【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師節(jié)，慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂(lè)于從教。活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。五一策劃活動(dòng)方案篇七邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園陪同孩子在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng)，使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的情感。了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛！在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋；各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡（要求在家填寫(xiě)好）幼兒園準(zhǔn)備：大圣誕樹(shù)三棵；糖果若干；圣誕老人禮物袋六個(gè)；氣球十包（要求全是粉紅色）；貼貼紙若干；紅地毯一大塊、音樂(lè)音響、游戲卡（見(jiàn)附）、英語(yǔ)歌曲《圣誕快樂(lè)》、手掌拍拍6個(gè)。老師們自備圣誕帽一頂竹竿40根20xx年x月x日上午9：00——12：00（1）、9：00—9：30入場(chǎng)式：（家長(zhǎng)到老師處簽到，領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”）全體家長(zhǎng)帶孩子入園，在門(mén)口掛上心愿卡六位圣誕老人在門(mén)口迎接家長(zhǎng)及幼兒，要求孩子與圣誕老人問(wèn)好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達(dá)操場(chǎng)的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂(lè)。[大操場(chǎng)中心放一棵大的圣誕樹(shù)，游戲開(kāi)始時(shí)，大家圍著樹(shù)站成圓圈]（2）、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)9：30—10：30主持人開(kāi)場(chǎng)白圣誕老人表演節(jié)目集體舞：a、圣誕快樂(lè)b、親親小寶貝c、1+1≠2（3）、游園活動(dòng)10：30—12：00在每個(gè)活動(dòng)區(qū)，孩子在準(zhǔn)備時(shí)老師出示的英語(yǔ)單詞請(qǐng)孩子讀，讀對(duì)的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)糖果一個(gè)入。a、游戲《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》（三組共同比賽，一個(gè)家庭為一組。）托班活動(dòng)地點(diǎn)：二樓舞蹈室左半邊教室小班活動(dòng)地點(diǎn)：壯壯牛班班準(zhǔn)備：小框3個(gè)，海洋球若干（三個(gè)大框裝海洋球）玩法：2分鐘之內(nèi)。家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面站，相隔一米距離，家長(zhǎng)手持小筐，寶寶投球，看哪組家長(zhǎng)接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行比賽。b、游戲：抬花轎（三組同時(shí)進(jìn)行比賽，一組由五個(gè)家庭組成。）兩個(gè)年級(jí)班一起比，不分年級(jí)。準(zhǔn)備：障礙物9個(gè)，每組各3個(gè)地點(diǎn)：二樓舞蹈室右半邊教室玩法：家長(zhǎng)（爸爸和媽媽）雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過(guò)障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。（如果一個(gè)家庭只來(lái)了一位家長(zhǎng)，可以請(qǐng)本組成員中的其他家長(zhǎng)幫忙完成）五一策劃活動(dòng)方案篇八學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮青春逐夢(mèng)，季憶留夏。主題歌：《青春再見(jiàn)》、《不說(shuō)再見(jiàn)》典禮主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼又到分別時(shí)。三年的時(shí)間里，從相識(shí)到相知，20xx屆的同學(xué)們對(duì)彼此，對(duì)母校有了比較深厚情義，值此離別之際，為了讓即將遠(yuǎn)離的同學(xué)們留下最后的`念想，畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，融親情、友情、師生情與一體，對(duì)各位即將走出校門(mén)的學(xué)子們致以最后祝愿，祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。20xx年xx月xx日晚19點(diǎn)學(xué)校大禮堂晉寧安全管理學(xué)校全體學(xué)生。金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員。全體在校工作人員。xxxx省xxxx安全管理學(xué)校憶往昔——憧憬未來(lái)確認(rèn)參加典禮人數(shù)(xxxx、xxxx)安排各班節(jié)目，不少于兩個(gè)(班主任具體通知，學(xué)生自行組織準(zhǔn)備)布置禮堂(xxxx、xxxxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx)舞臺(tái)裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)準(zhǔn)備“簽名板”(寫(xiě)給現(xiàn)在，寫(xiě)給未來(lái))各班制作舉牌(舉牌人各班選舉，牌子可自行設(shè)計(jì))話筒及音響設(shè)備、背景音樂(lè)的播放(xxxxxx)主持人：兩男兩女(學(xué)生)。培訓(xùn)、主持稿(xxxxxx)節(jié)目單(xxxxxx)拍照(xxxx)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)準(zhǔn)備(xxxxxx)橫幅(后勤)1舞臺(tái)裝飾：彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(xxxxxx、xxxx)1主持人服裝租借(xxxx、xxxxxx)1燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝(xxxxxx)1紙杯、水(后勤)1化妝(xxxxxx)1禮堂桌凳擺放(xxxx)入場(chǎng)：播放背景音樂(lè)(19點(diǎn)之前學(xué)生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點(diǎn)人數(shù)，以班級(jí)為單位，在各班舉牌人的帶領(lǐng)下入場(chǎng)，入場(chǎng)后在指定位置站定。各班進(jìn)場(chǎng)時(shí)主持人朗讀各班自己準(zhǔn)備的寄語(yǔ)。學(xué)生入場(chǎng)完畢后主持人介紹參會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)。主持人宣布典禮開(kāi)始，播放國(guó)歌。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。學(xué)弟學(xué)妹代表上臺(tái)表寄語(yǔ)。畢業(yè)班學(xué)生代表上臺(tái)，表達(dá)對(duì)母校及老師們的感激。宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)(xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx主任)，并拍照留念。主持人宣布晚會(huì)節(jié)目正式開(kāi)始。晚會(huì)按節(jié)目單順序進(jìn)行。音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。五一策劃活動(dòng)方案篇九為使員工的生活更加豐富多彩，促進(jìn)各部門(mén)同事間的相互溝通，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍，公司擬于20年5月4日(星期天)組織員工進(jìn)行戶外燒烤活動(dòng)，具體方案如下：20年5月4日白鷺湖生態(tài)公園燒烤場(chǎng)預(yù)計(jì)人(全體員工及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表)集合時(shí)間：8：3020年5月4日上午8：30參與活動(dòng)的人員統(tǒng)一在珠暉校區(qū)集合。8：45乘車(chē)前往白鷺湖生態(tài)公園燒烤場(chǎng)。燒烤時(shí)間：10：00—13：00至燒烤場(chǎng)后，分組進(jìn)行燒烤(組員可自由調(diào)整，但保持每組人數(shù)不變)。戶外拓展游戲時(shí)間：13：0014：00(游戲內(nèi)容及規(guī)則詳見(jiàn)附件一)自由活動(dòng)時(shí)間：14:0016:00這段時(shí)間里，大家可以在此自由活動(dòng)，可以看風(fēng)景游玩，可以打牌，可以自行組織一起游戲……組織一起趕往電影院時(shí)間：16:0016：00在白鷺湖生態(tài)公園正門(mén)集合，共同前往影院，也可自行抵達(dá)。(具體燒烤材料采購(gòu)清單另行制定)(1)需采購(gòu)的物品有食物類。水果類。飲品類。配料類。工具類等，均由咨詢部下采購(gòu)單，由采購(gòu)組前往統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。