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正文內(nèi)容

一年級下學期德育工作計劃(十篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 8—9周)。檢查落實教師上門家訪工作情況(第11周)。召開德育工作領導小組及班主任工作會議(第11周)。組織部分師生赴寶安區(qū)科技館參觀、了解科技創(chuàng)新,樹立努力工作、學習的目標(第11—12周)舉辦學生生活技能展示活動(第13—14周)(1)低年級開展洗紅領巾、洗襪子、疊衣服、疊被子活動。(2)中年級開展洗碗、洗菜、切水果、穿針引線縫紉活動。(3)高年級開展廚藝(煮飯、炒菜)活動。開展養(yǎng)成教育工作檢查(第1415周)。(1)檢查班級文化建設。(2)檢查班務工作。(3)調(diào)查學生在家做家務情況。深化心理健康課題研究工作。舉辦慶“六一”系列活動,開展家庭才藝展示專題活動(第14—15周)。召開家長委員會工作座談會(第15周)。舉辦班主任經(jīng)驗交流會(經(jīng)各年級初選后,推薦一名優(yōu)秀班主任參加學校經(jīng)驗交流會)(第16—17周)。組織部分師生、家長義工到寶安區(qū)法院參加觀摩現(xiàn)場庭審活動(第16—18周)。結合“626禁毒教育日”開展法制教育系列活動(第16—19周)(1)邀請法制教育校外輔導員舉辦一場法制教育講座。(2)舉辦禁毒圖片展。(3)各班舉辦禁毒教育主題班會。(4)組織部分師生赴寶安區(qū)戒毒所參觀,接受現(xiàn)場教育。(5)中、高年級舉辦法制知識競賽。各位班主任做好學生品德評定工作。與家長委員會聯(lián)合開展“關愛外來工貧困家庭子女送溫暖”活動(第20周)。邀請法制輔導員舉辦“安全與法制教育”專題講座。做好暑假學生社會實踐活動工作安排。表彰一批德育工作先進集體、個人。一年級下學期德育工作計劃篇五認真總結上學期德育工作的經(jīng)驗與不足,以學校國家級課題研究為載體,以 “融”文化為核心內(nèi)容,以培養(yǎng)學生“學會生活,學會做人”為工作目標,通過優(yōu)化班主任管理模式,以提升班主任班級管理水平,提高德育工作實效。通過強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好行為、心理品質,為學生健康成長做貢獻。緊扣學?!叭凇蔽幕悸反_立學校申報區(qū)德育特色品牌的主題,從校本課程、系列活動、社團活動等多方面積極準備材料。與學校各部門通力合作,舉辦好雕莊中學首屆科技節(jié)。抓好學生良好行為規(guī)范的培養(yǎng),重塑我校學生文明行為的優(yōu)良傳統(tǒng)。以區(qū)“我愛我班”班級文化建設工作為出發(fā)點,做好班集體建設工作,狠抓各班班風、學風的落實情況,使班風、學風真正為班級服務,真正能起到引導、規(guī)范學生的作用。(一)加強班主任隊伍建設,力爭打造一支高素質、強能力的德育隊伍重視理論學習,組織班主任學習天寧區(qū)教育文體局下發(fā)的《關于進一步推進中小學班主任隊伍建設的實施意見》為主的有關文件與法律法規(guī),進一步明確班主任工作的職責與任務,提高班主任專業(yè)素養(yǎng),增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學育人的水平。結合班主任例會,組織班主任積極參加各類形式的培訓活動,如讀書活動、案例分析、經(jīng)驗交流、校本研修等,引導所有班主任在學習狀態(tài)下工作,在研究狀態(tài)下提高,夯實我校班主任隊伍建設基礎。不斷完善學生評價班主任工作細則與班主任工作量化考核制度,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情。強調(diào)班主任工作的責任與奉獻意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學生行為、衛(wèi)生習慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作。強調(diào)班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學管理。落實班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進生”轉化、家訪等。①上好每周班會課,做到有計劃、有教案、有實效。每學期精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄。②有的放矢地建立“后進生”的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,積極爭取家長對學校工作的支持配合。每學期班主任要完成班級學生50%的家訪工作,并及時記錄反思。本學期每位班主任必須撰寫家訪故事。④認真填寫好《班主任工作手冊》,注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結。⑤指導班委會和團隊工作,通過組織學生參加各類活動,增強班級學生的規(guī)則意識,責任意識和集體榮譽感。⑥做好學生的綜合素質評價工作,指導學生認真記載成長記錄,實事求是地評定學生操行,向學校提出獎懲意見。加強控輟保學工作,加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學生“進得來、留得住、學得好”,力爭做到百分之百無流生。深入進行德育科研探索,本學期要抓住國家級課題中的關鍵詞與學校“融”文化的核心理念,把學校特色、國家級課題、學生規(guī)范三者有機整合,開展切實有效的德育科研探索,從建立校本課程、開展各類主題活動等積極為爭創(chuàng)區(qū)德育品牌項目做準備。(二)結合各年級德育目標,有重點、有計劃、有措施地加強學生隊伍建設,力爭培養(yǎng)一批講文明、懂感恩、守誠信、知負責的現(xiàn)代小公民。緊抓學生行為規(guī)范教育不放松。開學之初,要求各班組織學生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校行為常規(guī)教育內(nèi)容進行再學習。通過開展雕莊中學“開學十日競賽”活動,力爭更好更快規(guī)范學生行為,正常班級管理。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事做起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底。(2)要深入學生,了解學生,使養(yǎng)成教育具有針對性。(3)要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用,嘗試學生自主管理模式。加強督促檢查評比。 “校文明創(chuàng)導小組”檢查與行政值班雙管齊下,加強班集體建設,堅持“衛(wèi)生流動紅旗”、“月文明班級”以及“校文明班級”等的評比考核活動,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。(三)整合德育資源,扎實開展德育主題教育活動,寓教育于活動中發(fā)揮好每周一升旗儀式的德育教育功能。精心安排“國旗下講話”,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結合紀念日和學校的德育活動、每周常規(guī)等組織稿件,利用升旗儀式給學生進行德育洗禮,督促各班德育工作的有效展開。本學期繼續(xù)加入“融”文化教育——“走近常州”系列講話。制定月教育主題,以生命教育、美德教育、法制紀律教育、安全教育、環(huán)保教育、感恩責任教育、心理健康教育等重點,精心設計開展一些有影響、有實效的德育活動。本學期要認真組織好科技節(jié)和學校美德少年評選活動,以豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生團結友愛、互幫互助、艱苦奮斗的良好品質,幫助學生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,使學生體驗到成長的快樂。進一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學科相結合,開展交通安全、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學生日常學習和生活中。其次,充分利用德育基地(敬老院),深化對學生的“三心”(孝心、愛心、關心)教育,不斷提高我校道德講堂活動的教育性、實效性。充分發(fā)揮少先隊、團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。(四)進一步推進“我愛我班”班級文化建設,“融合”校園文化建設,營造和諧育人環(huán)境認真布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學校德育核心與年級德育目標,用心思考班級文化建設。 “讓墻壁說話”工作要做到經(jīng)常更新、凸顯學生成績、有個性特點。與信息技術老師合作,爭取班級網(wǎng)站建設能再有進展。要求班主任用好班級黑板報的宣傳功能,每月上旬更換班級的黑板報,并積極參與學校組織的評比活動。(五)安全和法制教育常規(guī)化利用專題講座等各種形式、多渠道地對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,開展一次緊急疏散演練,加強對全體學生防病防疫,防火防盜,防毒防災等方面的教育。通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制安全教育宣傳活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。(六)心理健康教育日?;凑諊壹壵n題要求,配合做好各類心理健康教育工作。同時,利用現(xiàn)有的資源,開辟心理健康板報專欄,校園電視臺心理健康宣傳片播放,營造校園心理健康教育氛圍。并利用家訪、家長學校等途徑加強對家長的心理健康教育指導。(七)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面德育合力功能繼續(xù)辦好家長學校,要充分利用家長學校、家長會、家訪、家長接待日,加強家校聯(lián)系,為家長開展教育咨詢活動。加強和社區(qū)、街道的聯(lián)系,協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作,保持學校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。組織好社會實踐活動,全面提高學生素質。附:本學期德育主題教育安排二月:文明、衛(wèi)生教育月學生注冊報到工作。制定新學期學校德育工作計劃、班主任工作計劃以及國旗下講話安排。開展雕莊中學“開學十日競賽”活動。加強學生文明行為與衛(wèi)生習慣教育?;I備雕莊中學“美德少年”評比活動。三月:生命教育月生命教育周主題活動。九年級主題班會展示周。九年級中考報名、體檢與信息采集工作。雕莊中學“美德少年”評比活動。九年級家長會。四月:讀書學習月科技節(jié)七、八年級期中測試。七、八年級家長會。九年級新課結束考試、體育中考、英語人機對話中考。社會實踐活動。五月:紅五月心理健康、愛國主義教育活動。緊急疏散演練。七、八年級主題班會展示。九年級綜合素質測評工作。優(yōu)秀團員評比。六月:理想教育月、法制安全教育月九年級志愿填報?!罢鋹凵?”禁毒宣傳與法制教育。端午節(jié)活動。九年級中考。七、八年級綜合素質測評工作。期末結束工作。畢業(yè)班休業(yè)式。一年級下學期德育工作計劃篇六根據(jù)學校德育工作計劃,本期學校德育工作將繼續(xù)圍繞xx市“美麗的花朵”素質教育行動的工作安排,在校長“規(guī)范與質量、責任與落實”十字方針的指導下,進一步加強對學生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守紀教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制紀律教育,進一步提高學生基本的文明素養(yǎng),營造學校德育工作的良好氛圍,促進學生本人的可持續(xù)發(fā)展。突出重點、規(guī)范管理、落實常規(guī)進一步加強德育隊伍建設(1)進一步健全和完善我校德育工作有效機制。以德育工作為首,本著“教書育人、管理育人、服務育人”為宗旨,轉變觀念、統(tǒng)一思想,在全體教職工中樹立“人人都是德育工作者”的意識
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