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正文內(nèi)容

20xx年激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿大學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿(實(shí)用14篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 14:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方烽起。最后社稷傾覆,暴尸于荒野。唐明皇李隆基,“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi),一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”終釀成安史之亂,而揮淚馬嵬坡前。正所謂“古往今來(lái)無(wú)不行,獨(dú)有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節(jié)約今安在,以史為鏡看今天!”當(dāng)我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯,當(dāng)這種行為成為我們的一種需要、一種習(xí)慣、成為理所當(dāng)然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會(huì)從心底油然而生。當(dāng)我們提高了我們的工作效率,節(jié)約了一分一秒;當(dāng)我們提高了服務(wù)水平,不再吝嗇我們的問(wèn)候與微笑。只有這時(shí)候,我們才會(huì)感受到企業(yè)的堅(jiān)定步伐與我們自身的發(fā)展。科學(xué)節(jié)約就像一場(chǎng)競(jìng)賽,是和自己、和時(shí)間,和習(xí)慣勢(shì)力的競(jìng)賽。這次以“科學(xué)節(jié)約,提升管理”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),直指每一個(gè)人的內(nèi)心深處。反躬自問(wèn),潛移默化。無(wú)須大刀闊斧亦能巧奪天工。因?yàn)槲覀兌济靼卓踢M(jìn)血液里的才是制度!我們相信,只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā),從我們自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天!今年我們的企業(yè)同樣面臨著世界經(jīng)濟(jì)大衰退的考驗(yàn),迎接著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的挑戰(zhàn)。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細(xì)流不能成江海!我就不相信成績(jī)不是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的!我的演講完畢,謝謝大家!激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇七,各位同行今天我演講的題目是《我的教師夢(mèng)——學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,學(xué)校認(rèn)可》。有這樣一種東西,他承載著人們的希望,他看不見(jiàn)摸不著,卻能在人們的心中產(chǎn)生巨大的能量。他叫做夢(mèng)想。“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)來(lái)驚天動(dòng)地?!睆男∥揖脱瞿接谏袷サ慕處熉殬I(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿(mǎn)腔熱情和赤誠(chéng),經(jīng)過(guò)努力,我登上三尺講臺(tái),圓我的教師夢(mèng)。當(dāng)我融入到人民教師這個(gè)集體當(dāng)中,我被這個(gè)集體所感動(dòng),從此我心中有了一個(gè)新的夢(mèng)想。做一個(gè)讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓學(xué)校認(rèn)可的好老師。作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師,我的夢(mèng)想首先是讓學(xué)生喜歡。我們都是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,學(xué)生都很討厭偏心的老師,老師應(yīng)該平等地對(duì)待每一位學(xué)生,一名優(yōu)秀的老師之所以受學(xué)生歡迎和尊重,很大程度是因?yàn)檫@位老師不偏心,平等對(duì)待每一位學(xué)生,能夠一碗水端平。高爾基說(shuō)過(guò):“如果誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)誰(shuí)。只有用愛(ài),才能教育孩子?!崩蠋煵粦?yīng)該只關(guān)注那些成績(jī)好的學(xué)生,對(duì)待調(diào)皮的、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,我們更應(yīng)該在他們身上花更多心思,多想辦法去幫助他們。這樣學(xué)生才會(huì)喜歡你??鬃诱f(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者”。在課堂上,教師作為知識(shí)的傳播者,課后應(yīng)該是學(xué)生的朋友和知己,師生只有建立起和諧融洽的關(guān)系,一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)氣氛才會(huì)形成,學(xué)生在輕松愉快的氣氛中不知不覺(jué)的掌握了新的知識(shí),學(xué)生在學(xué)習(xí)上才會(huì)愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、想學(xué)、愛(ài)學(xué)。其次讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)信任也成為我作為一個(gè)教師的重要準(zhǔn)則。大學(xué)后我走上了小學(xué)的講臺(tái),我班級(jí)里的孩子幾乎都以民工子女為主。這些孩子的父母很多都到外地打工了,他們成了留守的花朵。因?yàn)楦改冈谕夤ぷ?,很多都缺少父母良好教育。因此很多孩子的行為?xí)慣不那么好,總要犯這樣那樣的錯(cuò)誤,而且屢改屢犯。這時(shí)我會(huì)用一顆寬容的心去對(duì)待他們,并我不厭其煩的與家長(zhǎng)打電話(huà),耐心的和家長(zhǎng)溝通交流,以獲得對(duì)孩子教育的最好。同時(shí),我還非常重視家長(zhǎng)所提的意見(jiàn),一發(fā)現(xiàn)自己有什么做的不夠理想的地方,及時(shí)改善,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。俗話(huà)說(shuō):“干一行,愛(ài)一行”,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),就要以極度熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待我們的工作。積極參與學(xué)校的教育工作,獲得學(xué)校對(duì)我的認(rèn)可。我深深地體會(huì)到,理念的轉(zhuǎn)變和堅(jiān)定的夢(mèng)想,能給予自身強(qiáng)大的動(dòng)力,有了這種動(dòng)力,在行動(dòng)中才會(huì)有收獲。只有做到了讓學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,才會(huì)得到學(xué)校、社會(huì)的認(rèn)可。曾幾何時(shí),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干已成為辛勤園丁的格言。教師這個(gè)職業(yè)雖然平凡,但不平庸,每一點(diǎn)一滴都令人敬仰。只要我們尊重自己的工作,忠誠(chéng)的對(duì)待自己的工作,我們依然能夠在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),才不愧于陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信,沒(méi)有達(dá)不到的目標(biāo),只要盡自己最大努力去做,我的教師夢(mèng)——學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,學(xué)校認(rèn)可的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的演講完畢,謝謝大家!激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇八尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我是來(lái)自高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想》。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我曾無(wú)數(shù)次的憧憬未來(lái),長(zhǎng)大后的我會(huì)做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書(shū)寫(xiě)整齊雋秀的板書(shū),用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事,用言語(yǔ)震撼人類(lèi)真實(shí)的心靈。那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢(mèng)想!如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿(mǎn)腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿(mǎn)了荊棘與磨難,但無(wú)數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們,青春不能沒(méi)有夢(mèng)想!是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M麍A夢(mèng)奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M趎ba上創(chuàng)造一番佳績(jī),喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后,仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想,他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng),也許只是一份簡(jiǎn)單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬(wàn)眾矚目!高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是通過(guò)高考改變命運(yùn)!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程!朋友們,青春無(wú)價(jià),流水年華,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?,讓?mèng)想揚(yáng)帆起航!我的演講完畢,謝謝大家!激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿大學(xué)生篇九尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我是來(lái)在高一十一
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