老師私下也會跟我們關(guān)系很好，像一個大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。我們都很喜歡美術(shù)老師，也更喜歡他的美術(shù)課。一節(jié)美術(shù)課記敘文篇三又是一節(jié)美術(shù)課，郭老師走進來，告訴我們，今天要學速寫。同學們大部分以前都沒有接觸過速寫，所以都十分好奇。老師告訴我們，速寫就是在短時間內(nèi)飛快地畫出人物的動態(tài)。經(jīng)過學習之后，我們便開始作畫。只見，同學們有的抓耳撓腮，苦思冥想；有的交頭接耳，竊竊私語；有的專心致志，埋頭作畫；有的觀摩書本，尋找靈感……總之，學習氛圍一片大好。大半節(jié)課過去了，老師開始檢查同學們的作畫情況，同學們紛紛亮出自己的“杰作”，結(jié)果，經(jīng)老師一點評，有的同學把人畫小了；有的同學把畫畫得靠下了；還有的同學人的動作很不自然；
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