【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)過(guò)程中各校要及時(shí)將好的做法進(jìn)行歸納總結(jié)，每月將活動(dòng)情況以簡(jiǎn)報(bào)(附圖片)、活動(dòng)方案、心理案例等形式發(fā)至文明辦郵箱：xxxx。（包括有代表性的過(guò)程材料）上報(bào)市文明辦未成年人思想道德建設(shè)處。講座策劃方案篇六上海蒙特梭利教育集團(tuán)有限公司是一家專(zhuān)注于幼兒教育投資、蒙氏教育研究與推廣的專(zhuān)業(yè)企業(yè)。集團(tuán)擁有蒙特梭利（上海）投資管理股份有限公司，上海浦蒙教育信息咨詢(xún)有限公司，哈爾濱蒙特梭利科技發(fā)展有限公司三家子公司及一家非營(yíng)利組織“中國(guó)蒙特梭利教師協(xié)會(huì)”。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，目前我們已經(jīng)形成以蒙特梭利教育為依托，集幼兒教具設(shè)計(jì)、幼兒發(fā)育測(cè)評(píng)軟件開(kāi)發(fā)、幼兒多媒體教育開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，教育用品生產(chǎn)與銷(xiāo)售的多元化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。集團(tuán)旗下品牌包括：“瑪利婭蒙特梭利早教世家”、“蒙特梭利”、“mtsr”、“新萌”；“瑪利婭蒙特梭利早教世家”與“新萌人文藝術(shù)幼兒園”先后被評(píng)為中國(guó)“婦女兒童最喜愛(ài)的早教品牌”，“全國(guó)早教十佳品牌”，“全國(guó)質(zhì)量服務(wù)信譽(yù)aaa級(jí)企業(yè)”，“中國(guó)嬰幼兒教育十大競(jìng)爭(zhēng)力品牌”。20xx年6月上海蒙特梭利投資管理有限公司獲得上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)頒發(fā)的在投資管理，計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的科技經(jīng)營(yíng)證書(shū)。20xx年3月“蒙特梭利嬰幼兒早期教育方案”，“蒙特梭利幼兒園教育方案”獲得國(guó)家版權(quán)局版權(quán)證書(shū)，標(biāo)志著上海蒙特梭利教育集團(tuán)提供的教育課程體系均已具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。目前上海蒙特梭利教育集團(tuán)已在中國(guó)上海、黑龍江、吉林、遼寧、天津、河北、江蘇、浙江、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、海南、重慶、四川、云南等近20個(gè)省70多個(gè)城市設(shè)立了超過(guò)100家瑪利婭蒙特梭利早教世家與新萌人文藝術(shù)幼兒園。早教是早期教育的簡(jiǎn)稱(chēng)，是指孩子在06歲這個(gè)階段，根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點(diǎn)以及敏感期的發(fā)展特點(diǎn)，而進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和培養(yǎng)，為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。讓更多的家長(zhǎng)了解蒙特梭利的早教課程，讓更多的孩子因蒙特梭利而受益。推廣品牌形象、提高招生能力、擴(kuò)大市場(chǎng)效應(yīng)已有資源：現(xiàn)場(chǎng)安排人員講座場(chǎng)地：xx會(huì)場(chǎng)組織本次講座的人力資源：市場(chǎng)部人員需要資源：物品宣傳橫幅和海報(bào)：印有早教中心和企業(yè)logo橫幅、印有演講人資料的海報(bào)。媒體支持：xx傳媒、報(bào)刊、廣播、電臺(tái)等時(shí)間：x年x月x日地點(diǎn)：xx會(huì)場(chǎng)主講人：嘉賓：參與人員：早教中心領(lǐng)導(dǎo)主辦方：xx區(qū)人口計(jì)生委、xx區(qū)婦聯(lián)承辦方：瑪利婭蒙特梭利xx早教中心會(huì)場(chǎng)布置：由早教中心的員工完成或外包活動(dòng)策劃公司早教中心的員工：汽球拱形門(mén)。會(huì)場(chǎng)門(mén)口的指示性標(biāo)志。會(huì)場(chǎng)門(mén)口擺放易拉寶或是宣傳海報(bào)架。會(huì)場(chǎng)門(mén)口接待臺(tái)、來(lái)賓簽名簿。在接待臺(tái)旁邊準(zhǔn)備好企業(yè)環(huán)保袋，袋內(nèi)放置一支筆和一個(gè)本子。會(huì)場(chǎng)里椅子的排放、首排是嘉賓席。主講臺(tái)上方或背后掛橫幅。在主講臺(tái)上放置一盆鮮花。主講臺(tái)和嘉賓席上都擺放好礦泉水。按排人員調(diào)試好音響、投影儀、電腦、話筒。嘉賓接待：2位，由形象氣質(zhì)好的`老師來(lái)?yè)?dān)任。對(duì)外宣傳：由課程顧問(wèn)提前1個(gè)月開(kāi)始對(duì)外宣傳。會(huì)場(chǎng)服務(wù)：2位，主要負(fù)責(zé)礦泉水的補(bǔ)充，媒體技術(shù)的調(diào)試和支持。秩序維持：2~3位，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)而確定，指導(dǎo)來(lái)賓入席、中場(chǎng)休息。媒體接待：1位，負(fù)責(zé)各大報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)等記者的接待。講座主持：1位，口齒清楚的老師。1．x月x日，邀請(qǐng)xx為我們講座，并確定具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。2．時(shí)間確定后，于x月x日前確定講座場(chǎng)地。3．講座前一個(gè)月，開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上開(kāi)始宣傳，印制專(zhuān)門(mén)的宣傳頁(yè)開(kāi)始對(duì)外宣傳。社區(qū)海報(bào)的張貼。在早中附近或人流量多的地方張貼海報(bào)。4．講座前二周，發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。5．講座前一周，電話確認(rèn)精確的來(lái)人量。6．講座前一周，聯(lián)系媒體，獲取媒體支持。7．講座前三天，掛出橫幅，在早教中心附近作好宣傳工作。8．講座前二天，所有組織人員和工作人員開(kāi)會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。9．講座當(dāng)天，講座開(kāi)始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。1．主持人介紹主講人、嘉賓。2．早教中心領(lǐng)導(dǎo)講話3．講座開(kāi)始4．提問(wèn)環(huán)節(jié)5．講座結(jié)束，主講人和嘉賓及活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影6．恭送主講人和嘉賓。7．收拾整理會(huì)場(chǎng)邀請(qǐng)函：橫幅一條：宣傳頁(yè)5000份；海報(bào)20份；鮮花一籃：礦泉水：汽球；場(chǎng)地：備注：橫幅、宣傳頁(yè)、海報(bào)的模版都由總部統(tǒng)一定稿。1．現(xiàn)場(chǎng)人員擁擠，要安排專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)人員人身安全，個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全。2．講座中途多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時(shí)找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。講座策劃方案篇七一、活動(dòng)題目：心細(xì)如發(fā)讀詩(shī)文大學(xué)生如何提高自身的人文精神素質(zhì)二、活動(dòng)目的及意義：讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì)，在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中做到多讀書(shū)，讀好書(shū)，多思考的習(xí)慣。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日晚上18：5020：30四、活動(dòng)地點(diǎn)：a215五、演講人：唐榮昆教授（武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語(yǔ)文協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)）六、參與人員：全校師生七、工作安排：（一）活動(dòng)前期工作：邀請(qǐng)笛簫協(xié)會(huì)。書(shū)法協(xié)會(huì)在演講中途穿插節(jié)目。聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺(tái)并請(qǐng)他們協(xié)助宣傳。宣傳部出宣傳版和海報(bào)。（最遲在星期一中午推出）星期二中午開(kāi)圖管會(huì)動(dòng)員大會(huì)（安排活動(dòng)當(dāng)天各人員工作）準(zhǔn)備好講座所需的道具。（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：主持人介紹此系列講座的意義。主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開(kāi)始。唐榮昆教授進(jìn)行l(wèi)t；心細(xì)如發(fā)讀詩(shī)文gt；的演講。笛簫協(xié)會(huì)與書(shū)法協(xié)會(huì)表演節(jié)目。同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié)并邀請(qǐng)?zhí)茦s昆教授解答。由基礎(chǔ)課部張成老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。主持人宣布大會(huì)結(jié)束。請(qǐng)老師先退場(chǎng)。（三）活動(dòng)后期工作：收拾、整理會(huì)場(chǎng)。邀請(qǐng)學(xué)通社同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一次采訪。預(yù)期效果：希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì)，在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中做到多讀書(shū)，讀好書(shū)，多思考的習(xí)慣。講座策劃方案篇八，探