【文章內(nèi)容簡介】 具體活動內(nèi)容如下：凡在本網(wǎng)吧消費(fèi)的顧客、一次性充值20元以上即可為其開通會員，會員享有積分優(yōu)惠：每月12日—17日舉行充值贈送活動（17日23:00以前），具體內(nèi)容如下：① 一次性充值50元送20元上網(wǎng)費(fèi)，；② 一次性充值100元送50元上網(wǎng)費(fèi)，； ③ 一次性充值300元送200元上網(wǎng)費(fèi)，；針對老會員：由于長期以來本網(wǎng)吧未對老會員進(jìn)行反饋活動，導(dǎo)致老會員積分累計過多，出于對網(wǎng)吧長期經(jīng)營、管理及成本的考慮，將對老會員積分進(jìn)行清零，在清零之前我們?yōu)槔蠒T開放積分兌換活動，具體活動規(guī)則如下：⑴ 累計積分20xx—5000分之間的可兌換30元上網(wǎng)費(fèi)； ⑵ 累計積分5000—10000分之間的可兌換80元上網(wǎng)費(fèi)； ⑶ 累計積分10000分以上的可兌換120元上網(wǎng)費(fèi)；針對新會員及積分清零后的老會員：每消費(fèi)1元，計1個積分（充值時本網(wǎng)吧贈送的網(wǎng)費(fèi)不計積分，只計算會員原始充值額度）。 會員可憑積分按5%的比例兌換本網(wǎng)吧上網(wǎng)費(fèi)，進(jìn)行兌換了的積分自動清除，剩余積分繼續(xù)累積（積分活動自20xx年7月1日起累積，兌換活動自20xx年7月1日起開始）。在進(jìn)行積分兌換的同時，為確保本活動公平公正，會員積分累積及兌換情況，我們將每月公開一次，以供大家監(jiān)督及參考。自20xx年7月起，凡本網(wǎng)吧會員，我們將在節(jié)假日（如七夕、圣誕等）；根據(jù)節(jié)日性質(zhì)，贈送一定數(shù)量的精美禮品；凡會員生日當(dāng)天進(jìn)入本網(wǎng)吧消費(fèi)的顧客，將得到本網(wǎng)吧提供的價值10元上網(wǎng)費(fèi)（充值后贈送）。在充值時留下客戶的手機(jī)號碼或其他聯(lián)系方式，建立客戶檔案，以便本網(wǎng)吧舉行各種優(yōu)惠活動及各類游戲競賽活動時能及時通知。海報宣傳活動內(nèi)容；在本地各大生活網(wǎng)及各種論壇發(fā)帖； 工作人員介紹；呈報:網(wǎng)吧事業(yè)部 20xx年6月29日 領(lǐng)導(dǎo)批示：活動策劃方案案例篇八一隊旗：每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱，設(shè)計了自己的隊旗?！跋Ｍ￡牎薄皦粝胄￡牎薄粋€個小隊的名稱和隊旗承載了學(xué)生們的夢想。二貼近：貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學(xué)生們在社會中確定服務(wù)崗位，開展“講衛(wèi)生，當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士；講規(guī)范，當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師；講奉獻(xiàn)，當(dāng)好社會服務(wù)的小公仆；講綠化，當(dāng)好社區(qū)綠地的小園??；講禮貌，當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動，讓學(xué)生們在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗，開展以“體驗之旅”為主題的活動，通過認(rèn)識植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。三走進(jìn)：感恩進(jìn)社區(qū)，環(huán)保進(jìn)社區(qū)，書香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對象，開展各種專題服務(wù)活動，像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學(xué)生們獲得直接的社會生活體驗；向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學(xué)會關(guān)心弱者；組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對子，開展手拉手、心連心活動，讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻(xiàn)給他人、社會的快樂。啟動階段（7月上旬）一、組建社區(qū)假日中隊，形成假日教育網(wǎng)絡(luò)，規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動方案》。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對象，根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點(diǎn)組建各種活動小組，完善組織機(jī)構(gòu)，明確活動要求，活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。二、落實(shí)教育內(nèi)容，明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室，假日期間組織讀書、讀報，撰寫讀書筆記；開展溫暖進(jìn)社區(qū)活動，宣傳黨的政策，維護(hù)小區(qū)的安全與穩(wěn)定。三、加強(qiáng)組織管理，規(guī)范教育責(zé)任。聘請校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導(dǎo)隊伍，擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容，追求活動效果，力求產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。活動階段（7月中旬～8月）一、環(huán)境教育：了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查，對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解，再針對學(xué)生提出的問題，每個假日活動小組確定一個調(diào)查研究主題，以小組為單位寫出調(diào)查報告。老師也可事先確定一些主題，由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區(qū)噪音調(diào)查，社區(qū)白色污染調(diào)查，社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查，等等。二、本土教育：體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離，為此，我校與足球博物館積極聯(lián)系，組織學(xué)生利用暑期時間到足球博物館參觀，感受蹴鞠文化，領(lǐng)略足球魅力。同時，在校外活動輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個活動小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè)：制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報，可采用繪畫、剪紙等多種形式。三、社區(qū)教育：開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會積極聯(lián)系，爭取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學(xué)生開放，他們可在此讀書、看報，從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里，離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得?潘》等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會。拓展階段（8月底）一、活動采用社區(qū)輔導(dǎo)員評價、家長評價、學(xué)生自評和互評相結(jié)合的模式，對每位參與學(xué)生進(jìn)行評價。二、假日結(jié)束召開成果展示會，成果展示內(nèi)容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等，并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生?；顒釉瓌t充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動中，充分調(diào)動他們體驗服務(wù)社會的積極性，讓他們自覺地“我要做”，而不是“要我做”?；顒又?，在老師的幫助和引導(dǎo)下，隊員們自己設(shè)計、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動方法，在具有中隊特色的主題下，充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。充分體現(xiàn)活動的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下，因地制宜地開展適合學(xué)生的社會實(shí)踐活動，開展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實(shí)踐活動。活動策劃方案案例篇九xxxx星期日一天時間全體教職工觀賞山景竹林，感受春的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。7：50從學(xué)校乘車前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。下午3：00從xx乘車返回。此次春游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內(nèi)參加登山人數(shù)的百分率計名次（公事、有課的按參加計），按原工會活動辦法計獎。師：老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書，大家一起看看，你看得懂嗎？有什么要告訴大家的？有什么看不懂想要問問老師或小朋友的？有什么不滿意要修改的？此次運(yùn)動的首要目標(biāo)是為了加強(qiáng)班級成員的團(tuán)結(jié)意識，體現(xiàn)本班的精力風(fēng)貌，展現(xiàn)本班的特有風(fēng)采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合09信1班班委會做好各項工作，讓運(yùn)動期間留下我們的歡笑！參加春游的教職工按工會小組分組，每小組由組長負(fù)