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正文內(nèi)容

個人工作方案名字(13篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 績顯著的學(xué)校。繼續(xù)開展“師德標兵”評選活動,做好市、省、國家級評優(yōu)的推選工作。(四)加大師德典型宣傳力度積極挖掘典型,樹立榜樣,弘揚主旋律,營造師德建設(shè)的良好輿論氛圍,提高人民群眾對教師隊伍整體形象的認同度和美譽度。充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體,以主題性系列報道、專訪、專欄、專題節(jié)目等各具特色的宣傳形式,大力宣傳師德建設(shè)成績顯著的單位和師德高尚的教師的先進經(jīng)驗和先進事跡。組織師德標兵、優(yōu)秀教師報告會和巡回演講。開展向先進典型學(xué)習(xí)活動。(五)解決社會熱點難點問題以解決群眾關(guān)注的熱點問題為突破口,強化管理,嚴肅查處,樹立教育和教師的良好形象。針對社會反響強烈的學(xué)校亂收費、有償補課、體罰學(xué)生等違反師德規(guī)范要求的現(xiàn)象和問題進行全面整治。堅持標本兼治、綜合治理。加大查處力度,對違反有關(guān)政策規(guī)定、違背教師職業(yè)道德的個人,要嚴肅處理,決不姑息。(六)強化師德監(jiān)督考評機制加大社會對教師師德建設(shè)的監(jiān)督力度,教育局設(shè)立師德舉報電話,鼓勵學(xué)生、家長和社會各方面對師德建設(shè)進行監(jiān)督舉報和評價,形成教育局、學(xué)校齊抓共管,社會有效監(jiān)督的良好工作局面??h教育局將組織開展師德考評,并把師德建設(shè)評估結(jié)果作為對學(xué)校整體考核的重要內(nèi)容。堅持全面督導(dǎo)評估的原則,把師德建設(shè)作為學(xué)校辦學(xué)水平、達標升級、示范校驗收、評先評優(yōu)等教育督導(dǎo)評估的首要內(nèi)容。學(xué)校要明確任務(wù)、落實責(zé)任,齊抓共管。學(xué)校校長是學(xué)校師德建設(shè)的第一責(zé)任人,要以身作則、率先垂范,帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大教師切實提高職業(yè)道德素質(zhì)。(七)完善師德考核獎懲制度按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神,各校要建立個人自評、教師互評、學(xué)生評價、家長評價和組織評價的師德考評機制。做好師德檔案的記錄、歸檔、管理工作,推動教師職業(yè)道德考核測評工作的`科學(xué)化、客觀化、民主化和制度化。強化政策導(dǎo)向,把師德考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,師德不合格的一票否決,直至清除出教師隊伍。今年,縣教育局圍繞師德建設(shè),將開展以下幾項活動。開展師德承諾工作縣教育局局長與校長、校長與教師分別簽定師德承諾書。通過簽定師德承諾書,讓學(xué)校、教師向社會公開承諾,自覺規(guī)范行為,提高師德修養(yǎng)。開展第三屆“師德標兵”評選活動xx年教師節(jié)期間,縣教育局將組織開展第三屆“師德標兵”評選表彰活動,并組織“師德標兵”巡回演講活動,通過“師德標兵”的先進事跡教育,促使教師教書育人,為人師表。開展“百校千師訪萬家”活動為進一步發(fā)揚廣大教師深入學(xué)生生活、學(xué)生家庭開展教育活動的優(yōu)良傳統(tǒng),努力構(gòu)建家庭、社會和學(xué)校三位一體的學(xué)生教育體系,縣教育局決定在全縣中小學(xué)開展“百校千師訪萬家”活動。各校要高度重視這項工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織,精心安排,真正把這項工作落到實處。廣大教師要充分認識家訪的重要意義,把家訪作為教育教學(xué)活動的重要組成部分真正抓實、抓好,做到家訪有記錄、有反饋,每學(xué)期,教師家訪面要達80%以上。開展黨員先進性教育活動以開展黨員先進性教育為載體,認真抓好師德師風(fēng)教育,組織好“學(xué)陶、師陶、研陶”活動,從正面培養(yǎng)教師熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的品質(zhì),使教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立育人為本和依法治教的思想。開展學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)校要結(jié)合實際,進行部署和具體安排,不但要組織教師集中學(xué)習(xí),而且還要組織教師自學(xué)、討論、相互交流,引導(dǎo)教師邊工作邊學(xué)習(xí),每位教師都要寫出不少于xx字的學(xué)習(xí)心得體會。充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,開展黨員教師與一般教師結(jié)對聯(lián)系活動,每個黨員至少聯(lián)系2名一般教師,與教師進行一次深刻談話、指導(dǎo)教師上好一節(jié)觀摩課、撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文、與教師共同輔導(dǎo)一名學(xué)困生、資助一名特困生。開展創(chuàng)建“青年文明崗(段、組)”活動結(jié)合創(chuàng)建“青年文明號”活動,各校要認真開展創(chuàng)建“青年文明崗(段、組)”活動,充分發(fā)揚教師團結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)廣大教師的集體榮譽感。開展關(guān)愛“學(xué)困生”活動教師要關(guān)心和愛護學(xué)生,尤其要關(guān)愛“學(xué)困生”。圍繞關(guān)愛“學(xué)困生”開展一些實實在在的活動,努力營造和形成一種關(guān)心和愛護“學(xué)困生”的氛圍。堅決杜絕教師諷刺、挖苦、驅(qū)趕“學(xué)困生”。對于學(xué)生家長,要及時與他們溝通聯(lián)系,爭得家長的支持和幫助,堅決杜絕在家長會上對家長進行諷刺、挖苦。開展學(xué)生、家長評議教師活動各校要定期召開學(xué)生、家長座談會,評議教師的師德水平;每學(xué)期通過師德調(diào)查表,廣泛征求學(xué)生和家長的意見。對教師的各項評議結(jié)果均裝入教師師德檔案。教育局和學(xué)校要聘請老教師、學(xué)生家長為師德監(jiān)督員,監(jiān)督學(xué)校的師德建設(shè)情況。個人工作方案名字篇六為促進青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),我與xx老師開展了新老教師結(jié)對幫扶活動,為使雙方進一步明確自己的職責(zé),增強責(zé)任感,現(xiàn)制定新老教師結(jié)對活動計劃。規(guī)劃好培訓(xùn)計劃,理論學(xué)習(xí)心得交流,展示課教案及教學(xué)簡介,聽課指導(dǎo)與簡要評點,自我業(yè)務(wù)進修提高規(guī)劃,論文撰寫等內(nèi)容。,我既可以鍛煉自己,把經(jīng)驗傳授給xx老師,又可以讓她從中汲取許多對教學(xué)有用的知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗和閱歷,增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過程中,確確實實讓她有所收獲,交流心得,相互切磋。教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為其做出榜樣。要切實擔(dān)負起對xx老師的輔導(dǎo)工作。師徒每學(xué)期要有至少兩次的一對一具體教學(xué)指導(dǎo),在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)研究方面予悉心指導(dǎo);平時經(jīng)常互相聽課,并及時點評。每學(xué)期至少為xx老師上兩堂教學(xué)示范課。兩人要認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,努力提高理論水平,認真抓好教學(xué)過程中的基本環(huán)節(jié),每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)匯報課。通過課題研究、案例分析、公開課教學(xué)研究等活動,使雙方都有新的提高。個人工作方案名字篇七黨的十六屆三中全會決議提出“逐步做實養(yǎng)老保險個人賬戶”以后,省勞動和保障廳將“逐步做實養(yǎng)老保險個人賬戶”正式列入20xx年度工作計劃,省社會保險基金管理局《關(guān)于開展全省養(yǎng)老保險個人帳戶清理核實工作的通知》(粵社保函[20xx]118號)也要求在20xx年各市必須啟動做實養(yǎng)老保險個人帳戶工作。為全面貫徹落實國家和省的指示精神,現(xiàn)制定以下做實養(yǎng)老保險個人帳戶工作方案:目前我國實行的是社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結(jié)合的養(yǎng)老保險制度,這意味著在職的一代人既要繼續(xù)承擔(dān)供養(yǎng)上一代老人的義務(wù),又要為自己將來養(yǎng)老進行部分積累,即個人賬戶積累。黨的十六屆三中全會決議提出“逐步做實養(yǎng)老保險個人賬戶”以后,省勞動和保障廳也將“逐步做實養(yǎng)老保險個人賬戶”正式列入20xx年度工作計劃?!白鰧崅€人賬戶”的根本意義,在于落實黨的十四屆三中全會決議確定的“社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結(jié)合”的養(yǎng)老保險待遇結(jié)構(gòu)模式,維護個人對“個人賬戶”的所有權(quán),從而恢復(fù)養(yǎng)老保險基金的“部分積累”,形成基金的可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。我市從xxxx年以來,每年企業(yè)養(yǎng)老保險基金總收總付都出現(xiàn)收不抵支的情況,需要借用個人賬戶養(yǎng)老基金才能保障企業(yè)養(yǎng)老保險待遇的正常發(fā)放。至xx年xx月底,全市企業(yè)養(yǎng)老基金結(jié)存xxxxxx萬元,其中:養(yǎng)老保險統(tǒng)籌基金赤字xxxx萬元、養(yǎng)老保險個人帳戶基金結(jié)存xxxx萬元。從我市養(yǎng)老保險基金征繳及基金結(jié)存情況來看,如果目前要全面啟動做實養(yǎng)老保險個人帳戶,一下子需要xx億元的資金是不現(xiàn)實的;為實事求是扎實穩(wěn)步推進做實養(yǎng)老個人帳戶工作,擬在對個人帳戶信息進行全面清理和所需資金的測算完成的基礎(chǔ)上,采取“分步走”辦法給予落實。擬采取分三步進行:第一步,從20xx年7月至20xx年6月底止,做實當(dāng)期企業(yè)退休職工和1998年7月至20xx年6月底已退休職工的個人帳戶,所需資金xxxxxx萬元。第二步,從20xx年7月1日至20xx年6月底,做實當(dāng)月參保職工的個人帳戶,每月所需資金xxxxxx萬元,全年所需資金xxxx萬元。第三步,從20xx年7月1日起,分13年按從93年5月至20xx年6月從前到后逐年計劃,做實在職職工的養(yǎng)老個人帳戶,每年所需資金xxxx萬元左右,13年所需資金約xxxxxx萬元。按照分三步走的思路,做實養(yǎng)老個人帳戶的基金測算如下:第一步:20xx年7月至20xx年6月底,做實當(dāng)期企業(yè)退休職工和1998年7月至20xx年6月底已退休職工養(yǎng)老個人帳戶。20xx年7月至20xx年6月底,做實當(dāng)期企業(yè)退休職工和1998年7月至20xx年6月底已退休職工養(yǎng)老個人帳戶共需資金為xxxxxx萬元。資金來源:財政劃撥。由于當(dāng)前我市企業(yè)養(yǎng)老基金的收支仍未能實現(xiàn)較多的結(jié)余,如果沒有財政的補助資金,在20xx年下半年我市要啟動做實個人賬戶的工作是非常困難的,因此需要由財政幫助解決當(dāng)期退休人員和已退休人員的養(yǎng)老保險賬戶所需資金xxxxx萬元,列入20xx年財政預(yù)算。第二步:從20xx年7月1日起至20xx年6月30日止,做實當(dāng)月參保職工的個人帳戶。全年度做實參保職工個人賬戶所需資金xxxxx萬元。資金來源:所需資金xxxx萬元列入20xx年度財政預(yù)算,累計個人帳戶劃轉(zhuǎn)。第三步:從20xx年7月1日起,分13年按從93年8月至20xx年6月從前到后逐年補劃資金做實參保職工養(yǎng)老個人帳戶。每年所需資金xxxxxx萬元左右,合計所需資金xxxxxxx萬元。資金來源:擴面征繳、財政劃撥、累計個人帳戶劃轉(zhuǎn)。個人工作方案名字篇八全面貫徹黨的教育方針政策,深入實施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升辦學(xué)品味,從寫字教育活動入手,以“端端正正寫字,踏踏實實做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等,以課堂為主陣地,努力培養(yǎng)學(xué)生個性,建立有寫字特色的教師隊伍,早就學(xué)生的書法特長,打造精品項目。以寫字為突破口,彰顯學(xué)校育人魅力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。硬筆書法本學(xué)期二年級合格率為90%,三六年級合格率為95%,優(yōu)秀率:二年級為20%、三四年級為30%、五六年級為40%毛筆書法興趣小組合格率:100% 優(yōu)秀率:60%各班級合格率:三年級40%、四年級45%、五年級60% 優(yōu)秀率:三年級20%、四年級25%、五年級30%(注:以上指標為本學(xué)期末指標,第一次考核可降低10%,以后逐步提高。)合格的標準是:字跡工整、間架勻稱、整體優(yōu)美;優(yōu)秀的標準時:在合格的基礎(chǔ)上還要注意用筆,寫出筆鋒。建立寫字特色推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:z副組長:z成員:各語文教師實施“小步
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