【文章內容簡介】 大學網絡科技系。:山西農業(yè)大學全體學生。動詞（verb的縮寫）參與方式:；；3 .各醫(yī)院網絡科技部門負責人移交學校網絡科技部門。不及物動詞論文寫作的主題和要求:想象一下，當你開著007高智能車的時候，你可以暢通無阻的上下；當機器人無處不在時，它們成為生活中不可或缺的一部分；當你伸出手輕輕一按，就能得到你需要的食物；你會發(fā)現科技的全球化和大眾化越來越差，已經在很多方面融入到我們的生活中，而這一切都不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展深刻卻又與我們的生活息息相關?？萍家I生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉，把握生活中科技的脈搏，展現你眼中的科技，感受科技生活的魅力！除了詩歌，體裁和字數都沒有限制。七、工作要求:要求作品設計獨特新穎，符合主題；:要求作品影響深遠，與科技相關，要寫出自己的個性；:要求結構完整、合理、組織良好；:首先沒有錯別字，其次是文字精煉，筆法獨特，風格各異；:作品要求可讀性強，引人入勝；。一旦被發(fā)現，參賽作品將被取消資格。八、活動流程:，再傳達各醫(yī)院；，各醫(yī)院網絡部將收集到的作品移交給學校網絡科技部；3月29日評委評選作品；。獲獎作品將在網上以文字形式展示。活動評分標準；；；。設立一等獎、二等獎、三等獎。十、評價規(guī)則作品數量每個醫(yī)院提交的作品數量不得少于十件，符合標準的扣2分。作品多的酌情加1~2分。獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。各醫(yī)院宣傳人員酌情加分(1~2分)。競賽活動策劃書篇八xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年，適逢我省各級團組織深化“團建創(chuàng)新年”活動的重要階段，為了響應校團委的號召，我院將開展以紀念“五四運動”90周年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀“為主題，以深化團建創(chuàng)新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫“五四精神”，深入學習實踐科學發(fā)展觀，明確自我定位，提高責任感，為構建和諧校園、深化團建創(chuàng)新奉獻力量。弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀。輕工食品學院各團支部。xx年3月14日——xx年5月10日。輕工食品學院團總支。承辦單位：輕工食品學院團總支調研部。協辦單位：輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門。活動內容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現當代大學生團員精神風貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。團日活動特征突出，能充分體現共青團特色，有利于強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。活動策劃組織嚴謹，計劃性強，方案實施順利，完成程度高?；顒臃绞椒锨嗄晏攸c，勇于創(chuàng)新，同學參與性強，積極性高，活動效果好。展示部分準備充分，能較好運用多媒體設備，現場演示效果好。本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15％，“活動過程”占35％，“活動展示”占50％?；顒拥脑u比秉著公平、公正的原則進行。（1）各團支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負責本支部的成員。（策劃書的評分細則將于3月18日前公布。）。（2）3月26日，由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。（3）評比結果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。第二輪第一環(huán)節(jié)：活動過程。在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調研部成員將到現場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當地提出一些建議，從而使他們更好地完成活動。在活動結束后，我們會根據我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。（活動評分細則于4月3號前公布）。3月27日，調研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學院調研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點，由同學們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票，投票結果將作為評選“最佳人氣獎”的依據。（投票時間截止至5月9日）?！盎顒舆^程”部分要求在4月25號前結束。第二輪第二環(huán)節(jié)：活動展示。進入第二環(huán)節(jié)的團支部將此次活動的材料照片整理成冊（包括計劃書、總結、活動成果、相冊等）作為決賽當天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責本支部的調研部成員。要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當日策劃書。一等獎1名（獎品一份、榮譽證書一張)。二等獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。三等將1名（獎品一份、榮譽證書一張）。優(yōu)秀獎2名（獎品一份、榮譽證書一張）。創(chuàng)新獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。優(yōu)秀組織獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。最佳人氣獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。本次競賽的獲獎團支部將根據獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當日策劃書?；顒佑媱潟脑u分表：30=?；顒舆^程的評分表：30=?？傆?。輕工食品學院團總支調研部。競賽活動策劃書篇九語文教學是學校的重要工作，是學生整體素質的重要組成部分，為了拓展學生的知識面，豐富學生學習生活，同時為了提高我校的語文成績，提升學校的綜合地位，根據學校教務處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學語文知識競賽的活動，制定如下計劃。試題要求。學生分年級組進行比賽。低、中、高三個學段的`各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：(1)一、二年級側重于字、詞、句的掌握。三、四年級側重進行句群結構法訓練、段的閱讀。五、六年級側重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會作者的思想感情。(2)每個學段出題時，課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學情而定。閱讀方面，視各年級學情而定。(3)各年級教研組長務必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級上交王愛華老師，四、五、六年級上交__老師。參加對象。全鎮(zhèn)一至六年級部分學生，以班為單位，每班5人。競賽時間。x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)。順序。完小、教學點與中心校則同時進行。監(jiān)考安排。略獎勵辦法。本次活動設一、二、三等獎，發(fā)給獎狀。成績匯總。競賽活動策劃書篇十活動目的與宗旨：為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內，創(chuàng)造了良好的學習氛圍，促進公司發(fā)展?；顒訒r間：活動主辦：培訓部?；顒訁f辦：公司其他相關部門。競賽內容：公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學習，固化培訓制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規(guī)定，個人借款管理規(guī)定，工作小結提交規(guī)范，公司獎懲制度，固定資產管理制度，會議管理制度，會議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內部講師管理辦法，文件管理制度，現金管理制度，一事一報管理規(guī)定，引導人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。下發(fā)競賽通知及參賽報名表。采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。開展知識競賽具體流程。（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場領導及參賽隊伍；（2）競賽開始（每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）；（3）競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎?；顒舆^程與內容：（一）活動總設計：知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分；（二）活動過程與內容規(guī)劃：：3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊。4培訓部做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。：5）決賽結果將在比賽結束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金；活動對象：公司全體員工活動經費預算：待議獎項設置：為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！培訓部。2012年2月23日。附表。知識競賽比賽規(guī)則。一、總則：比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。二、比賽流程：說明：比賽開始的基本分數為100分。第一輪：志在必答（必答題）：說明：，由主持人對各個隊的分數進行通報；第二輪：搶灘登陸（搶答題）：，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分數進行通報；，并示意加分情況；，答錯扣5分；說明：題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分）第三輪：風雨無阻（風險題）：，10分20分30分三類。，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：，由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況。，由主持人對各個隊的分數進行通報；備注：本次競賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內網上均可查到，希望各部門所。有員工精心準備，認真?zhèn)滟?，爭取在比賽中取得?yōu)異的成績！培訓部。201477。競賽活動策劃書篇十一為貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，努力提高教師專業(yè)水平，為省、市基本功大賽選拔人才，學校決定組織開展數學及部分綜合學科教師教學基本功大賽。現將有關事項通知如下：比賽學科有數學、美術、體育、勞動與技術、綜合實踐活動。數學、體育：本校35周歲以下（19xx年1月1日后出生）在職青年教師。美術、勞動與技術、綜合實踐活動：45周歲以下的在職教師。比賽公共項目包括粉筆字、即興演講、教學設計與課件制作、課堂教學、學科專業(yè)技能筆試。、符合條件的教師無特殊情況必須參加本學科比賽。勞動與技術、