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正文內(nèi)容

最新小學防溺水工作方案和措施小學防溺水工作方案(匯總13篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 19:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自落實,層層落實防溺水安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制。發(fā)生學生溺水事故,我校在第一時間安排人員立即趕赴現(xiàn)場,實施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告鎮(zhèn)黨委、政府。由于瞞報造成嚴重后果的,將進行嚴肅查處。我校將結(jié)合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制,以制度明確各個崗位的安全職責,切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標志,管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的,將追究相關(guān)責任人行政或法律責任。小學防溺水工作方案和措施篇六教學目標:了解小學生常見病的種類。掌握常見病的預防措施及防治方法。家校配合共同促進孩子健康成長。教學重、難點:常見疾病的預防措施。教學過程:一、導入:小學生處于童年期,也是人生中最健康的階段,其患病率和死亡率都極低,但隨著課業(yè)負擔的加重,也難免會有些常見病在不同程度上影響孩子的健康,因此今天我們就來共同探討“小學生常見疾病的防治”。現(xiàn)在我們可以簡單的把常見病劃分為兩類:不傳染和傳染性疾病。二、小學生不傳染的常見病有哪些呢?近視眼、齲齒、單純性肥胖、營養(yǎng)不良、貧血、蛔蟲感染、脊柱彎曲異常。下面我們就分別來談?wù)勊鼈兎乐畏椒ā?1)近視是青少年的一種常見病,是指看遠看不清,看近清晰的屈光異常。青少年近視多數(shù)是假性近視。其主要原因是平時不注意用眼衛(wèi)生,使睫狀體過度緊張而逐漸形成近視眼。如果不注意用眼衛(wèi)生,久而久之,就會形成真性近視。它的發(fā)生和發(fā)展與遺傳和環(huán)境因素有關(guān)。(2)防治方法:,自覺做到“五要”、“五不要”。五要是:光線要充足,姿式要端正(一拳一尺一寸),勞逸要結(jié)合,字跡要清楚,要認真做眼保健操。五不要是:不要在光線太強、太弱和陽光照射下看書、寫字。不要在走路或乘車時看書、寫字。不要躺著或歪著看書。不要連續(xù)長時期看書、寫字。不要近距離看書、寫字。(1)齲病及牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病。我國學生的齲齒患病情況嚴重,而且隨著生活水平的提高呈逐漸上升的趨勢,學生牙周病患病尤為突出。因此,我們要從學生口腔健康教育入手,提高學生口腔健康意識,培養(yǎng)學生良好的口腔衛(wèi)生習慣。齲齒是口腔中的食物殘渣附著在牙齒上經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生酸形成牙菌斑??蓪x齒分為三度即淺齲、中齲和深齲。俗話說“牙疼不是病,痛起來要人命”。(2)那么如何預防齲齒呢?,養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的習慣。,既上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面來回刷。,加強鍛煉合理營養(yǎng)。(1)學生營養(yǎng)不良和肥胖評定方法是:以同等身高標準體重值為100%,體重在標準體重91110%范圍內(nèi)為營養(yǎng)狀況良好,低于90%為營養(yǎng)不良,學習體重在標準體重的111120%為超重,高于120%為肥胖。目前中學生中營養(yǎng)不良和肥胖的患病率均已超過10%營養(yǎng)不良將導致學生生長發(fā)育障礙,而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關(guān)系密切。(2)防治方法:,使孩子了解合理營養(yǎng)的重要性。,糾正偏食挑食吃零食的不良習慣。,上好體育課和課外活動。(1)貧血是青少年最常見疾病之一,它不僅影響青少年正常的生長發(fā)育,而且對學生的智力行為及免疫功能等有很大的危害,是學生常見病中重點防治疾病之一,青少年貧血主要是缺鐵性貧血,屬營養(yǎng)性貧血,因此防治工作的重點是飲食調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)和合理營養(yǎng)。(2)防治方法:。,推廣早餐雞蛋加牛奶,提高早餐質(zhì)量,使早餐熱量達到全天的30%,質(zhì)量也達到全天的1/3。,如瘦肉內(nèi)臟等。增加肉魚禽類食品,以利于非鐵血紅素的吸收,同時增加維生素c和a,促進鐵的吸收和利用。(1)蛔蟲感染是兒童時期最常見的腸道寄生蟲疾患之一,對兒童少年的健康和生長發(fā)育有長期的不良影響。(2)防治方法:,做到飯前便后洗手,勤剪指甲,不喝生水,生吃瓜果要洗凈削皮。(1)脊柱彎曲異常是學生中容易發(fā)生的姿勢缺陷,主要原因是因年齡小正在長身體的時候經(jīng)常坐姿不正確、缺乏體育活動,營養(yǎng)不良和疾病導致的。(2)防治方法:鼓勵孩子使用雙肩背包,要消除生活中導致單側(cè)股肉緊張的一些因素。教育孩子一定不要逞能背負過重的物品。堅持體育鍛煉,堅持正確的讀寫站立姿勢。三、小學生常見傳染性疾病的種類及預防方法。沙眼、流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦、麻疹等。其中流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦、麻疹等傳染性疾病,主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。(1)沙眼是常見的慢性傳染病,是由沙眼衣原體病毒感染引起的一種慢性傳染病。人對沙眼衣原體的免疫力很弱,可以重復感染,常因并發(fā)癥而使視力受到障礙,沙眼的發(fā)病率與衛(wèi)生狀況及環(huán)境因素有明顯關(guān)系,但是沙眼是可防性的眼病,因此要讓孩子掌握防治沙眼的衛(wèi)生常識。(2)防治方法:,養(yǎng)成“一人一盆一巾”的良好習慣能有效控制重復感染。,勤剪指甲,講究衛(wèi)生的好習慣。流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦、麻疹等是冬、春季呼吸道感染性疾病的多發(fā)季節(jié),此類疾病的主要特點有:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。有些家長對這類傳染性疾病認識不夠,自家的孩子患病后怕影響孩子的學習而沒有進行隔離治療,結(jié)果導致所在班級大面積傳染。現(xiàn)就著重講解流行性腮腺炎和水痘的基本知識。流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隱性患者的唾液內(nèi),當大聲說話、咳嗽或打噴嚏時,隨飛沫噴出。與病人密切接觸的易古老通過吸入帶有病毒的飛沫而被傳染?;純涸谌倜黠@腫脹前67日至腫脹后9日期間具有傳染性。患病初期可有發(fā)熱、頭痛、無力、食欲不振等前驅(qū)癥狀,發(fā)病12日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通??梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。水痘是由一種特殊的水痘病毒(水痘—帶狀皰疹病毒)引起小兒急性傳染病。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道內(nèi)。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部結(jié)痂、干燥前均有傳染性。主要通過唾液飛沫傳染,亦可因接觸被水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性?;疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅(qū)癥狀,在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)水皰,水皰分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。4. 流行性感冒流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,通過飛沫傳播,臨床上有急起高熱、乏力、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀,病程短,有自限性,中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易并發(fā)肺炎。流感病毒、尤以甲型,極易變異,往往造成暴發(fā)、流行或大流行。四、如何預防以上由病毒引起的呼吸道傳染病呢?(1)在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。(2)勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。(3)雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。(4)避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。(5)注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風,如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時,應(yīng)增加通風換氣的次數(shù),開窗時要避免穿堂風,注意保暖。(6)多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。(7)盡量避免到人多擁擠的公共場所。(8)適當接種疫苗也能有效的預防這類傳染病。五、總結(jié)孩子是家庭的希望,每個父母都希望孩子能健康成長,通過今天的學習,大家都了解了小學生常見病的基本知識以及防治措施,希望家長們樹立“健康第一”的原則,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,真正讓孩子有健康的身體,樂觀的生活態(tài)度,成為祖國的棟梁之才。(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除。)小學防溺水工作方案和措施篇七進入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,進入溺水事故危險期、易發(fā)期、高發(fā)期,為預防學生擅自到河流水庫塘壩、玩耍發(fā)生溺水事故,敲響安全警鐘,確保學生生命安全,特制定20__年學生防溺水工作方案如下:將防溺水工作擺在當前學校工作重中之重的位置,成立以校長為組長的學校防溺水工作領(lǐng)導小組,校長親自布置、親自檢查、親自落實相關(guān)工作,采取有力有效,層層落實學校安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制,堅決預防學生溺水事故發(fā)生。(一)強化防溺水,把“六不”落實到每一名學生
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