20xx年道法我的好朋友教學(xué)反思(匯總四篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 但他們對(duì)自己鄰位的小朋友一定有一些了解。那么，我們就把我們繪畫定位在畫“我的鄰位朋友”吧!別說，孩子平時(shí)觀察的意識(shí)還是有的，基本上都能說出鄰位的朋友的面目特征，能力強(qiáng)的幼兒還能根據(jù)自己平日的觀察，說出鄰位朋友平日愛做的事。有了這些鋪墊，孩子們?cè)诶L畫時(shí)，才能做到心中“有畫可畫”?；顒?dòng)結(jié)束后，我看著孩子們作品中那些稚嫩的線條，感到很欣慰，雖然他們畫的不是很棒，但我相信這只是開始，不久的將來，他們一定會(huì)更棒!道法我的好朋友教學(xué)反思篇三《我的好朋友》是人教版培智學(xué)校義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)上冊(cè)個(gè)人生活單元的內(nèi)容，本節(jié)課主要是為了提高學(xué)生的社會(huì)交往能力，促進(jìn)學(xué)生溝通能力的發(fā)展。本節(jié)課為《我的好朋友》第二課時(shí)，主要目標(biāo)有兩個(gè)：一、知道并能說出好朋友能一起做什么；二、知道如何跟好朋友友好相處。教學(xué)的重難點(diǎn)是知道如何跟好朋友相處。導(dǎo)入設(shè)置為復(fù)習(xí)導(dǎo)入，首先對(duì)第一課時(shí)的重點(diǎn)介紹自己的好朋友進(jìn)行復(fù)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行介紹自己的好朋友，引出課題進(jìn)入新授環(huán)節(jié)。在新授環(huán)節(jié)主要分為兩大塊：一、說出跟好朋友一起做什么。出示能和好朋友一起做的事情圖片，讀圖并引導(dǎo)學(xué)生按照固定的句式進(jìn)行讀圖說話——“我和xxx是好朋友，我們一起……”，根據(jù)學(xué)生的語言能力進(jìn)行個(gè)別化目標(biāo)要求，程度好的同學(xué)可以在句子前面加上“大家好，我是……”，程度弱一些的同學(xué)則可以由老師帶讀。引導(dǎo)學(xué)生思考在生活中會(huì)跟好朋友一起做的事情，并進(jìn)一步出示大量圖片進(jìn)行講解和讀圖和句式的練習(xí)；二、知道跟朋友相處的時(shí)候應(yīng)該注意什么。先設(shè)置視頻、圖片情景引導(dǎo)學(xué)生知道好朋友相處時(shí)要互相幫助、做錯(cuò)事情主動(dòng)道歉、學(xué)會(huì)謙讓分享，然后出示
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1