20xx年觀生命有感(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 22:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來，熱愛生命吧!。讀了《生命生命》有感今天，我讀完了杏林子寫的《生命 生命》這篇文章，我感受到了生命是寶貴的，生命只有一次，我們一定要珍惜生命，不能讓它白白流失?！渡?生命 》主要講的是作者從動(dòng)物、植物和自己三個(gè)方面舉例說明，讓我們懂得要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值這一道理，使我感受到了生命是很寶貴的。記得海倫 凱勒雙目失明，耳朵聾倆，但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的力量活了下來?；艚鹗俏惠喴紊系木奕耍粫?huì)說話，左臂骨折，但是他在這種艱難的情況下寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。我也感受到過雙目的重要，我的鄰居抓到了一只受傷的小鳥，但是為了不讓小鳥死去，他終于把小鳥給治好，放回了大自然?！渡?生命 》中的飛蛾，為了求生，垂死掙扎?？墒怯行┤藚s不熱愛生命，抽煙、吸食毒品，使許多人死亡，所以大家一定要認(rèn)識(shí)到生命的重要性。我們一定要做到珍惜生命，熱愛生活，做許多有意義的事。讀了《生命生命》有感生命是可貴的，沒有了生命就等于沒有了一切，但我經(jīng)常想，生命究竟是什么呢?《生命生命》這篇文章給了我不小的觸動(dòng)和啟示。這篇文章分別講了三個(gè)小故事。第一個(gè)小故事講了飛蛾在面臨困境時(shí)，依然渴望生存，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求生欲望。第二個(gè)小故事講了掉進(jìn)磚縫中的香瓜子，在幾天后，竟然冒出一截小瓜苗，它的生命力非常旺盛。第三個(gè)小故事講了“我”用聽診器聽自己的心跳，忽然間受到極大震撼。這幾件事讓作者對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí)和感悟。這篇文章的作者是杏林子。她在12歲時(shí)得了一種怪病，除手以外的其他部位全部癱瘓。但她依然艱難地寫出了那么多好的作品。很難想象對(duì)于一個(gè)嚴(yán)重殘疾的人來說要有怎樣堅(jiān)韌的毅力才能做到。這讓我又想到了貝多芬。這位舉世聞名的偉大音樂家，竟然是一個(gè)雙耳失聰?shù)拿@人!就是這樣一個(gè)原本不會(huì)跟音樂有關(guān)系的人，居然寫出了一曲曲不朽的音樂巨作。他用心在寫，用心在聽，用心去感受音樂的美妙。他留給我們的，除了經(jīng)典的樂曲，還有一個(gè)生命的奇跡!大自然中的生物比起人類要弱小許多，單它們卻讓自己那短暫的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。比如蜜蜂，它一生都在不停地奔波采蜜，誰(shuí)能說它的生命不夠精彩?想想我們?nèi)祟悾械娜艘簧阢紤泻筒凰歼M(jìn)取中度過，但有的人一生卻做了許多有意義的事情，讓生命活的更加光芒四射!讓我們?yōu)橹C然起敬!如何對(duì)待生命，如何使生命更有意義?上一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)會(huì)議講話 下一篇：贊美春天的兒童詩(shī)觀《生命》有感篇四今天上課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了臺(tái)灣著名作家杏林子的《生命生命》這篇文章。學(xué)習(xí)后我深受觸動(dòng)，感到受益良多。在這篇文章中杏林子通過三個(gè)事例的描寫，展示了她對(duì)生命的思考和感悟：生命是飛蛾求生的欲望；生命是瓜苗生長(zhǎng)的不屈；生命是心臟跳動(dòng)的震撼。生命難道僅僅是活著嗎？不，不對(duì)！杏林子在文章中告訴我們，必須用一種負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的生命。雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。她是這樣想的，更是這樣做的。杏林子12歲就得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，病痛時(shí)時(shí)
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