中班感恩節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀5篇(編輯修改稿)
2025-08-07 19:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭。你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光?；顒?dòng)時(shí)間：11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。《感恩的心》手語(yǔ)版示范?；顒?dòng)過(guò)程：一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月23日)班級(jí)教師集中懸掛。二、開(kāi)幕式(11月21日)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕在升旗儀式中啟動(dòng)，園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話，并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式?！陡卸鞯男摹肥终Z(yǔ)版表演(全體教師)。感恩宣言：小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意)，儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”三、主題活動(dòng)：各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容“愛(ài)在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)各班級(jí)開(kāi)展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日，各班下午開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。四、閉幕式：周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽(tīng))，順序：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。中班感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇3目標(biāo)：了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好?；顒?dòng)策劃：感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。大廳：，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂(lè)。(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))班級(jí)：，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)感恩周：：周一寶貝為您捶捶背。周二寶貝為您洗洗腳。周三寶貝給您端杯水。周四寶貝送您一個(gè)吻。周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：《感恩的心》手語(yǔ)表演。《感恩的心》《ten little Indians》音樂(lè)，主持詞?！敖饟u籃美食部落”標(biāo)志，
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