不同地區(qū)高考分數線不同大全(編輯修改稿)
2025-08-07 19:21 本頁面
【文章內容簡介】 錄取分數線與浙江相差都在80分以上，若與高考大省山東省相比，更是相差120140分。[1]這種差別可以使擁有同等分數的人分成重點、一般本科或專科，甚至連?？频奶釞n線都達不到。這樣就會使得經濟文化發(fā)達地方的差生可以上好的學校，而經濟文化落后地方的好學生則只能上差的學校。（二）錄取分數線向西部經濟、教育相對落后的地區(qū)傾斜貴州、西藏、新疆等地由于地理環(huán)境、文化背景因素的影響，在我國屬于經濟、教育相對落后的地區(qū)。自恢復高考以來，這些地區(qū)一直是錄取分數線劃分較低的地區(qū)。此外，國家也制定了一些特殊的招生政策，如:“對少數民族或邊遠地區(qū)考生、臺籍僑屬考生、烈士子女等等，可優(yōu)先或降分錄?。粚σ恍┢D苦行業(yè)或國家急需的農、林、師范等專業(yè)，也實行一定范圍內的定向降分錄取的傾斜政策。”[1]當然，這種對西部邊遠地區(qū)及各地實際情況特殊的地方的傾斜和照顧，也被視為是理所當然的，人們對這種情況本身并沒有公平與否的爭論。（三）少數民族考生的錄取分數線在不同地區(qū)也體現(xiàn)出劃分的不同一些邊遠、少數民族地區(qū)由
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