20xx年新生軍訓(xùn)感言格式(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 22:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨慨很多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須本身去搭造階梯；遇到山崖，我們要本身去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在本身的手中，只是看是否去把握！“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。新生軍訓(xùn)感言格式篇三軍拳剛強(qiáng)，軍姿颯爽，看個(gè)個(gè)戰(zhàn)友立于若愚湖畔播撒晨光。早飯依舊可圈可點(diǎn)，可挑可選。讓來(lái)自天南海北的同學(xué)們倍感溫馨。集合?？吹浇坦龠h(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里，便拔腿就跑。我們被帶隊(duì)到操場(chǎng)去盡享陽(yáng)光，如海天黃豆般充分暴曬。汗珠在后背沿著脊柱在打保齡球，圓圓滾滾。齊步，正步的互相變換和團(tuán)隊(duì)的整體磨合還真是不容易。每一分力氣不僅要會(huì)用，還要用到一處去。我踢了幾趟正步下來(lái)，就感到不能輕易支配身體了。還好團(tuán)長(zhǎng)在操場(chǎng)上勸慰。兄弟們也在烈日下打軍體拳。我們的閱兵方陣怎肯輕易服輸。整個(gè)上午，就被懶懶的太陽(yáng)烤得暖洋洋的。下午，教官給我們拿來(lái)了兩把槍當(dāng)福利。每名有志之士都拿著槍拍了幾張照片。并且認(rèn)真聽(tīng)教官了一些槍的知識(shí)。戍國(guó)衛(wèi)家，保親護(hù)友就靠得這桿槍啊！槍放下了，重量卻記在了心里。這不僅是一桿槍的重量，還是一個(gè)國(guó)家的重量，千千萬(wàn)萬(wàn)人民的重量……那天下午，畫(huà)面似乎定格在柳堤湖畔。教官拿著槍匍匐在地上為我們演示，每個(gè)人都捧著羨慕的眼神看著。永遠(yuǎn)地看著……“瘋了累了痛了人間喜劇，笑了叫了走了青春離奇”，已逝去的十九年時(shí)光，對(duì)你說(shuō)一聲再見(jiàn)啦。我現(xiàn)在在新的地方遇見(jiàn)新的人、新的事，我有了新的感悟、新的成長(zhǎng)。清晨的雨總是讓我們這群軍訓(xùn)的孩子欣喜若狂，但這種心情隨著雨勢(shì)漸弱而變得灰暗起來(lái)。細(xì)雨連綿，沿著軍帽滑向軍裝，最后重重地砸向地面，激起心中的點(diǎn)點(diǎn)漣漪。雨水弄濕了我們，而我們弄濕了流光。林蔭道上整齊的踏步，小橋流水旁嘹亮的號(hào)角，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐注視下自信的我們，無(wú)一不彰顯出青春的活力，無(wú)一不體現(xiàn)出軍訓(xùn)的魅力。如若說(shuō)那高昂的斗志是軍訓(xùn)給予我們精神的鼓勵(lì)，那么純樸的友誼便是它給予我們心靈的邂逅。如果那年，我們多對(duì)或者多錯(cuò)了幾道題，那么現(xiàn)在會(huì)在不同的地方認(rèn)識(shí)完全不同的人，做著完全不同的事情。高考的迷人之處
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