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正文內(nèi)容

乒乓球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀9篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能動(dòng)性欠缺,還存在有懶惰思想。二是我們工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,會(huì)員成績(jī)和社團(tuán)進(jìn)步?jīng)]有達(dá)到我們的預(yù)想目標(biāo)。今后,協(xié)會(huì)一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同學(xué)的支持和幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!乒乓球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)之乒乓球比賽于_____月115日在桃李園餐廳南乒乓球場(chǎng)如期舉行。比賽的過(guò)程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺(tái),同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。在比賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語(yǔ)的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中我們也獲得了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)??傮w上說(shuō),這次活動(dòng)是比較成功的。以下便是此次活動(dòng)的安排:一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊(duì)員由本年級(jí)同學(xué)組成。二、比賽方式比賽分男單、女單、團(tuán)體三種形式展開(kāi);比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級(jí)。比賽遵循公正、公平、公開(kāi)的原則。三、比賽通知通知分兩種方式:由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間。四、工作落實(shí)活動(dòng)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工;同學(xué)在本班班長(zhǎng)或體育委員處報(bào)名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員。比賽以隨機(jī)抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。本次比賽結(jié)果公布如下:女單:一等獎(jiǎng):岳麗芬、蔡璐繁。二等獎(jiǎng):王小菁、張丹華。三等獎(jiǎng):曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍。男單:二等獎(jiǎng):賈東曉。三等獎(jiǎng):張恒。團(tuán)隊(duì):第四名。本次活動(dòng)從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之處:一、由于種。種原因,比賽開(kāi)始,場(chǎng)面一度陷于混亂中;二、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密,后期處理不太給力。三、天氣刮風(fēng)原因,影響選手發(fā)揮。乒乓球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六實(shí)施和開(kāi)發(fā)校本課程,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,弘揚(yáng)“國(guó)粹”,不斷提高全民足球?qū)W習(xí)的興趣和技術(shù)。乒乓球是一項(xiàng)周期性很長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。如何讓學(xué)生對(duì)乒乓球產(chǎn)生持久穩(wěn)定的興趣,一直是困擾我的難題。人們的興趣是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐漸發(fā)展起來(lái)的,是有可塑性的。因此,學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社區(qū)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣呢?我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手:(一)理論聯(lián)系實(shí)際,激發(fā)學(xué)生興趣。向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳乒乓球的好處。如今人們稱乒乓球?yàn)椤奥斆魅说倪\(yùn)動(dòng)”;同時(shí),我們也告訴我們的學(xué)生,打乒乓球可以改善他們的眼睛,提高他們的學(xué)習(xí)效率。從而真正激發(fā)他們對(duì)這項(xiàng)訓(xùn)練的濃厚興趣。同時(shí),我還把自己認(rèn)購(gòu)的《乒乓世界》借給了孩子們。只要是第一期新的,孩子們就會(huì)爭(zhēng)相觀看。我也以此作為獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)先考慮近期發(fā)揮好的人。(二)通過(guò)成功的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練興趣。在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段,我總是把訓(xùn)練目標(biāo)或復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作分解成幾個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)都設(shè)定一個(gè)可以通過(guò)一定努力達(dá)到的目標(biāo),讓學(xué)生每次學(xué)一個(gè)小節(jié)都可以通過(guò)自測(cè)看到自己的進(jìn)步和效果,讓學(xué)生看到自己一步步的進(jìn)步,從而產(chǎn)生一種滿足感,激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。比如在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球的練習(xí)中,我讓學(xué)生先練習(xí)“接球”這個(gè)游戲。老師手里拿著一些球,一個(gè)個(gè)扔出去,讓學(xué)生撿起來(lái)。他們當(dāng)然不可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一開(kāi)始就撿幾個(gè)球,但隨著時(shí)間的推移,學(xué)生對(duì)球的熟悉程度會(huì)逐漸提高。老師表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,讓他們看到自己的成功。(三)創(chuàng)新乒乓球訓(xùn)練形式,引導(dǎo)學(xué)生興趣。為了提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣,我根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平不斷改革和創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式。從老師的指導(dǎo)到乒乓球室的布置,我都要精心設(shè)計(jì),力求創(chuàng)新。這種訓(xùn)練必然會(huì)讓學(xué)生充滿情緒和興趣。平時(shí)訓(xùn)練中老師的示范和指導(dǎo)很重要,但最好是老師講解完之后給我們的學(xué)生展示這個(gè)技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用,讓我們的學(xué)生對(duì)這個(gè)動(dòng)作有一個(gè)整體的感知,而不是僅僅為了學(xué)習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作而練習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。眾所周知,乒乓球仍然是一項(xiàng)非常實(shí)用的運(yùn)動(dòng)。所以在訓(xùn)練中,除了貫徹強(qiáng)化說(shuō)多練的原則外,我平時(shí)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練也不容忽視。從集體“為帝而戰(zhàn)”到“五局三勝”,從“周冠軍”到“月冠軍”,從“自己的乒乓球隊(duì)”到“與其他學(xué)校球隊(duì)交流”。我特
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