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正文內(nèi)容

中學(xué)生社會實踐報告(精選10篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 個工作中最重要的一個程序,因為產(chǎn)品在這個程序后,就要進行裝板。在我對產(chǎn)品分選有一個大概了解后,師傅又教我產(chǎn)品的檢驗,就是對裝板的產(chǎn)品進行檢驗,看看有沒有在分選中的“漏網(wǎng)之雨”,這步也是非常關(guān)鍵的程序。然后這些產(chǎn)品要讓質(zhì)檢員進行再次檢驗,如果通過,就可以把產(chǎn)品拿去吸塑。封箱及入庫。如果檢驗出來還是有質(zhì)量問題的,要把自己當(dāng)天所做的產(chǎn)品全部返工,直到質(zhì)檢員檢驗過關(guān)為止??纯词峭唵蔚氖?,做起來就不怎么好做了。三天后,我就出師了,我開始自己做產(chǎn)品了。我總感覺無法抓好廢品與正品之間的那個度,為了安全起見,我把一些可以用的產(chǎn)品全部當(dāng)廢品揀出來,而且進度很慢,還時常出現(xiàn)“漏網(wǎng)之魚”。一天下來,我的廢品盒子堆滿了廢品。師傅看見了,幫我把所有的廢品進行返工,一邊返一邊告訴我哪些產(chǎn)品是好的,可以用的,哪些才是不能用的。還告訴我,如果檢分組里的所有員工都像我這樣的話,那廠里就要虧損了一大筆了,所以分選的時候一定要認真仔細,決不可以馬馬乎乎,掉以輕心,還有像我這樣學(xué)生出來社會實踐的,很容易就對這枯燥無聊的工作就會馬虎起來,進度也會減慢,像“做一天和尚撞一天鐘”一樣,因此做產(chǎn)品一定要有恒心,要有毅力,做事要認真仔細,絕不可以掉以輕心。第一天,我就做了一托產(chǎn)品,而師傅她們一天能做四托,這就是距離??磶煾的敲词炀毜膭幼?,真讓我羨慕死了。師傅說:“熟能生巧,如果你在這里做上兩三個月,你也灰跟我們一樣快,一樣好的?!彪m然產(chǎn)品是一托做好了,可是在制檢員檢驗的時候,發(fā)現(xiàn)我的產(chǎn)品里有一個很大的掉角,我竟然沒有把它挑出來,不用說了,返工唄。質(zhì)檢員似乎看出我的心思,走過來對我說:“返工的確是一件既浪費時間又浪費精力的事。但這是對你工作不認真的一個小小懲罰。返工過了,你就會明白你工作時候該怎么做了。如果今天你的產(chǎn)品沒有被檢驗出來,而把這批貨入庫并且發(fā)出去。那么,到時候的后果會更加嚴重,那不是單單你扣工資我扣獎金的問題,而且廠里會因此而遭受經(jīng)濟損失,產(chǎn)品還會被退貨,甚至造成買方我們對我們產(chǎn)品質(zhì)量的懷疑,你認為這樣值嗎?”我低頭不語。在這短短的15天里,我學(xué)到了許多書本上無法學(xué)到的東西,讓我明白了很多道理:做任何事情都要認真仔細,要有恒心與毅力,相信堅持到底就是勝利。做人要有責(zé)任心,要對自己所做的事情負責(zé),想一想如果我這樣做了,那事情的后果會怎樣,想清楚了認為值得去做了再做,不要不經(jīng)過大腦思考,在那感情用事,盲目做事!中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告中學(xué)生社會實踐證明中學(xué)生自我評價報告中學(xué)生社會實踐報告篇四調(diào)查目的、背景目的了解新中國成立60周年來的發(fā)展歷程,改革開放30周年來所取得的偉大成就。完成青少年活動設(shè)施調(diào)查報告。背景我們通過到當(dāng)?shù)貓D書館查閱資料,通過網(wǎng)絡(luò)借閱信息,通過走訪了解情況,對本次調(diào)查目的有了新的理解和認識。我們認識到青少年的身心發(fā)展是很重要的,社會實踐也必不可少,因此青少年的第二課堂活動是非常有意義的。同時隨著雙休日制的推行和中小學(xué)素質(zhì)教育的實施,我們中小學(xué)生在校外的時間每年多達160多天。而我們各地青少年活動場所、設(shè)施也越來越豐富。學(xué)生假期生活除了上網(wǎng)、看電視,還能參加許多的豐富活動,讓我們青少年的生活更充滿了活力。雖然青少年活動設(shè)施的發(fā)展可能還不算完善,但相信今后在廣大群眾的不斷積極響應(yīng)下,青少年活動會更豐富、精彩,融入每個家庭,每個孩子的生活中。問卷樣本新中國成立60周年、改革開放30周年來所取得的偉大成就――青少年活動設(shè)施調(diào)查報告您好!希望您能認真嚴肅地完成以下題目。我們調(diào)查的目的是為了了解新中國成立60周年來的發(fā)展歷程,改革開放30周年來所取得的偉大成就。希望您積極配合答題,謝謝!年齡范圍(周歲):16及以下17~2526~4546及以上性別:男女您認為發(fā)展完善青少年活動設(shè)施有必要嗎?您有參與過青少年活動嗎?您了解青少年活動設(shè)施嗎?您認為近幾年青少年活動豐富嗎?您是否覺得近幾年青少年活動的意義深刻、深受廣大青少年的39。喜愛?您對本調(diào)查內(nèi)容有何想說的,談?wù)勀挠^點及看法:數(shù)據(jù)分析正文通過本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)群眾廣泛認為發(fā)展完善青少年活動設(shè)施是有必要的,他們認為青少年參加這類活動是對身心的一種培養(yǎng),對生活的一種新體驗。在平淡的生活中,這些有意義的活動讓青少年充分感受到生活的樂趣,從而積極向上,對生活有著向往。樹立起信心,勇于向人生巔峰攀登。參與過青年活動的人并不算少,但是對活動的了解好象并不多,有些群眾對于某些活動的目的還不是很理解,只是單純地認為“好”或“不好”,不能從本質(zhì)出發(fā),理解真正的意義大不大。從調(diào)查結(jié)果中看出,群眾認為近幾年的活動并不算豐富,特別是在一些青少年的眼里。一些上了年紀的中年人和老人,卻認為比較豐富,這說明近幾十年的發(fā)展還是可觀的。但或許還不能夠滿足大多數(shù)青少年的需求。最后一個問題的回答看出,大多數(shù)青少年還是覺得活動意義深刻的,可能只是感性地認為,也可能是理性的理解。而家長有的覺得孩子重在學(xué)校中的學(xué)習(xí),校外的活動不大有意義。顯然,這樣的觀點是不正確的。希望今后的發(fā)展中,青少年活動實施能更加完善,努力達到群眾心中的要求,更貼近生活,更有意義價值所在。也希望家長和廣大青少年能正確看待各種問題,客觀評價事實。我們青少年的生活一定會越來越豐富,越來越精彩,讓我們都攀上屬于自己的人生巔峰!小結(jié)此次活動是對我們的一種鍛煉,作為一名團員,我們應(yīng)當(dāng)參與到青少年學(xué)習(xí)生活的發(fā)展中。此次活動讓我們各方面的能力都有了提高,我們在與群眾的人際交往中,帶上了勇氣和平和的心態(tài)。我們認真積極地完成了這項調(diào)查任務(wù)后,對調(diào)查內(nèi)容有了更深刻的認識和理解。我們切實體驗到青少年活動設(shè)施的發(fā)展對我們青少年的積極作用。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們還會積極地參與此類社會性調(diào)查活動,讓我們在鍛煉能力的同時,也對社會有更加深刻的。2018年4月中學(xué)生社會實踐報告2017年中學(xué)生寒假社會實踐報告2017年中學(xué)生暑假社會實踐報告中學(xué)生社會實踐調(diào)研報告中學(xué)生社會實踐報告范文2017關(guān)于中學(xué)生社會實踐報告的收獲暑期中學(xué)生夏令營社會實踐工作總結(jié)中學(xué)生暑假社會實踐不再在社區(qū)“小打小鬧”2016年中學(xué)生暑假社會實踐報告范文中學(xué)生社會實踐報告篇五一國內(nèi)目前青少年上網(wǎng)的現(xiàn)狀去年4月,中國社科院的有關(guān)學(xué)者對北京、上海、廣州、成都、長沙五城市青少年運用互聯(lián)網(wǎng)狀況情況進行了調(diào)查,數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:青少年上網(wǎng)的用戶中,男生略多(56%),年級越高,用戶比例越高。高中生占高中生的56%,初中生占初中生的36%,小學(xué)生占小學(xué)生的28%。在用戶總體中,初中生所占比例最高,為42%,其次是小學(xué)生和高中生。調(diào)查還顯示,父母學(xué)歷越高,其子女用戶比例越高。調(diào)查報告還顯示,近 80%的青少年用戶從1999年開始使用互聯(lián)網(wǎng)。上網(wǎng)比例最高的是家里(58%),其次是在網(wǎng)吧(45%)和父母或他人的辦公室(15%)。青少年用戶平均每周上網(wǎng)時間為212分鐘。青少年經(jīng)常使用的門戶網(wǎng)站為新浪、搜狐、。青少年用戶上網(wǎng),60、3%的時間用于大陸中文網(wǎng)站,22%的時間用于海外中文網(wǎng)站,15%的時間用于外文網(wǎng)站。完全不限制子女上網(wǎng)的父母占4%,大多數(shù)父母控制子女上網(wǎng)時間。二互聯(lián)網(wǎng)對青少年的影響互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊校園。在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬學(xué)校中上課,目前已成為國外大、中學(xué)校的一種新穎的教育模式。據(jù)統(tǒng)計,到20xx年7月為止,我國已有近1000家大中小學(xué)校進行了域名注冊,其中有不少建立了完整的學(xué)校站點。青少年不僅可以通過互聯(lián)網(wǎng)及時了解學(xué)校的情況,而且還可以直接學(xué)習(xí)課程,和學(xué)校的老師進行直接交流,解答疑難、獲取知識。諸多的網(wǎng)上學(xué)校的陸續(xù)建立,為青少年的求知和學(xué)習(xí)提供了良好的途徑和廣闊的空間?;ヂ?lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。當(dāng)前青少年的關(guān)注點十分廣泛,傳統(tǒng)媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點,互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源?,F(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源?;ヂ?lián)網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身技能。美國的一些專家學(xué)者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一,因為在互聯(lián)網(wǎng)上,我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息,對能夠熟練使用計算機的青少年來說,可以說是取之不盡、用之不竭、學(xué)之不完的知識寶庫?;ヂ?lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野,加強青少年之間的交流和溝通,增強青少年的社會參與度,開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。由于互聯(lián)網(wǎng)的包容性,使上網(wǎng)的青少年處于和現(xiàn)實生活完全不同的環(huán)境中,在思考的過程中,青少年不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力,而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力;網(wǎng)絡(luò)的互動性使青少年可以通過網(wǎng)上聊天室或者是bbs等方式廣交朋友,參與社會問題的討論,發(fā)表觀點見解;而網(wǎng)絡(luò)的無邊無際也會極大的激發(fā)青少年的好奇心和求知欲,使其潛質(zhì)和潛能能有效地開發(fā)出來?;ヂ?lián)網(wǎng)對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅。互聯(lián)網(wǎng)是一張無邊無際的 網(wǎng) ,內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使青少年的價值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國青少年的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同,青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔(dān)現(xiàn)實生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點,使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。調(diào)查顯示,有634%的中學(xué)生認為上網(wǎng)不會學(xué)到有害的東西,有20%左右的同學(xué)認為上網(wǎng)會學(xué)到有害的東西,而166%的同學(xué)認為上網(wǎng)是否會學(xué)到有害的東西要看你是否有自制力。三青少年上網(wǎng)的對策要盡快建立健全有關(guān)法律機制,出臺有關(guān)法規(guī),采取有效措施,最大可能地防止利用網(wǎng)絡(luò)進行犯罪或 傳播不健康信息的行為和現(xiàn)象。加大力度,逐步實現(xiàn)現(xiàn)有青少年組織和權(quán)益保護機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化。占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,建立一批有質(zhì)量、有層次、有特色,能夠吸引青少年的網(wǎng)站和網(wǎng)上愛國主義教育基地。加強互聯(lián)網(wǎng)對青少年影響的研究工作,正確制定應(yīng)對措施。大力培養(yǎng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代要求的青少年教育工作者。加大宣傳力度,使青少年認識到互聯(lián)網(wǎng)的負面影響,從而有效地減少和避免互聯(lián)網(wǎng)對青少年傷害,使其最大程度地發(fā)揮積極作用。在網(wǎng)上經(jīng)常舉辦有利于青少年健康成長成材的活動,吸引青少年的積極參與,
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