【文章內(nèi)容簡介】 少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后，才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。為了鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源，為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢較為嚴(yán)峻的形勢下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。二、活動(dòng)目的：三、班會(huì)主題：贏在中國點(diǎn)亮人生路四、班會(huì)開展時(shí)間及地點(diǎn)：xx年x月8日一教五、班會(huì)負(fù)責(zé)人及主要參與者活動(dòng)參與者：xx大學(xué)科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)x班參與者：x班全體學(xué)生嘉賓：班主任xx、創(chuàng)業(yè)部干部及0915班班導(dǎo)主持人：xx記錄員：xx紀(jì)律負(fù)責(zé)人：xx攝像員：xx課件操作員：xx布置會(huì)場：全體班干部六、班會(huì)內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過學(xué)習(xí)成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念，來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展、為國家的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。方式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔視頻安排：《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)》；《我能創(chuàng)未來牛根生答網(wǎng)友提問》《馬云創(chuàng)業(yè)演講》《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》《馬云牛根生俞敏洪我能創(chuàng)未來》情景互動(dòng)篇將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來分享，讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步，做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生，環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過程，讓班級(jí)的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)的感受和對(duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解；交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟；相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程，以及感人至深的可貴精神。七、班會(huì)流程前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答及了解入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場嘉賓發(fā)言；觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時(shí)間大約為45分鐘）；學(xué)生互動(dòng)交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端；娛樂表演；總結(jié)發(fā)言——由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部對(duì)本次班會(huì)作簡單總結(jié)和點(diǎn)評(píng)；退場八、預(yù)想效果：豐富多彩的文體活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的文化生活，而且能陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng)使同學(xué)們樂得其所，從中受益，讓同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)主題班會(huì)中對(duì)創(chuàng)業(yè)正真的有所認(rèn)識(shí)和了解。讓新生在大學(xué)里給自己定好位，確定好奮斗目標(biāo)，知道自己要用理想、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。班會(huì)的策劃書篇六：班級(jí)會(huì)議：保護(hù)今天，擁抱明天班長：每年一次的環(huán)保班會(huì)從現(xiàn)在開始?。ㄕ坡曧懫穑┈F(xiàn)在是同學(xué)們自由發(fā)言的時(shí)間。同學(xué)甲：同學(xué)們，不知道大家看到過清澈見底，滾滾流淌的河水嗎？全班同學(xué)：沒有！全班同學(xué)：沒有！只見過零星的幾只小鳥。同學(xué)甲：當(dāng)然了！你們見到的只是呆呆的籠中之鳥！曾經(jīng)，碧水藍(lán)天，小鳥們在天空成群翱翔，在樹梢上歡快地歌唱；現(xiàn)在，一片片的樹林在一群人的“罪惡”的斧頭下毀滅了。自然而然，在天空翱翔的小鳥沒有了自己的家園！全班同學(xué)：就是！罪惡的人們！罪惡的斧頭！班長：是??！同學(xué)們，現(xiàn)在，我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游锸チ思覉@！我們于心可忍！同學(xué)乙：我們都見過東邊的衛(wèi)河吧？全班同學(xué)：是??！同學(xué)乙：河中的水黑嗎？水臭嗎？全班同學(xué)：嗯！就是！可臭了！同學(xué)乙：我姥姥曾經(jīng)就在那條河邊住著。聽姥姥說，五六十年前，水可清了！水中魚兒在嬉戲，蝦、烏龜在水中游來游去。河面上白帆涌動(dòng)，大小船只穿梭而行。而在后來的一天，河的上游建了一座造紙廠，不斷地向河中排放“彩虹水”，給河穿上了一種帶顏色的衣服，黑色的，白色的，每天排放大量有毒化學(xué)物質(zhì)，魚蝦都熏死了，滅絕了。下游也污染了！水也漸漸變臭變黑了。不久，下游也建造了一座造紙廠，每天都向河水中排放污水！哦！怪不得！我姥姥家的胡同中，曾經(jīng)，都是百歲老人！但隨著紙廠排放的臭氣，臭水，空氣被污染了，河水也被污染了，人們的生存環(huán)境變了，一連去世了十幾位老人！從此再也沒有百歲老人了。而老人們，都是得腦血栓去世的。可想而知，人類為了自己的利益，破壞了環(huán)境就要付出血的代價(jià)！全班同學(xué)：嗯！曾經(jīng)人類不斷被污染環(huán)境；現(xiàn)在，該是環(huán)境給人類“回報(bào)”了！這就叫“血的代價(jià)”班長：是?。∵@一個(gè)個(gè)血一般的事實(shí)告訴我們，污染環(huán)境的后果多么可怕！同學(xué)丙：由此我們可以看出，環(huán)境才是人類生活的基礎(chǔ)！但在日常生活中，人類還在不斷破壞環(huán)境。全班同學(xué)：嗯！人類為了自己的利益，破壞環(huán)境，衛(wèi)河就是一個(gè)活生生的例子！同學(xué)丙：是?。≡谏钪?，開著大排放量的汽車；買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉；夏天空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子；日光燈日夜長明；水龍頭滴水聲日夜不息…就是這一點(diǎn)點(diǎn)在我們眼里微不足道的小事，才是我們的環(huán)境失去了往日的美麗！班長：有了環(huán)境，才有我們?nèi)祟?。環(huán)境的美好才是我們?nèi)祟愖畲蟮睦妫∷?，我們要保護(hù)環(huán)境！